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文檔簡介
風(fēng)箏8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230791/25本課教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及其主要作品;2、依據(jù)語境,了解關(guān)鍵語句含義;3、多角度了解并掌握本文主題思想;4、學(xué)習(xí)圈點勾畫法,積累語言,借鑒寫法;5、勉勵學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問精神;6、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力;7、讓學(xué)生體會、珍惜家庭親情,學(xué)習(xí)自省精神。8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230792/25本課教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及其主要作品;2、依據(jù)語境,了解關(guān)鍵語句含義;3、多角度了解并掌握本文主題思想;4、學(xué)習(xí)圈點勾畫法,積累語言,借鑒寫法;5、勉勵學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問精神;6、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力;7、讓學(xué)生體會、珍惜家庭親情,學(xué)習(xí)自省精神。8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230793/25文學(xué)常識1、作者魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大文學(xué)家、思想家、革命家。小說集:《吶喊》《彷徨》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》雜文集:《二心集》《而已集》等16部中國當(dāng)代文學(xué)史上第一篇白話小說是
《狂人日志》8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230794/25文學(xué)常識2、體裁
散文詩3、出處《野草》(散文詩集)1927年北京北新書局初版。收入1924~1926年所作23篇散文詩,書前有題辭一篇。以波折幽晦象征表示了代中期作者內(nèi)心世界苦悶和對現(xiàn)實社會抗?fàn)帯?、寫作時間
1925、1、248/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230795/25生字及詞語積累zhēng
lěi
duò
chà
zhìlíngdīng
wùsùshā
jué
bǐ
shí
huáng
sèsuōnüèshā
shù
huǎngyì
chéng
tiān
qiáocuì箏蕾墮丫杈擲伶仃嫌惡肅殺訣別可鄙什物驚惶瑟縮虐殺寬恕恍然大悟苦心孤詣處罰添刻憔悴8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230796/25孤獨,沒有依靠。(風(fēng)箏數(shù)量少)人瘦弱,面色不好看(色彩暗淡)厭惡。能夠拿來取笑資料。令人藐視。形容突然醒悟。費盡心思鉆研或經(jīng)營。伶仃:憔悴:嫌惡:笑柄:可鄙:恍然大悟:苦心孤詣:8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230797/25細致琢磨圈點勾畫8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230798/25符號系統(tǒng)~~表示描寫得精彩或敘述得好;2.——表示作者觀點、看法;3.===表示文章關(guān)鍵點或中心思想;4.≈≈打算摘抄內(nèi)容;5.……表示要著重了解字、詞、句;6.?表示有疑問或暫時不了解之處;7.??表示有疑惑需作認真思索之處;8.!!表示精辟、贊賞;表示應(yīng)注意地方;★
★表示應(yīng)熟記、背誦地方;…………8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:7647230799/25一、聽讀感知:1.全文感情基調(diào)是什么?用文中一個詞概括。2.寫了一件什么事?答案:1.悲傷2.文章說是小時候小弟兄最喜歡放風(fēng)箏,“我”不準(zhǔn)小弟兄弄這種沒出息玩藝,行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童意義,魯迅醒悟過來,自己當(dāng)年行徑,簡直是“對于精神虐殺”。即使事隔久遠,魯迅還是一心想補過,然而小弟兄卻全然忘卻,“我”沉重心只好一直沉重下去。
8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307910/25向來不愛
嫌惡沒出息
最喜歡
呆看出神
驚呼
高興跳躍
天真活潑笑柄可鄙二、讀第三段;用不一樣符號劃出我和弟弟對風(fēng)箏態(tài)度小半日張著小嘴對比弟:我:8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307911/25三、1.讀第四段;用不一樣符號劃出發(fā)覺弟弟偷做風(fēng)箏后我和弟弟神態(tài)和動作。2.我為何那樣做,弟為何不反抗?
弟我很驚惶地站失了色瑟縮絕望地站在小屋里憤恨即刻伸手抓斷、擲、塌扁傲然走出驚慌不安內(nèi)心悲苦無奈神態(tài)專制、盛怒認為管對,受封建家長制傳統(tǒng)影響。認為管是正當(dāng),自認該罰。麻木同情8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307912/25四、1.讀第五至十一段;用不一樣符號劃出我是如何省悟和補過及弟弟知道有這么一件事后神態(tài)。弟我不幸偶然看到心變鉛塊墮下去想補過、討寬恕詫異什么也不記得深深自責(zé)、嚴(yán)于自我解剖,拋棄舊我、追求新我A.毫不抗?fàn)帲槟綛.幼稚純真,健忘揭露了“游戲是兒童最正當(dāng)行為,玩具是兒童天使”這一科學(xué)道理。批判了封建教育制度對兒童自由、活潑天性扼殺?!黝}8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307913/25五.既然基調(diào)是悲傷,為何“故鄉(xiāng)風(fēng)箏時節(jié)”卻寫得很溫和、鮮明?1.交代了驚異原因。2.使往事溫和與現(xiàn)實寒威相互映襯。透露出作者不滿黑暗現(xiàn)實,向往光明天地心情?!黝}21、第一段屬于什么描寫?作用?此段有何作用?自然環(huán)境描寫,渲染嚴(yán)冬肅殺氣氛,襯托“我”悲傷心情。
2.作者看到“遠處有一二風(fēng)箏浮動”,就感到“驚異和悲傷”為何?
故鄉(xiāng)風(fēng)箏時節(jié),是春二月,春光明媚,北京冬季未過,就放風(fēng)箏,所以“驚異”。見到風(fēng)箏,就想起小時候精神虐殺一幕,而且無從補過,心頭不禁悲傷。
開篇點題,引出回想,定下感情基調(diào)
8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307914/25六、合作探究:1.“四面都還是嚴(yán)冬肅殺,久經(jīng)訣別故鄉(xiāng)久經(jīng)逝去春天,卻就在這天空中蕩漾了”,怎么說春天“久經(jīng)逝去”?為何又說這春天就在北京天空中蕩漾了?(1).這里所說“春天”,有特定含義,是小時候故鄉(xiāng)春天,是天空中有風(fēng)箏春天.現(xiàn)在,在北京,看見遠處有一二風(fēng)箏浮動,由風(fēng)箏而聯(lián)想到故鄉(xiāng)風(fēng)箏時節(jié)春天氣息,所以以為這春天“就在這天空中蕩漾了”。(2).春季無春——小弟兄迎春被我扼殺,無可追悔——現(xiàn)在春天呢。(主題2)2.看到一本外國講論兒童書,為何說是“不幸”?跟“處罰”一詞聯(lián)絡(luò)起來就明白了,因為自己一向認為管小弟兄管得對,現(xiàn)在見到書上道理,心情一下子沉重起來,受到處罰了,對舊“我”來說,良心遭受了訓(xùn)斥,可謂“不幸”。8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307915/254.為何說不許弟弟放風(fēng)箏是“對于精神虐殺”?
“游戲是兒童最正當(dāng)行為,玩具是兒童天使”,游戲?qū)嵲诔鲇趦和煨裕螒蚴箖和顫?、健康、聰明。所以不?zhǔn)游戲,無異于虐殺兒童天性。3.文中所說“對于精神虐殺這一幕”,詳細指什么?
這一幕,是指“我”不許小弟兄放風(fēng)箏,發(fā)覺他偷做風(fēng)箏,氣得我把他快要完工風(fēng)箏抓斷踏扁了。5.為何來毫不憶及?因為自己一向認為管小弟兄管得對,小弟兄偷做風(fēng)箏,自己也并不認為正當(dāng),認為兄長該管。
6.為何說心不竟墮下去而至于斷絕?
因為“我”知道還有補過方法8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307916/258.“我”知道游戲意義后心情沉重,總想補過,說明什么?
魯迅一旦接觸科學(xué)思想,就認識錯誤,設(shè)法補過,并不因為自己當(dāng)初動機是好就原諒自己,也不因為當(dāng)初想法是受了傳統(tǒng)影響而寬恕自己,也不因為時間相隔久遠就不了了之,他心情是那么沉重,可見他是多么嚴(yán)厲解剖自己,他為人是多么嚴(yán)厲認真
7.小弟兄為何全然忘卻?原來他偷做風(fēng)箏,自己也并不認為正當(dāng),認為兄長該管,所以并不耿耿于懷。
9.為何“我”心只好沉重著?為何小弟兄全然忘卻,毫無怨恨?小弟兄不怨恨好不好?文章是不是局限在風(fēng)箏事件上,有沒有愈加深廣含義?
表示了更深沉悲傷。小時候,自己對弟弟那樣管束,簡直是精神虐殺,而弟弟卻并不認為兄長行為是精神虐殺,時過境遷,忘得一干二凈。我也無從補過,無從求得心情輕松,因而愈加悲傷。被虐殺者甘受虐殺,毫無抗?fàn)?,使虐殺者橫行無忌,這正是舊秩序能夠維持原因,所以令人悲傷、沉重。(中國人思想行為要用科學(xué)思想指導(dǎo))8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307917/2510.末段語句怎樣了解?為何說“悲傷”是無可把握悲傷?為何說“我倒不如躲到肅殺嚴(yán)冬中去吧,不過,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常寒威和冷氣”?“我”要討弟弟寬恕,撫平他精神創(chuàng)傷,而弟弟卻全然忘卻,毫無怨恨,精神被虐殺而不自知,“我”沉重心情因無法補過而只能一直沉重下去,這是怎樣悲傷啊。而這種悲傷是意想不到,所以說“無可把握悲傷”,想擺脫也不可能了。
“躲到肅殺嚴(yán)冬中去”,就是不要望見春天,不要望見風(fēng)箏,這才能忘卻,才能擺脫悲傷。我只感覺到“非常寒威和冷氣”,不但指當(dāng)初天氣,而且指心頭悲涼。當(dāng)年虐殺者與被虐殺者都被愚昧觀念所支配,彼此都不認為有什么錯,現(xiàn)在虐殺者有了覺悟而后悔痛苦,而被虐殺者已經(jīng)全然忘卻。覺悟者永遠無法補過,這是尤其悲傷,使人不寒而栗。8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307918/25藝術(shù)特色
8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307919/251.意蘊豐富深刻
2.構(gòu)思精巧本文以“風(fēng)箏”為線索,用第一人稱展開敘述,顯得親切、真實。3.首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)這首尾照應(yīng)是由實而虛由北京風(fēng)箏而想起故鄉(xiāng)春天;又由虛而實,由回想中春天進入現(xiàn)實嚴(yán)冬。4.語言精當(dāng)聯(lián)想作為一個寫作方法,指在寫某事物時又想到了與此相關(guān)其它事物,并把這些事物按一定方式寫進文章。包含相同聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想、對比聯(lián)想、類比聯(lián)想、因果聯(lián)想、假設(shè)聯(lián)想等。本文用了相關(guān)聯(lián)想,它指以某一事物作引子,引發(fā)與此事物相關(guān)事物聯(lián)想。如:《風(fēng)箏》由看到冬季北京風(fēng)箏,展開聯(lián)想,引發(fā)怎樣扼抑童年弟弟放風(fēng)箏往事回想。5.聯(lián)想利用8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307920/25討論
8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307921/253、想想現(xiàn)在有沒有受封建思想毒害現(xiàn)象?1、課文中說:“游戲是兒童最正當(dāng)行為,玩具是兒童天使?!蹦阈r候也做過許多游戲,玩不少玩具吧?選你最難忘說給同學(xué)聽聽。2、對待早年過失,魯迅先生心情如此沉重。你從魯迅先生身上學(xué)到一個什么樣精神品質(zhì)?8/18/2024該課件由【語文公社】友情提供QQ:76472307922/25多有不自滿人種族,永遠前進,永遠有希望。多有只知責(zé)人不知反省人種族,禍哉禍哉!——魯迅善于自責(zé)和反省是一個美德責(zé)任意識不但表現(xiàn)了我個人悔恨,其中也包含著作者對這種普遍精神麻木狀態(tài)憂慮和痛惜感情。表示了對封建教育思想和倫理道德否定和深惡痛絕,并啟發(fā)人們思索,從而有所覺悟。
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