高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章第1講 相互作用 重力 彈力基礎(chǔ)自測 新人教版_第1頁
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章第1講 相互作用 重力 彈力基礎(chǔ)自測 新人教版_第2頁
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章第1講 相互作用 重力 彈力基礎(chǔ)自測 新人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】屆高考物理一輪復(fù)習(xí)第二章第1講相互作用重力彈力基礎(chǔ)自測新人教版1.如圖2-1-1所示,兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是 ().圖2-1-1A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B.重力的方向總是垂直向下的C.物體重心的位置只與物體形狀有關(guān)D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因解析物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是物體的重心,重力的方向總是和水平面垂直,是豎直向下而不是垂直向下,所以A正確,B錯(cuò)誤;從圖中可以看出,汽車(包括貨物)的形狀和質(zhì)量分布發(fā)生了變化,重心的位置就發(fā)生了變化,故C錯(cuò)誤;力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以D錯(cuò)誤.答案A2.玩具汽車停在模型橋面上,如圖2-1-2所示,下列說法正確的是().圖2-1-2A.橋面受向下的彈力,是因?yàn)闃蛄喊l(fā)生了彈性形變B.汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力C.汽車受向上的彈力,是因?yàn)闃蛄喊l(fā)生了彈性形變D.汽車受向上的彈力,是因?yàn)槠嚢l(fā)生了形變解析汽車與橋面相互擠壓都發(fā)生了形變,B錯(cuò);由于橋面發(fā)生彈性形變,所以對汽車有向上的彈力,C對,D錯(cuò);由于汽車發(fā)生了形變,所以對橋面產(chǎn)生向下的壓力,A錯(cuò).答案C3.在圖中,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),則A、B之間一定有彈力的是 ().解析假設(shè)將與研究對象接觸的物體逐一移走,如果研究對象的狀態(tài)發(fā)生變化,則表示它們之間有彈力;如果狀態(tài)無變化,則表示它們之間無彈力.四個(gè)選項(xiàng)中當(dāng)B選項(xiàng)中的B物體移走后,A物體一定會(huì)擺動(dòng),所以B選項(xiàng)中A、B間一定有彈力.答案B4.在半球形光滑碗內(nèi)斜擱一根筷子,如圖2-1-3所示,筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為A、B,則碗對筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力方向分別為 ().圖2-1-3A.均豎直向上B.均指向球心OC.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處豎直向上D.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處垂直于筷子斜向上解析碗對筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力屬于彈力,而接觸的彈力總是垂直于接觸面,因而尋找接觸面便成為確定彈力方向的關(guān)鍵.在A點(diǎn)處,當(dāng)筷子滑動(dòng)時(shí),筷子與碗的接觸點(diǎn)在碗的內(nèi)表面(半球面)上滑動(dòng),所以在A點(diǎn)處的接觸面是球面在該點(diǎn)的切面,此處的彈力與切面垂直,即指向球心O.在B點(diǎn)處,當(dāng)筷子滑動(dòng)時(shí),筷子與碗的接觸點(diǎn)在筷子的下表面上滑動(dòng),所以在B點(diǎn)處的接觸面與筷子平行,此處的彈力垂直于筷子斜向上.故選項(xiàng)D正確.答案D5.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時(shí),長度為L1;當(dāng)它下端固定在水平地面上,上端壓一重為G的物體時(shí),其長度為L2,則它的勁度系數(shù)是 ().A.eq\f(G,L1) B.eq\f(G,L2)C.eq\f(G,L1-L2) D.eq\f(2G,L1-L2)解析設(shè)彈簧原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論