第頁統(tǒng)編版八年級上冊道德與法治知識點考點開卷考試速查寶典第一單元走進社會生活【核心觀點】1．青少年應該樹立積極的生活態(tài)度，主動關(guān)注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（必要性）2．青少年要主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會。（做法）3．網(wǎng)絡豐富日常生活，推動社會進步。（影響）4．網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進民主政治的進步，為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。5.合理利用網(wǎng)絡要求我們要提高媒介素養(yǎng)，學會“信息節(jié)食”，學會辨析網(wǎng)絡信息，恪守道德、遵守法律，傳播網(wǎng)絡正能量。（做法）【考點梳理】 豐富的社會生活1.1我與社會1．我們通過哪些方式了解社會生活？(P3“運用你的經(jīng)驗”第一問)（1）閱讀圖書報紙，收看電視、收聽廣播，上網(wǎng)查詢；（2）到社區(qū)進行社會調(diào)查；（3）參觀博物館，觀光旅游，觀看升旗儀式；（4）到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會實踐活動等。2．★參與社會生活的重要性（意義）？（P2—4）（1）人的成長離不開社會，投身于社會的過程，也是我們走向成熟的過程。（P2課題藍字部分）（2）人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（3）我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或為之分憂。3．★個人與社會的關(guān)系？（P4—7）（1）個人是社會的一員。①個人是社會的有機組成部分；②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。（怎樣理解“我們都是社會的一員”?）（P3—4）（2）個人在社會中成長。①人的成長是不斷社會化的過程；②人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（為什么說個人的成長離不開社會？）（P7）4．主要的社會關(guān)系有哪幾種？（P5“相關(guān)鏈接”）血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系1.2在社會中成長1．什么是社會化？（P7“相關(guān)鏈接”）社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。2．為什么說人的成長是不斷社會化的過程？（P7）通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。3．★個人成長與社會的關(guān)系？（為什么說“個人的成長離不開社會”？上節(jié)課已做過此筆記）（1）人的成長是不斷社會化的過程。（2）我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。（3）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4．親社會行為的主要表現(xiàn)。（P8）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。聯(lián)系情境：在公交車上主動給老弱病殘孕讓座。5、★青少年養(yǎng)成親社會行為的原因？（P8）（1）必要性：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）重要性（意義）：①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格；②有利于形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可；③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。④我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。6．★如何養(yǎng)成親社會行為？（做法）（P8）（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（2）我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。（3）在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值?！疽族e陷阱】（抄寫在課本上）社會生活是復雜的，中學生應盡量少參與社會活動。（×）改正：人的成長離不開社會，中學生處于走向社會的關(guān)鍵時期，應該積極參與社會活動，養(yǎng)成親社會行為，鍛煉自己各方面的能力。第二課網(wǎng)絡生活新空間2.1網(wǎng)絡改變世界（網(wǎng)絡的影響）（2022年考查）1.網(wǎng)絡對社會生活的影響（1）積極影響：網(wǎng)絡豐富日常生活（對個人）；網(wǎng)絡推動社會進步（對社會）（P10—12）（2）消極影響：①網(wǎng)絡上存在一些虛假的、不良的信息，容易造成惡劣影響；②沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；③個人隱私容易被侵犯。（P15—16）2．★網(wǎng)絡豐富日常生活的表現(xiàn)。（P10—12）（1）網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。（2）網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。（3）網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3.網(wǎng)絡推動社會進步的表現(xiàn)。（P12—13）（1）對經(jīng)濟：網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。①互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑；②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟水平。（2）對政治：網(wǎng)絡促進民主政治的進步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用?！?022年.17（1）〕聯(lián)系情境：各級政府網(wǎng)站開設“聯(lián)系我們”“網(wǎng)上投訴”“市長信箱”“網(wǎng)絡問政的意義”等鏈接。（3）對文化、科技：網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。①互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，及大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度；②互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。2.2合理利用網(wǎng)絡（5年2考）1．★理性參與網(wǎng)絡生活的做法。（如何合理利用網(wǎng)絡？）（P17—20）〔2019.9〕（1）提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）學會“信息節(jié)食”，要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡，。（3）學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律。（網(wǎng)絡生活的基本準則）（5）在網(wǎng)上傳播正能量。2．如何辨別網(wǎng)絡謠言？（P18“方法與技能”）（1）注意信息出處。（2）關(guān)注官方信息。（3）對信息進行多方驗證。（4）辨識信息內(nèi)容。（5）向他人求助。3．★如何傳播網(wǎng)絡正能量（做法）？（P19—20）〔2022.17（3）〕（1）我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。（2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)。（3）共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡空間充滿正能量，弘揚主旋律?！疽族e陷阱】（抄寫在課本上）1.P19“網(wǎng)絡無限，自由有界”這個表述要注意，有時選擇題會顛倒寫成“自由無限”。2.謹防網(wǎng)絡陷阱，需要我們認清網(wǎng)絡弊端，拒絕使用網(wǎng)絡。（×）改正：謹防網(wǎng)絡陷阱，需要我們認清網(wǎng)絡弊端，學會辨析網(wǎng)絡信息，合理利用網(wǎng)絡。第二單元遵守社會規(guī)則【核心觀點】1．社會規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權(quán)力的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2．尊重他人需要：積極關(guān)注、重視他人，平等對待他人，學會換位思考，學會欣賞他人。（做法）3．文明有禮是一個人立身處世的前提，促進社會和諧，體現(xiàn)國家形象。（重要性）4．做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明；要儀表整潔、舉止端莊；要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。（做法）5．誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則。（地位）6．誠信是一個人安身立命之本，使我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”；誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)；誠信促進社會文明、國家興旺。7．無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。（易錯點）8．根基違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。9．犯罪的三個基本特征：嚴重社會危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標志）、應受刑罰處罰性（前兩者的必然法律后果）。（易錯點）10．訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)，最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。11．同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。12．青少年要杜絕不良行為，自覺遵紀守法，預防違法犯罪?！究键c梳理】第三課社會生活離不開規(guī)則3.1維護秩序1．社會秩序的含義和內(nèi)容。（P23）（1）含義：是社會生活的一種有序化狀態(tài)。（2）內(nèi)容：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等.★2．社會秩序的重要性。（社會生活需要秩序的原因）（P23）（1）對社會：社會正常運行需要秩序。遵守社會秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。（2）對個人：社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境，使我們享有人身自由和財產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機遇，有序、整潔、安全的社會環(huán)境，感受生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。3．社會規(guī)則的形成和種類？（P25）（1）形成：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。（2）種類：①道德（約定俗成、風俗）；②紀律（單位或集體制定）；③法律（國家制定或認可）等?！?．社會規(guī)則的作用？（規(guī)則與秩序的關(guān)系）（P25）（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔責任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各辭其職，各安其位，各盡其責，各得其所。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。3.2遵守規(guī)則（5年2考）★1．遵守社會規(guī)則的原因。（P25—28）（1）社會規(guī)則維護社會秩序。①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，使大家各辭其職，各安其位，各盡其責，各得其所。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。（P25）（2）社會規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。①自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；③規(guī)則保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行；④違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。（自由與社會規(guī)則的關(guān)系）（P27—28）★2．遵守社會規(guī)則的做法/要求。（P28—29）總：遵守社會規(guī)則，需要他律和自律。他律：需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束。聯(lián)系情境：小紅過馬路時被旁人提醒要等紅綠燈。（2）自律：①自我約束。就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，內(nèi)化于心，外化于行。3．我們應該怎樣維護規(guī)則（做法）？（P30）（1）從自身做起，自覺遵守規(guī)則；（2）在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。勸導他人遵守規(guī)則要掌握技巧：①有“禮”：勸導他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善；②有“理”：勸導時要曉之以理，采取對方能夠接受的方式；③有“節(jié)”：勸導時要注意適可而止。（P30“方法與技能”）4．積極改進規(guī)則的原因和做法。（P31）（1）原因：規(guī)則不是一成不變的。①隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；③一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。（2）做法：①積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識；②積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求?！疽族e陷阱】（抄寫在課本上）建立規(guī)則的目的就是為了限制自由。（×）改正：建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序進行。社會規(guī)則是可以隨時修改的。（×）改正：當社會規(guī)則不適應社會發(fā)展要求或不合理時可以作出相應修改，但并不是隨時修改。社會生活講道德4.1尊重他人★1．尊重他人的重要性。（P32—34）（1）對個人：尊重是交往的起點。①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。③受到他人尊重能增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗。（2）對社會：尊重使社會生活和諧融洽。①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的特征。②尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度?！?．怎樣尊重他人（做法）？（P35—36）（1）積極關(guān)注、重視他人。①考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當?shù)年P(guān)注，不冷落、忽視他人；②重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。（關(guān)注、重視他人的表現(xiàn)）（2）平等對待他人。①要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁；②社會生活中，不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。（平等待人的要求）（3）學會換位思考。①設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；②將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。（換位思考的要求）（4）學會欣賞他人。①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點，給予他人積極的評價；②學會彼此欣賞，共同進步。（欣賞他人的要求）【名言哲語】（抄寫在課本上）敬人者，人恒敬之。——尊重他人己所不欲，勿施于人?！獡Q位思考4.2以禮待人（文明有禮）1．禮的體現(xiàn)及主要表現(xiàn)。（P37）（1）體現(xiàn)：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（2）主要變現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。★2．文明有禮重要性（意義）。（P37—39）（1）對個人：文明有禮是一個人立身處世的前提。①文明有禮會是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在變現(xiàn)；②文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。（2）對社會：文明有禮促進社會和諧。①文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁；②誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感；③有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛；④有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（3）對國家：文明有禮體現(xiàn)國家形象。①與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象；②我們舉行的各種儀式都體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。★3．怎樣做一個文明有禮的人？（怎樣做到以禮待人？）（P39—40）（1）做文明有禮的人，態(tài)度謙和，用語文明。①以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；②談吐文雅，不說粗話臟話；③與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。在社會交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。聯(lián)系情境：進入公共場所時衣冠整潔、舉止規(guī)范。（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。①從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人；②影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚?！久哉苷Z】（抄寫在課本上）①人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧；②四維不張，國乃滅亡；③不學禮，無以立；④人而無禮，焉以為德；⑤良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——文明有禮的重要性4.3誠實守信（5年2考）1．誠信的含義和地位？（P41）（1）含義：誠信就是誠實、守信用。（2）地位：①道德角度：誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。②法律角度：誠信是一項民法原則。民法意義上的誠信原則，更強調(diào)人們在社會活動中講信用、守承諾、誠實不欺。★2．誠信的重要性。（P42—43）（1）對個人：誠信是一個人安身立命之本。①誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任；②如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。（2）對企業(yè)：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。①企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；②才能帶來持久的效益，長盛不衰。（企業(yè)誠信經(jīng)營的意義）（3）對社會、國家：誠信促進社會文明、國家興旺。①社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；②能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；③能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力?！?．如何踐行誠信？（怎樣做一個誠信的人）（P43—45）（1）樹立誠信意識。①我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人；②不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由；③做錯事時，不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。（如何正確處理誠實和保護隱私的關(guān)系？/如何認識“善意的謊言”？）（3）珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。4.請你為構(gòu)建誠信社會提出合理化建議。（抄寫在課本上）（1）國家：①建立健全相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度；②加強法治建設，推進個人誠信體系和社會信用體系建設，完善個人守信激勵和失信懲戒機制；③加大對誠信的宣傳力度，提高公民的誠信意識，增強公民的法治觀念。（2）公民（青少年）：①摒棄社會生活中的不誠信行為，珍惜個人的誠信記錄；②堅守誠信美德，不說假話，言行一致，信守承諾；③從身邊的小事做起，如不抄襲作業(yè)、考試不作弊；④積極參與各種誠信宣傳活動；等等。【名言哲語】（抄寫在課本上）①人而無信，不知其可也；②得黃金百斤，不如的季布一諾；③人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰?！\信的重要性①言而有信，一諾千金；②言必信，行必果；③言必誠信，行必忠正；④凡交，近則必相靡以信，遠則必忠之以言。——誠信的做法①人背信則名不達；②一客失了信，百客不登門?！恢v誠信的危害①誠者，天之道也；思誠者，人之道也；以誠待人，以信交友。——做誠信的人【易錯陷阱】（抄寫在課本上）此觀點正確：誠信的核心是善，因此說些“善意的謊言”并不違背誠實的道德。第五課做守法公民5.1法不可違（違法行為）1．正確理解法不可違。（為什么說違法無小事？）（P46）（1）法律是全體社會成員都要遵守的行為規(guī)范。（P46藍字部分）（2）法律作為一種行為規(guī)范，為人們的行為提供一個模式、標準或方向。（3）法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。（4）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2．違法行為的含義、分類及后果。（P48）（1）含義：違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。（2）分類：①根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；②根據(jù)違反法律的性質(zhì)、情節(jié)和對社會的危害程度，違法行為可劃分為一般違法行為和嚴重違法行為（犯罪）。（3）后果：無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。★3．一般違法行為與犯罪（刑事違法行為）的關(guān)系（P48—56）（抄寫在課本上）比較一般違法行為犯罪民事違法行為行政違法行為刑事違法行為區(qū)別危害程度相對輕微相對輕微嚴重觸犯法律民事法律規(guī)范行政法律法規(guī)刑事法律法規(guī)法律責任民事責任（包括停止侵害，消除危險，返還財產(chǎn)，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉等）行政制裁：行政處分（包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等）和行政處罰（包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等）刑罰處罰（P54“相關(guān)鏈接”）典型表現(xiàn)侵犯他人民事權(quán)利、未經(jīng)他人同意出版他人作品、欠債不還、沒有依法履行合同義務等謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、擾亂社會治安、高鐵霸座等毆打他人致人重傷甚至死亡、故意殺人等聯(lián)系①都損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性；②都是違法行為，都觸犯了法律或法規(guī)，都要承擔法律責任；③一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人若不及時改正，任其發(fā)展下去，就可能導致犯罪。注：犯罪必然是違法行為，但違法行為不一定是犯罪。啟示我們應增強法制觀念，自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。★4．如何防范一般違法行為？（遵章守法的要求？）（P51）（1）遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（針對行政違法行為）（3）在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。（針對民事違法行為）【補充筆記】（抄寫在課本上）1.青少年容易違法犯罪的原因有哪些？（1）個人方面：道德水平低；法治觀念淡薄；不能自覺抵制不良誘惑；不能明辨是非、交友不慎等。（2）家庭方面：家庭的缺失；父母的溺愛；父母疏于管教等。（3）學校方面：學校管理不到位，對學生關(guān)愛不夠等。（4）社會方面：社會存在不利于青少年健康成長的因素，如網(wǎng)吧經(jīng)營者不能依法經(jīng)營，執(zhí)法部門對非法經(jīng)營打擊力度不夠等。2.列舉身邊的違法行為。（1）P49頁“探究與分享”都是行政違法行為，違反治安管理處罰法、交通法規(guī)等，會受到罰款、行政拘留等行政處罰。（2）P50頁“探究與分享”都是民事違法行為，涉及到合同法、消費者權(quán)益保護法、物權(quán)法、婚姻法等民事法律法規(guī)。【易錯陷阱】（抄寫在課本上）規(guī)范自身行為，不犯罪是人們行為的底線。（×）改正：規(guī)范自身行為，不違法是人們行為的底線。任何違法行為都必須承擔刑事責任，受到刑罰處罰。（×）改正：犯罪/刑事違法行為必須承擔刑事責任，受到刑罰處罰。犯罪不一定違法，違法一定犯罪。（×）改正：違法不一定犯罪，犯罪一定違法。5.2預防犯罪1．刑法的內(nèi)容及作用。（P52）（1）內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。（2）作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。2．犯罪的含義、基本特征及法律后果。（P53—54）（1）含義：犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。（2）基本特征：嚴重社會危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標志）、應受刑罰處罰性（前兩者的必然法律后果）（犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標準。）（3）法律后果：刑罰3．刑罰的含義和種類。（P54）（1）含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。（2）種類：①主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；②附加刑：包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。★4．未成年人加強自我防范，預防犯罪的做法。（P55—56）（1）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（此處可用杜絕，特別注意）（3）我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然?！咀⒁狻縋55“相關(guān)鏈接”的刑事責任年齡也應該了解。P56“相關(guān)鏈接”《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、、嚴重不良行為。（在課本上勾畫出來）【觀點辨析】（抄寫在課本上）有同學認為：我國對未成年人進行特殊保護，未成年人違法犯罪不需要承擔法律責任。你贊同這一觀點嗎？請簡要說明理由。不贊同。我國法律給予未成年人特殊保護是為了保障未成年人健康成長，但并不意味著未成年人違法犯罪不需要承擔法律責任；公民在法律面前一律平等，未成年人違法犯罪也應承擔相應的法律責任。作為社會成員，我們要樹立法律意識，自覺遵法守法，認清犯罪危害，遠離違法犯罪。5.3善用法律（依法維權(quán)）★1．當我們遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時，應怎樣依法求助？（未成年人獲得法律幫助途徑有哪些？）（P58—59）總述：在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。（1）我們可以通過法律服務機構(gòu)來維護合法權(quán)益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。（2）可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴?！?．訴訟的含義、地位及適用情況。（P60）（1）含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（俗稱：打官司）（2）地位：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。（3）適用情況：受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益。3．P60“相關(guān)鏈接”訴訟的三種類型。（1）民事訴訟（具體內(nèi)涵在課本上勾畫出來）（2）行政訴訟（俗稱“民告官”）（具體內(nèi)涵在課本上勾畫出來）（3）刑事訴訟（具體內(nèi)涵在課本上勾畫出來）★4．我們?yōu)槭裁匆杏掠兄\地同違法犯罪作斗爭？（P61）（1）同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。（2）見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。（3）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。5．當自己或他人的合法權(quán)益受到不法侵害時，我們應該怎么辦？（青少年如合同違法犯罪作斗爭？）（P61—62）（1）當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。（2）在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪行為作斗爭。（3）掌握同違法行為作斗爭的常見方法：①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；③記住違法犯罪分子的體貌特征；④了解違法犯罪分子的去向；⑤保護好作案現(xiàn)場，等等。（P62“方法與技能”）6．生活在法治社會里，公民應該怎么做？（青少年應怎樣尊法守法？）（P62）（1）我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮，違法可恥的觀念。（2）做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。（3）努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。【易錯陷阱】（抄寫在課本上）公民合法權(quán)益受到侵害時，可以向公安機關(guān)提起訴訟。（×）改正：公民合法權(quán)益受到侵害時，可以向人民法院提起訴訟。同違法犯罪作斗爭只是大人們的責任，與我們中學生無關(guān)。（×）改正：同違法犯罪作斗爭是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。第三單元勇?lián)鐣熑巍竞诵挠^點】1．在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任。角色不同，責任不同。2．我們要做一個負責任的公民，做到承擔責任不言代價與回報。3．關(guān)愛他人，收獲幸福；關(guān)愛傳遞美好情感，給人們帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。4．關(guān)愛他人要心懷善意、盡己所能、講究策略。5．服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任，積極參與社會公益活動，熱愛勞動，愛崗敬業(yè)?！究键c梳理】第六課責任與角色同在6.1我對誰負責誰對我負責1．責任的含義和來源。（P65）（1）含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。（2）來源：對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2．★角色與責任的關(guān)系。（如何理解角色不同，責任不同？）（P66）（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。（2）隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。（3）每一種角色都意味著承擔相應的責任。角色不同，責任不同。3．列舉不同角色所承擔的責任（P66）（1）作為子女，孝敬父母是我們的責任；（2）作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任；（3）作為社會的一員，我們應該遵守社會規(guī)則，維護公共秩序；（4）作為中華兒女，我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運……4.青少年承擔責任的表現(xiàn)。（我們?nèi)绾纬袚熑危浚≒67、69）（1）對自己負責：小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事。（2）對他人和社會負責：學會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務他人；在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。5．承擔責任的意義。（為什么要承擔責任？）（P66-69）（1）對自己：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。（2）對社會：①只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會；②只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。6.2做負責任的人★1．承擔責任的代價與回報。（P71）（1）代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。（2）回報：這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.承擔責任不言代價與回報的表現(xiàn)及意義。（P72-73）（1）表現(xiàn)：①擠出自己并不充裕的生活費，為的是捐給更需要的人；②把自己青春的熱情播撒在偏遠的山村，只為那里有孩子們瑯瑯的讀書聲；③在刺骨的寒風中跳入水中救人，事后卻悄然離去；④為保護珍貴的野生動物與偷獵者周旋，甚至獻出寶貴的生命；等等。（2）意義：正因為有許許多多敢于承擔責任，敢于擔當?shù)娜?，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。3．如何踐行“我承擔，我無悔”？（P71-72）（1）面對可以選擇的責任：我們既然選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。（2）面對非自愿選擇的責任：雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任，把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。4.怎樣做一個負責任的人？（補充筆記，抄寫在課本上）（1）對自己：①樹立強烈的責任意識；②勇于承擔責任，對自己的行為負責。（2）對他人：①珍視他人生命；②尊重他人權(quán)利；③不因自己的失誤影響他人；④關(guān)愛他人。（3）對集體：關(guān)心、愛護集體、為集體建設貢獻力量，使集體活動得以有序開展。（4）對社會：①增強社會責任感，關(guān)心社會發(fā)展，養(yǎng)成親社會行為；②遵守社會規(guī)則和秩序。（5）對國家：①將個人命運與國家和民族的命運緊密相連；②關(guān)心國家發(fā)展，立志報效祖國。【名言哲語】（抄寫在課本上）天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤?！鲃映袚熑蔚谄哒n積極奉獻社會7.1關(guān)愛他人1．關(guān)愛的表現(xiàn)？（P75-76）關(guān)愛無時不在，無處不在。（1）在長輩的呵護下，我們健康成長；（2）在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；（3）同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴?！?．關(guān)愛他人的意義。（為什么說關(guān)愛他人是一種幸福？）（P75-76）（1）對自己：關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（2）對他人：關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（3）對社會：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊重，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步?！?．關(guān)愛他人的做法。（如何關(guān)愛他人？）（P78-79）（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。①幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動?！疽族e陷阱】（抄寫在課本上）關(guān)愛他人心懷善意就足夠了。（×）改正：關(guān)愛他人不僅要心懷善意，還要盡己所能、講究策略。7.2服務社會★1．服務社會對個人成長有什么意義？（參加公益活動的意義。）（P81）（1）服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（2）服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。★2．服務和奉獻社會的做法。（P83-84）（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。（3）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做好準備。3.中國共產(chǎn)主義青年團的地位、作用和使命（責任）（P83）（1）地位（性質(zhì)）：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。（2）作用：①中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。（3）使命（責任）：在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業(yè)。4．我們可以參加哪些社會公益活動？（補充筆記，抄寫在課本上）（1）環(huán)境保護、社區(qū)服務（2）在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為（3）到科技館、博物館做志愿者第四單元維護國家利益【核心觀點】國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。國家利益與人民利益在根本上是一致的，國家利益至上，人民利益高于一切，兩者相輔相成。維護國家利益是每個公民的基本義務。我們要牢固樹立國家利益至上觀念，自覺捍衛(wèi)國家利益。從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。無論何時何地，我們都應著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步，是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。公民應增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，應自覺維護國家安全。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。勞動實現(xiàn)夢想，勞動鑄就輝煌。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。【考點梳理】第八課國家利益至上8.1國家好大家才會好1．對祖國我們應懷有什么樣的情感？（P86）對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。2．國家利益的內(nèi)涵及內(nèi)容，（P87-88）（1）內(nèi)涵：國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。（2）內(nèi)容：國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。3．國家的核心利益：包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障（P88）★4．維護國家利益的原因。（為什么要樹立國家利益至上的觀念？）（P85-87）（補充筆記，抄寫在課本上）（1）國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。（地位，P85藍字部分第二行）（2）國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。（P87）（3）維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。（P86藍字部分）（4）維護國家利益是每個公民的基本義務。（P86藍字部分）5.國家利益和人民利益的關(guān)系。（P86-90）國家利益與人民利益在根本上是一致的。（P86藍字部分）（1）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（國家利益與人民利益相輔相成）（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（人民利益的維護離不開國家利益）（3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。（國家利益的實現(xiàn)離不開人民利益）（4）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。8.2堅持國家利益至上★1．堅持國家利益至上的做法.（P91-94）思想上：樹立維護國家利益意識。①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；②要樹立和增強危機意識和防范意識，對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕；③要增強維護國家利益的責任感和使命感，珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。④我們要用理性、務實文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。行動上：自覺捍衛(wèi)國家利益。①為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；②始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；③在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面?！?．國家利益與集體利益、個人利益的關(guān)系。（P93）國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系。國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益，整體利益照顧到了大多數(shù)人民的長遠需求，符合大多數(shù)群體的利益。從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時，國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們都應著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。【名言哲語】（抄寫在課本上）①遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華；②寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任；③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！獔猿謬依嬷辽系诰耪n樹立總體國家安全觀9.1認識總體國家安全觀1．國家安全的內(nèi)涵。（P97“相關(guān)鏈接”）國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力?！?．為什么要樹立總體國家安全觀？（P96-98）（1）現(xiàn)狀：今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。（2）地位：國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步，是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。（3）意義：①對國家：國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，國家才能更加繁榮富強。②對個人：國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。3．總體國家安全觀的內(nèi)涵。（如何走出一條中國特色國家安全道路？）（P98）以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。4.面對國家安全形勢的新變化，我們應該怎樣做？（P99）（1）面對國家安全形勢的新變化，必須統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護和塑造國家安全。（2）我國要構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟、文化、社會、科技、網(wǎng)絡、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國家安全體系。9.2維護國家安全1．我國武裝力量的性質(zhì)和任務。（P100）（1）性質(zhì)：中華人民共和國的武裝力量屬于人民。（2）任務：鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設事業(yè)，努力為人民服務。2．堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導的原因。（P101）人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導是人民軍隊的