2024—2025年度第一學期月考試題高三學年歷史考試時間：75分鐘；分值：100分一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.據考古研究發(fā)現，二里頭文化遺址偶見的刀等，與西北地區(qū)早期青銅文化中的同類器物關系密切，尤其是遺址中的環(huán)首刀類器物，更具濃郁的西北早期青銅文化圈風格。遺址中所發(fā)現的青銅戚（斧），也有學者認為或是直接受到了哈密天山北路文化中銎斧的影響而產生。據此推知，中華早期文明（）A.多元一體格局形成 B.區(qū)域間存在一定交流C.地域文化差異明顯 D.審美觀念趨向于統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：中華早期文明。中原地區(qū)的二里頭遺址出土的器物“具濃郁的西北早期青銅文化圈風格”，同時受到天山地區(qū)文化的影響，據此可知中華早期文明“區(qū)域間存在一定交流”，B項正確；材料中強調中原地區(qū)的二里頭文化與其他地區(qū)文化的關系，而非不同地區(qū)的文化共性與差異，排除A項；材料中強調中原地區(qū)的二里頭文化與其他地區(qū)文化的關系，突出區(qū)域間文化的共性和淵源，并不涉及地區(qū)間的文化差異，排除C項；材料信息突出不同區(qū)域間文化的共性，但“趨向于統(tǒng)一”這一說法是對材料的過度解讀，排除D項。故選B項。2.據《漢書·地理志》記載，全國27郡有鹽官共36處，鐵官在40郡中有48處。其分布范圍在東北遠至遼寧的蓋縣，西南至云南的安寧，西北達內蒙古的河套西北，南抵廣州，東南到浙江的海鹽。漢代的鹽鐵制度（）A.滿足了漢代政府的經費需求 B.目的是加強中央集權C.開創(chuàng)了政府干預經濟的先河 D.提供了物美價廉商品【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的類、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：漢代（中國）。據本題材料“全國27郡有鹽官共36處，鐵官在40郡中有48處。其分布范圍在東北遠至遼寧的蓋縣，西南至云南的安寧，西北達內蒙古的河套西北，南抵廣州，東南到浙江的海鹽”可知漢代鹽鐵官設置分布廣，有利于控制地方鹽鐵官營的利潤，因此目的是加強中央集權，B項正確；漢代鹽鐵官營可以增加政府的財政收入，但達不到滿足經費需求的作用，排除A項；戰(zhàn)國時期商鞅變法中重農抑商就屬于政府干預經濟的政策，排除C項；鹽鐵官營只是經營鹽鐵，無法提供物美價廉的商品，排除D項。故選B項。3.唐太宗在論述民族關系時說：“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主患德澤不加，不必猜忌異類”“蓋德澤恰，則四夷可使如一家；猜忌多，則骨肉不免為仇敵”。據此推知，唐太宗時期（）A.各民族間的文化認同得以強化 B.民族間交融擴大了唐朝的疆域C.開明的民族政策利于邊疆治理 D.朝廷實現了對周邊的有效治理【答案】C【解析】【詳解】題干所示為唐太宗對少數民族的有關言論記載“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊”“蓋德澤洽，則四夷可使如一家”，表明唐朝推行開明的民族政策，這一政策有利于邊疆治理，C項正確；A項說法盡管符合史實，但和題干主旨不符，排除A項；題干僅僅是唐太宗有關言論的記載，還不能說明“民族間交融擴大了唐朝的疆域”，排除B項；D項中“實現了”說法欠妥，排除D項。故選C項。4.民眾日常生活能夠反映時代特點。下列情景中，可能出現于北宋都城市民日常生活中的是（）A.早晨在家喝紅薯玉米粥 B.晚上去夜市聽人說書C到指定市場用銀元購物 D.出門時穿件黃色棉袍【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據所學知識可知，中唐以后，隨著坊市制和宵禁制度的松弛，夜市，這一經濟形態(tài)才在夾縫中逐漸萌芽。到了北宋時期，坊市制終于成為過去，這極大地促進了經濟的發(fā)展。政治的穩(wěn)定，經濟的繁榮，造就了夜市的產生。歷史上夜市的真正開放并形成規(guī)模是在宋代。據《宋代商業(yè)史研究》載：乾德三年（公元965年）四月十三，太祖趙匡胤下令開封府：“京城夜市，至三鼓已來，不得禁止?！彼钥赡艹霈F于北宋都城市民日常生活中的是晚上去夜市聽人說書，B項正確；玉米在1531年最早傳到廣西，紅薯進入中國約為1593年，而北宋的存續(xù)時間是960年—1127年，排除A項；中國歷史上大量使用銀子做貨幣開始于明朝中期，此時歐洲殖民者攜帶這海量白銀從美洲來到中國沿海，這些銀子的涌入才讓中國市場上白銀的儲量達到了可以支持日常交易的地步，排除C項；宋朝仁宗之時規(guī)定不準一般人身著黃色為底色和配圖花樣，排除D項。故選B項。5.明洪武五年，琉球遣使“入朝”，明朝賜以《大統(tǒng)歷》及文綺、陶鐵器等，后“以陶器七萬、鐵器千就其國市馬"。明政府與琉球貿易（）A.體現了朝貢貿易的特征 B.深受閉關鎖國政策影響C.推動了世界市場的發(fā)展 D.促進新生產方式的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：明洪武五年（中國）。據材料可知，琉球遣使“入朝”，明朝賜予物品，而后又有貿易往來，這體現了朝貢貿易中“厚往薄來”的特征，A項正確；明朝洪武五年時還沒有實行閉關鎖國政策，排除B項；此時的世界市場還遠未形成，這種貿易對世界市場發(fā)展的推動作用極其有限，排除C項；這種朝貢貿易主要是政治目的為主，對新生產方式的發(fā)展促進作用不大，排除D項。故選A項。6.清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍。康熙四十九年至五十一年（1710—1712），廣東水師副將吳升率水師巡視西沙群島，“自瓊崖，歷銅鼓，經七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視，地方寧謐”。下列對此認識正確的是（）A.為康熙收復臺灣奠定了堅實基礎 B.維持了東亞諸國與清朝的朝貢關系C.反映出清政府大力扶持海上貿易 D.表明了清政府對南海諸島行使主權【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據本題次題干設問詞，可知是推斷題。根據本題關鍵信息可知準確時空是：清朝（中國）。據材料“清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍”“廣東水師副將吳升率水師巡視西沙群島”可知，清朝通過對南海諸島的巡查來宣誓對南海諸島的主權，D項正確；清政府收回臺灣是在1683年，排除A項；材料未涉及東南亞周邊國家，排除B項；當時清政府推行閉關鎖國政策，排除C項。故選D項。7.歷代職官制度演進，既有傳承又有創(chuàng)新。下表所列秦、元、明、清四朝職官信息，按時序排列正確的是（）①理藩院尚書、軍機大臣、水師提督②丞相、御史大夫、郡守③大學士、內閣首輔、錦衣衛(wèi)指揮使④監(jiān)察御史、宣政院使、福建行省右丞A.①③②④ B.②④③① C.③①②④ D.④②①③【答案】B【解析】【詳解】清朝設置軍機處，明朝設置內閣，元朝設置宣政院，秦朝實行郡縣制和三公九卿制，中央有丞相和御史大夫，地方有郡守，因此①是清朝，②是秦朝，③是明朝，④是元朝，B項正確；排除A、C、D項。故選B項。8.“萬事有不平，爾何空自苦；長將一寸身，銜木到終古？我愿平東海，身沉心不改；大海無平期，我心無絕時。嗚呼！君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠？對這首詩解讀正確的是A.體現民族氣節(jié) B.倡導經世致用C.揭露君主政治的暴虐 D.出自于顧炎武的《日知錄》【答案】A【解析】【詳解】根據材料“萬事有不平，爾何空自苦；長將一寸身，銜木到終古？我愿平東海，身沉心不改；大海無平期，我心無絕時。嗚呼！君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠？”，給結合所學可知，顧炎武把自己比喻成銜木填海的精衛(wèi)鳥，決心以精衛(wèi)填海的精神，實現自己抗清復明和編寫巨著的大業(yè)。充分表達了他堅持氣節(jié)，不向清王朝屈服的決心，故A項正確；經世致用指的是學問必須有益于國事，這與材料主旨不符，故B項錯誤；材料未揭露君主政治的暴虐，故C項錯誤；材料出自于顧炎武的《精衛(wèi)》，故D項錯誤。9.鴉片戰(zhàn)爭后，時人在《整頓絲茶策》中指出:“中國與洋人通商……洋人從此反客為主，得操絲市、茶市之權。華商之業(yè)絲茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持?！睂@一現象理解正確的是A.促進了中國經濟的半殖民地化 B.使列強借機控制中國海關管理C.有利于中國拓展海外絲茶市場 D.導致了城鄉(xiāng)經濟凋敝生產蕭條【答案】A【解析】【詳解】由材料可知，洋人操縱中國的絲茶出口，使中國成為資本主義世界市場的附庸，加速了中國半殖民地化程度，A項正確；鴉片戰(zhàn)爭后，洋人控制中國的海關管理權，低關稅便利了列強的經濟侵略，與題意不符，排除B項；關稅和海關管理權不能自主，低關稅導致茶絲的出口價格低廉，受列強的主導影響較大，不有利于中國拓展海外絲茶市場，排除C項；洋紗洋布在中國的傾銷帶來了城鄉(xiāng)經濟的凋敝，但與材料內容無關，排除D項。故選A項。10.1895年6月15日，《申報》報道：洋務運動僅務器械之末，而中國之病源在“朝野不通，學校不修，鴉片盛行……工商不重，智慧不足?！痹搱蟮溃ǎ〢.說明制度變革成為朝野共識 B.體現了國人對時局的反思C.表明資產階級維新思想萌發(fā) D.可用于佐證洋務運動破產【答案】B【解析】【詳解】根據材料可知，《申報》對洋務運動進行反思，認為僅學習西方科技是不行的，這體現了國人對時局的反思，B項正確；“朝野共識”不符合史實，排除A項；維新思想萌發(fā)于19世紀六七十年代，排除C項；該報道體現了國人對時局的反思，D項不符合材料主旨，排除D項。故選B項。11.1843年，中英訂約時規(guī)定，“將來大皇帝有新恩施改各國，亦應準英人一體均沾”。而在19世紀80年代，清政府官員將“一體均沾”概念調整為“利益均沾”。中俄伊犁交涉時，左宗棠指出，“本意在持平辦理，務使中俄商人均沾利益，兩不相妨”。這一變化表明晚清時期（）A.逐漸形成國家主權觀念 B.重視發(fā)展對俄關系C.半殖民地化程度加深 D.邊疆危機日益嚴重【答案】A【解析】【詳解】材料表明，鴉片戰(zhàn)爭后，清政府未認識到后面最惠國待遇危害了國家主權，而80年代中俄交涉時則強調兩國利益均沾，這體現了清政府國家主權觀念逐漸形成，A項正確；中俄交涉中左宗棠主張體現的是維護國家權益，而非重視發(fā)展與俄國的關系，排除B項；半殖民地程度加深指的是對列強的依附性增強，通過材料可以看出，清政府的主權觀念逐漸形成，而非半殖民地化程度加深，排除C項；通過材料信息無法看出邊疆危機日益嚴重，排除D項。故選A項。12.在戊戌變法時期，維新思想家所構建的新的思想理論體系，不僅“參中西之新理”，而且“合經子之奧言，采儒佛之微旨”。這一理論體系表明維新派（）A.兼具改良與革命的政治訴求 B.民族危機意識的日益增強C.堅持“中體西用”的政治理想 D.減少變法阻力的妥協(xié)心理【答案】D【解析】【詳解】根據材料“在戊戌變法時期，維新思想家所構建的新的思想理論體系，不僅‘參中西之新理’，而且‘合經子之奧言，采儒佛之微旨’?！笨芍?，戊戌變法時期，維新思想家所構建的新的思想理論體系中，既有西方新思想，又采用了中國傳統(tǒng)的文化及思想，說明這是維新派為了減少變法的阻力而采取的措施，體現了維新派的妥協(xié)心理，D項正確；維新派是對社會進行改良的政治訴求，其沒有“革命”訴求，排除A項；民族危機意識的日益增強是進行變法的原因及背景，排除B項；“中體西用”的政治理想是洋務運動時期洋務派的主張，排除C項。故選D項。13.辛亥革命后，辦報成為時尚，至1913年，全國報館多達500家，許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這一現象的出現反映了（）A.民主共和觀念深入人心 B.民眾政治熱情得到提升C.公民言論自由得到保障 D.辛亥革命群眾基礎廣泛【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單選題，據題干設問詞可知是本質題，據材料時間信息得出準確時空是近代中國。根據材料，辛亥革命后，辦報紙成為時尚，人們通過報紙評論政治得失，可知民眾的政治熱情得到提升，B項正確；材料沒涉及民主共和觀念，排除A項；Ｃ項錯在“得到保障”，排除C項；辛亥革命的群眾基礎不廣泛，排除D項。故選Ｂ項。14.民國初年，北洋政府頒布一系列發(fā)展實業(yè)的法規(guī)，如《商業(yè)注冊規(guī)則》規(guī)定“自當事人稟請之日起，（政府）須于三日之內，將注冊事宜辦理完竣”，《令?；輧S民》規(guī)定允許僑商以獨資形式經辦企業(yè)。這表明北洋政府（）A.規(guī)范企業(yè)運營流程 B.改善國內經濟環(huán)境C.積極拓展海外市場 D.創(chuàng)新企業(yè)創(chuàng)辦模式【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：民國初年（中國）。根據材料“民國初年，北洋政府頒布一系列發(fā)展實業(yè)的法規(guī)”并結合所學可知，這些法規(guī)使民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境得到改善，推動了民族工業(yè)的發(fā)展，B項正確；材料體現的是北洋政府頒布發(fā)展實業(yè)的法規(guī)，并未涉及規(guī)范企業(yè)運營流程，排除A項；材料體現的是北洋政府頒布發(fā)展實業(yè)的法規(guī)，并未體現北洋政府積極拓展海外市場，排除C項；材料體現的是北洋政府頒布發(fā)展實業(yè)的法規(guī)，并未涉及創(chuàng)新企業(yè)創(chuàng)辦模式，排除D項。故選B項。15.陳獨秀在《袁世凱復活》一文中言道：“袁世凱之廢共和、復帝制為惡果，非惡因。吾國思想界不將此根本惡因鏟除盡，無數廢共和、復辟帝制之袁世凱，當然應運而生?！标惇毿阋庠贏.抨擊袁世凱復辟帝制的行為 B.強調思想解放的重要性C.強化民眾對民國政權的認同 D.指出制度建設的必要性【答案】B【解析】【詳解】依據材料“吾國思想界不將此根本惡因鏟除盡，無數廢共和、復辟帝制之袁世凱，當然應運而生”可知，陳獨秀強調在思想上不鏟除封建專制主義，將會出現“無數廢共和、復辟帝制之袁世凱”，這說明陳獨秀猛烈抨擊封建專制主義，主張解放人們的思想，即強調思想解放的重要性，B項正確；材料的主旨是猛烈抨擊封建專制主義，主張解放人們的思想，不是針對袁世凱復辟帝制的行為，排除A項；材料沒有涉及強化民眾對民國政權的認同，排除C項；材料強調的是思想解放的重要性，而非制度建設的必要性，排除D項。故選B項。16.以下是晚清時期國外報刊關于中國報道的標題，這些報道按時間先后順序排列正確的是①《太平軍揮師北伐，大清朝搖搖欲墜》②《清帝頒詔建立京師大學堂》③《豐島海戰(zhàn)震驚世界》④《武昌爆發(fā)反清革命，共和國體有望建立》A.①③②④ B.②①④③ C.③①②④ D.①②④③【答案】A【解析】【詳解】根據所學，①《太平軍揮師北伐，大清朝搖搖欲墜》與太平天國運動有關，時間是1851-1864；②《清帝頒詔建立京師大學堂》是1898年；③《豐島海戰(zhàn)震驚世界》是甲午中日戰(zhàn)爭的內容，在1894年；④《武昌爆發(fā)反清革命，共和國體有望建立》中武昌起義是1911年。①③②④A項正確；排除BCD項。故選A項。二、非選擇題（本題共4個小題，共52分）17.他山之石。六卷本《哈佛中國史》是由外籍史家撰寫的歷史叢書。叢書每卷標題以外都配有副標題，其中蘊含了作者對不同歷史階段主要特征的認識。閱讀下列材料，回答問題。（1）表格擷取了叢書中的部分標題，依據相關提示，將空格處內容補充完整。（填涂字母）卷目標題副標題第一卷秦與漢早期中華帝國第二卷①分裂的帝國第三卷唐朝②第四卷③儒家統(tǒng)治的時代第五卷元與明掙扎的帝國第六卷④⑤A.世界性帝國B.宋的轉型C.最后的中華帝國D.大清E.南北朝（2）叢書第一卷從秦朝寫起，據此推測作者眼里“帝國”的含義當是（）A.早期奴隸制國家 B.分封制國家 C.大一統(tǒng)中央集權國家 D.封建割據政權（3）叢書第四卷副標題“儒家統(tǒng)治的時代”意在強調這一時期（）①儒學復興②絕禁法家之術③文官士人地位高④文藝繁榮⑤八股取士A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤（4）叢書第五卷以“掙扎的帝國”作為副標題。如果這一標題意在勾連元明時期“國家政權與海洋間的關系”，那么，請結合史實說明你對這種“掙扎”的認識?！敬鸢浮浚?）①E②A③B④D⑤C；（2）C（3）B（4）元代海上貿易繁榮，明初鄭和下西洋，這段時間朝廷面對海洋（對外關系）持相對開放的態(tài)度；面對倭寇問題和西方殖民勢力東來，明中期以后朝廷力行“海禁”，逐漸走向封閉保守。【解析】【分析】本題是綜合題?！拘?詳解】結合材料，根據所學可知，秦漢以后分裂的帝國應是①E南北朝；唐朝國力強大，對外開放，應是②A世界性帝國；宋代儒學復興，程朱理學盛行，因此③B宋的轉型；最后元明之后應是大清，最后的中華帝國，因此④D⑤C?！拘?詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。秦朝是我國歷史上第一個封建的大一統(tǒng)的中央集權國家，C項正確；秦朝是封建國家，排除A項；秦朝廢分封，排除B項；秦朝是大一統(tǒng)國家，排除D項。故選C項?！拘?詳解】本題是組合選擇題。時空是宋代（中國）。宋代被譽為儒家統(tǒng)治的時代，主要是因為這一時期儒家思想復興，程朱理學興起，宋代文人地位較高文學藝術繁榮，因此①③④符合，B項正確；宋代并沒有絕禁法家之術，也沒有實行八股取士，②⑤不符合題意，排除ACD項。故選B項?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是元明（中國）。根據材料意思可知，元明時期在“國家政權與海洋間關系”問題上“掙扎”指的是元明兩朝，尤其是明代前后不同時期對待海洋的不同態(tài)度，采取不同政策。具體來說元代海上貿易繁榮，明初鄭和下西洋，這段時間朝廷面對海洋（對外關系）持相對開放的態(tài)度，加強了中國與其他國家之間的經濟文化聯系；面對倭寇問題和西方殖民勢力東來，明中期以后朝廷力行“海禁”，逐漸走向封閉保守，也逐漸落后于世界發(fā)展的潮流。18.白銀之路材料一白銀之路像一條絲帶一樣環(huán)繞世界，貴金屬最后都流向了一個地方：中國。其中原因有兩個。其一，中國遼闊的疆域和高度發(fā)展的社會使它成為一個奢侈品生產國。中國有能力滿足巨大的出口市場需求，而且還能相應的提高產量。大量白銀流向中國的第二個原因是貴重金屬之間的匯率失衡。在中國，白銀和黃金的價格比例一直在6:1左右浮動，中國白銀價格幾乎是16世紀初歐洲的兩倍。這便意味著歐洲的白銀能在中國市場上購買到比其他地方更多的貨物，這讓他們越來越愿意從中國進口。材料二白銀的大量涌入對中國造成的影響十分復雜，隨著16世紀和17世紀來自美洲的白銀流入中國，中國的文化、藝術及學術開始蓬勃發(fā)展。流向中國的大多數白銀被用于一系列改革，尤其是完善經濟貨幣化。鼓勵自由勞工市場的繁榮以及刺激對外貿易等項目。如此大量的白銀流往中國，不可避免地導致白銀價格下降，引起物價上漲，給17世紀的中國造成了嚴重的經濟危機和政治危機。（1）依據材料一和所學，概述16世紀以來白銀大量流入中國的原因。（2）從材料二中任選一個角度說明白銀流入中國帶來的社會影響?！敬鸢浮浚?）原因：①明清時期中國社會經濟迅速發(fā)展，商品經濟繁榮，為西方提供大量的奢侈品。②中國白銀的價格遠高于歐洲，歐洲人用白銀在中國市場上能購買更多的商品。③新航路的開辟，全球貿易航路開始成為一個整體。④歐洲殖民者開始殖民擴張，從美洲大量開采白銀，運往中國，從中牟利。（2）影響：角度一：白銀流入中國，推動了中國文化藝術及學術的蓬勃發(fā)展。白銀大量流入，促進了城市商品經濟的發(fā)展，推動了明清時期反映現實生活題材的小說（如《西游記》《儒林外史》《紅樓夢》）和戲曲（如京劇）等的發(fā)展。同時科技領域也出現了幾部總結性科技著作。（如《農政全書》《天工開物》等）角度二：白銀流入中國，推動了中國的經濟改革和發(fā)展。明清時期，白銀的廣泛使用，刺激了政府的賦稅改革，如明朝張居正推行的一條鞭法改革，實行賦役合并一概折銀，體現了我國賦役征收的重大變革。明清時期民營手工業(yè)發(fā)展，南方一些手工業(yè)作坊中出現了自由雇傭勞動的新經營方式，資本主義萌芽開始出現。角度三：白銀流入中國，造成了中國17世紀嚴重的經濟危機和政治危機。物價飛漲；政府財政收入下降；百姓賦稅不斷增加，農民起義日趨頻繁，是明朝滅亡的原因之一?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是16-17世紀的中國和世界。據材料“中國遼闊的疆域和高度發(fā)展的社會使它成為一個奢侈品生產國。中國有能力滿足巨大的出口市場需求”，結合所學可得出明清時期中國社會經濟迅速發(fā)展，商品經濟繁榮，為西方提供大量的奢侈品；據材料“中國白銀價格幾乎是16世紀初歐洲的兩倍。這便意味著歐洲的白銀能在中國市場上購買到比其他地方更多的貨物，這讓他們越來越愿意從中國進口”可得出中國白銀的價格遠高于歐洲，歐洲人用白銀在中國市場上能購買更多的商品。結合所學可得出新航路的開辟，全球貿易航路開始成為一個整體。歐洲殖民者開始殖民擴張，從美洲大量開采白銀，運往中國，從中牟利?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是16-17世紀的中國。根據材料內容選取一個角度加以論述。據材料“中國的文化、藝術及學術開始蓬勃發(fā)展”可得出白銀流入中國，推動了中國文化藝術及學術的蓬勃發(fā)展。可以此為角度，結合“明清科技文化”所學知識，結合小說和戲劇繁榮、出現重要科技著作等史實進行論述。據材料“流向中國的大多數白銀被用于一系列改革，尤其是完善經濟貨幣化。鼓勵自由勞工市場的繁榮以及刺激對外貿易等項目”可得出白銀流入中國，推動了中國的經濟改革和發(fā)展。可以此為角度，結合“明清社會經濟發(fā)展”和“張居正改革”所學知識，從白銀貨幣化、一條鞭法改革、資本主義萌芽開始出現等方面論述。據材料“白銀價格下降，引起物價上漲，給17世紀的中國造成了嚴重的經濟危機和政治危機”可得出白銀流入中國，造成了中國17世紀嚴重的經濟危機和政治危機?？梢源藶榻嵌龋瑥奈飪r上漲、百姓賦稅負擔加重、農民起義頻繁等方面論述。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一維新派在新建新式學堂之外，還對舊時書院進行改造，將其納入新式教育體制當中，在合理利用原有的教育資源的同時，將維新思想廣泛傳播。政府興辦學堂經費不足時，便鼓勵官員以捐助和民間集股的方式辦學，“亦由民智已開，不可抑遏。”為提高全社會的文化素質，維新派還掀起了辦報館、譯西文、創(chuàng)學會、建社團的文化革命運動，向社會推廣西學以促進整個教育改革事業(yè)的發(fā)展?！幾怨锾铩段煨缱兎ㄅc中國教育近代化》材料二民國初期是近代中國公民教育的產生發(fā)展階段。在學習借鑒西方公民教育之初，不少學者強調，西方公民教育之思想不可完全移植于我國。商務印書館和《中華教育界》雜志社等民間社會機構發(fā)表西方公民教育著作文章，順應時代要求、自覺承擔推動公民教育的重任。隨著西方公民教育思想的不斷傳入，人們提倡將民主共和精神的培養(yǎng)作為公民教育目標模式構建的基礎?！幾灾煨÷?、馮秀軍《中國公民教育發(fā)展觀脈絡探析》（1）據材料一，概括維新變法的教育改革措施，并結合所學知識分析其進步作用。（2）據材料二，歸納民國初期公民教育的特點，并結合所學知識分析特點的成因。【答案】（1）措施：新建新式學堂；對舊時書院進行改造；鼓勵官員以捐助和民間集股的方式辦學；向社會推廣西學。進步作用：合理利用原有的教育資源，將維新思想廣泛傳播；有利于提高全社會的文化素質，促進整個教育改革事業(yè)的發(fā)展。（2）特點：學習借鑒西方公民教育思想，但強調不可完全移植于中國；民間社會機構發(fā)表著作文章，順應時代要求、承擔相應責任；將民主共和精神的培養(yǎng)作為基礎。成因：民國初期是中國近代化進程中的一個重要階段，需要借鑒西方先進經驗來推動國家現代化進程；同時，由于中國傳統(tǒng)文化的影響，不能完全照搬西方公民教育模式，需要結合中國國情進行調整和創(chuàng)新?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題是特點類、影響類材料分析題。時空是晚清時期的中國。由材料一中“維新派在新建新式學堂之外，還對舊時書院進行改造”、“政府興辦學堂經費不足時，便鼓勵官員以捐助和民間集股的方式辦學”及“向社會推廣西學以促進整個教育改革事業(yè)的發(fā)展”可知，維新變法的教育改革措施有：新建新式學堂；對舊時書院進行改造；鼓勵官員以捐助和民間集股的方式辦學；向社會推廣西學。關于作用方面，由材料中“對舊時書院進行改造”可知，維新派在合理利用原有的教育資源的同時，將維新思想廣泛傳播開來；由“為提高全社會的文化素質”及所學可知，這些措施有利于提高全社會的文化素質，推動教育事業(yè)的發(fā)展。（2）本題是特點類、背景類材料分析題。時空是民國時期的中國。由材料二中“在學習借鑒西方公民教育之初，不少學者強調，西方公民教育之思想不可完全移植于我國”可知，其特點之一是學習借鑒西方公民教育思想，但強調不可完全移植于中國；由“商務印書館和《中華教育界》雜志社等民間社會機構發(fā)表西方公民教育著作文章，順應時代要求、自覺承擔推動公民教育的重任”可知，其特點之二是民間社會機構發(fā)表著作文章，順應時代要求、承擔相應責任；由“人們提倡將民主共和精神的培養(yǎng)作為公民教育目標模式構建的基礎”可知，其特點之三是將民主共和精神的培養(yǎng)作為基礎。關于成因方面，結合所學可知，民間機構發(fā)表西方公民教育著作文章及將民主共和精神的培養(yǎng)作為基礎，是因為民國時期中國的近代化正在進行中，需要學習西方的經驗；強調西方的模式不可完全移植于中國，是因為中國傳統(tǒng)文化在民國時期仍有很大影響。20.閱讀材料，完成下列要求。觀察歷史可以有不同角度，下列材料再現了觀察歷史的一個視角。材料近代中國社會最基本的歷史實際是什么？那就是外國資本帝國主義的侵略與國內封建統(tǒng)治的壓迫相結合，把一個獨立的封建的中國，逐步變成半殖民地半封建的中國。這兩個強大的反動勢力，一方面殘酷地壓迫和剝削中國人民：另一方面又嚴重地阻礙中國社會生產力的發(fā)展。中華民族各族人民為了推翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，維護國家的獨立和取得社會進步，進行了一百多年艱苦卓絕的英勇斗爭?！钯┑取吨袊罚?840—1919）》結合所學知識，另擬一個觀察中國近代史的角度，并加以闡釋。（要求：角度明確，史論結合論證合理，邏輯清晰。【答案】角度一：中國近代史是一部中國不斷近代化的歷史。

闡釋：西方國家通過堅船利炮和廉價商品等方式打開了中國的大門，中國被動走上了近代化道路。在經濟上，晚清政府推動洋務運動，學習西方先進技術，引進工業(yè)管理方法；民族資本主義興起并曲折發(fā)展；新民主主義經濟艱難起步不斷壯大。在政治上，維新運動探求君主立憲制度失敗，清末新政實行預備立憲推動了政治轉型，辛亥革命推翻帝制建立民國，中國共產黨領導新民主主義革命取得勝利。在文化上，歷經洋務運動、維新運動、辛亥革命和新文化運動等時期的思想解放，特別是馬克思主義傳播，國人的思想觀念不斷地從愚昧迷信向科學理性轉變。綜上，中國近代史就是在民族危機不斷加深的背景下，國人努力探索救亡圖存的道