隨州市2021年初中畢業(yè)升學考試

理科粽合試題

可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-140-16S-32

Zn-65

第I卷（選擇題共60分）

第I卷共25題，每題只有一個選項最符合題意。廣7題為生物題，8~15題為化學題，16-25

題為物理題。1~15題每題2分，16-25題每題3分。

1.生活中處處有化學，下列變化不涉及化學變化是

A.用水銀體溫計測量體溫B.服用堿性藥物治療胃酸過多

C.用糧食釀酒D.純牛奶變酸

2.化學是一門以實驗為基礎的學科，下圖所示的實驗操作正確的是

3.“宏觀一微觀一符號”是學習化學的重要內容和方法。甲圖表示銀在元素周期表中的部分信息和核外電

子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況，據圖所得信息描述正確的是

C

甲乙

A.獴相對原子質量為69.72gB.像是一種金屬元素

C.圖C表示的是一種陽離子D.氯化鎮(zhèn)的化學式為GaCL

4.歸納法是一種重要的學習方法，可將零碎的知識結構化，系統(tǒng)化，下列歸納都正確的是

A化學與生活B化學與材料

1、制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制白糖

1、滌輪衣服的優(yōu)點是吸濕透氣性好

2、衣服上的油污用洗滌劑和汽油都能除去，

2、FeQ、CuO屬于合金

其去污原理是一樣的

3、雞蛋提供的營恭主要是蛋白質

3、氮肥、磷肥、鉀肥是重要的化學肥料

C化學與安全D化學與環(huán)保

1、點燃可燃性氣體前，一定要臉純1、為防止溫室效應推廣使用脫硫煤

2、煤礦井中一定要通風，嚴禁煙火2、生活垃圾應分類處理

3、炒菜時油鍋起火，立即蓋上鋼蓋3、廢舊電池可以隨手丟棄

A.AB.BC.CD.D

5.化學學習常用化學思維去認識和理解世界，下列說法錯誤的個數有

物質甲乙丙丁

反應前質量/g1051220

反應后質量/g8530X

(1)反應中甲和丙的質量比為1:8

(2)產4

(3)該反應為化合反應

(4)乙可能催化劑

(5)若甲與丁的化學計量數之比為2：3;則其相對分子質量之比為3:16。

A.1個B.2個C.3個D.4個

6.除雜和提純是化學的基本實驗技能之一，下列實驗操作能達到實驗目的的是

加入的試劑和操

選項物質所含雜質

作

Aco2co點燃

B

N202灼熱的銅網

加入適量鐵粉，過

溶液

CCuCLFeCI2

濾

DCaOC3CO3適量的稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

7.“證據推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分，以下推理正確的是

A.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應都是中和反應

B.單質只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質

C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現象，所以有發(fā)光放熱現象的一定是燃燒

D.NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚釀試液變紅，所以使酚酰試液變紅的一定是堿性溶液

8.圖像能直觀體現化學中的各種變化關系，加深對化學知識的理解。下列圖像能正確表示對應敘述的有

1溶液PH

A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋

0加水的體積

、r-?

九

ZE

質

B.向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋼溶液量

包

0氮氧化鈉溶液質量，g

成

生

體

氣

的

質Fe

D.向等質量的Zn、Fe中滴加等濃度等質量的稀鹽酸量zn

g?

0稀鹽酸的質量g

第II卷(非選擇題共90分)

26~35題為物理題，36~42題為化學題，43~45題為生物題。

9.請從H、0、C、N、Cu、Na六種元素中選擇合適的元素，用化學用語填空：

(1)兩個氫原子;

(2)餒根離子；

(3)碳酸鈉中碳元素的化合價;

(4)含氧量最高的氧化物;

(5)屬于有機氮肥是；

(6)有籃色沉淀生成的復分解反應。

10.學習化學更重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產生活中的問題。

(1)水是生命之源。但是硬水不僅對健康造成危害，而且會給生活帶來很多麻煬和諸多危害，生活上可以

用來區(qū)分硬水和軟水。

(2)精準扶貧使農村生活發(fā)生了翻天覆地的變化，廣大農村地區(qū)也使用上了清潔的天然氣作為燃料。天然

氣使用后關閉閥門即可滅火，其原理是。

(3)2021年1月1日起，全國餐飲行業(yè)全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管，“禁管令”就此誕生?！敖?/p>

管令”可有效緩解的環(huán)境問題是.

A.白色污染B.酸雨污染C.臭氧空洞D.噪聲污染

(4)“辣條”等劣質食品中常添加過量的“甜蜜素”，有害人體健康。工業(yè)上由環(huán)己胺(化學式是CSH”NH2)

與氫氧化鈉反應合成“甜蜜素”。環(huán)己胺中氫元素和戴元素的質量比為。

11.金屬在生產、生活和社會發(fā)展中應用較為廣泛，中國制造，讓世界矚目！

(1)航天：我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導航衛(wèi)星，化學材料在其中起到了重要作用，

鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)、一般情況下，鋁合金的強度和硬度比純鋁(填''高"或“低”)。

(2)交通：制造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵，請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法：。

(3)冶煉：我國濕法煉銅很早就有記載，東漢《神農本草經》曾記載石膽“能化鐵為銅”。向硝酸銅和硝

酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，濾液呈藍色，則濾出的濾液中一定含有金屬離子

是。

(4)應用：隨州編鐘被譽為“世界第八大奇跡”，代表了我國古代青銅工藝的較高水平，青銅是銅鋅合金。

現有銅鋅合金質量20克，與100克質量分數為19.6%的稀硫酸恰好完全反應，則銅鋅合金中銅的質量分數

為。

12.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線圖，請回答下列問題:

溶

(1)當溫度為℃時，甲乙兩物質溶解度相等。

(2)在t2℃時，將30克甲物質加入到50克水中充分溶解，所得溶液質量為克。

(3)在七℃時，將等質量的甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t3°C時，所得的溶液質量由大到小的順序。

13,下圖中的A~l表示幾種初中化學常見的物質，其中A、D、I是氧化物，I是一種有毒氣體；B元素在地

殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色。圖中"一'’表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“T”

表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出G的化學式：o

(2)寫出B-M反應的化學方程式：o

(3)上圖中各物質之間反應和轉化反應中，沒有涉及到的基本反應類型為

(4)H-H反應的化學方程式o

14.實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：

BCDEF

(1)指出圖中儀器g的名稱。

(2)實驗室制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式。

(3)實驗室常用加熱氯化鎂和熟石灰的混合物的方法制取氯氣，由于氯氣極易溶于水，且密度比空氣小,

所選擇的發(fā)生裝置為O

(4)如用F裝置收集氫氣，氣體應從進入。(填“a或b”)

15.化學來源于生活，同學們對生活中的一些現象產生興趣，在老師指導下開展了系列探究實驗活動：

活動一：紅磚粉末能做催化劑嗎？

實臉步驟實臉現象實臉結論和解釋

A試管裝有5mL的5%過氧化氫溶液A中無明顯現象，B中產生(1)產生的氣體是______

小

B試管裝有5mL的5%過氧化氫溶液，再大量能使帶火星的木條復(2)紅磚粉末能改變過氧化氫的分

明

加入a克的紅磚粉末。燃的氣體解速率。

小待反應停止時，向B試管中重新加入(1)又產生大量能使帶火紅磚粉末的______在反應前后沒有

紅5%的過氧化氫溶液星的木條復燃的氣體。發(fā)生變化

【實臉反思】小明和小紅通過上述實驗，一致認為紅磚粉末可以做分解過氧化氫溶液的催化劑，但小強認

為小明和小紅說法不嚴謹，理由是。

活動二：水壺內部的白色固體是什么？

【查閱資料】水在加熱或長久放置時，溶于水中的可溶性鈣和鎂的化合物會生成沉淀(水垢)

【假設與猜想】猜想I:CaC03猜想II:Mg(OH)2猜想川：(填化學式)

【實驗與探究】取少量白色固體樣品(不考慮雜質和微溶物對實驗的影響)于試管中，向其中加入足量稀

鹽酸，現象：白色固體溶解，有氣泡產生，根據以上現象，小華認為：猜想I正確。小雪卻認為小華的結

論不嚴謹，經過兩人反復討論，進一步設計了如下實驗。

實驗步驟實驗現象實驗結論

取上述實驗中的上層清液于試管—猜想I成立

中，滴加足量NaOH溶液

有白色沉淀產生猜想III成立

臉證猜想川成立時產生白色沉淀的反應化學方程式是。

活動三：驗證NaOH變質有方法？

【方法歸納】同學們通過實驗探究，認為驗證氫氧化鈉變質可以從驗證反應后的生成物入手，例如：加足

量稀鹽酸等出現氣泡，加氯化鈣溶液等出現白色沉淀等來判別；也可以通過反應過程中溫度、壓強等變化

來判別。

【學科滲透】按如圖所示裝置進行實臉。實臉前U型管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復到室

溫后，U型管中的液面o

據此，小明同學得出“CO?與NaOH發(fā)生了化學反應”的結論。小紅認為小明結論證據不充足，理由是。

【再次實驗】同學們用壓強傳感器研究水或等量NaOH溶液分別吸收CO?的效果，實驗裝置及測定結果如甲

圖和乙圖所示。圖乙中(填“I”“II”)表示等量NaOH溶液吸收CO?的曲線。

甲

隨州市2021年初中畢業(yè)升學考試

理科粽合試題

可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-140-16S-32

Zn-65

第I卷（選擇題共60分）

第I卷共25題，每題只有一個選項最符合題意。/7題為生物題，8~15題為化學題，16-25

題為物理題。1~15題每題2分，16-25題每題3分。

1.生活中處處有化學，下列變化不涉及化學變化的是

A.用水銀體溫計測量體溫B,服用堿性藥物治療胃酸過多

C.用糧食釀酒D.純牛奶變酸

【答案】A

【解析】

【詳解】A、用水銀體溫計測量體溫，只是物質形狀的變化，沒有生成新物質，屬于物理變化；

B、服用堿性藥物治療胃酸過多，酸和堿發(fā)生中和反應，有生成新物質，屬于化學變化；

C、用糧食釀酒生成了酒精，有生成新物質，屬于化學變化；

D、純牛奶變酸生成了酸性物質，有生成新物質，屬于化學變化。

故選A。

2.化學是一門以實臉為基礎的學科，下圖所示的實驗操作正確的是

【答案】C

【解析】

【詳解】A、pH試紙不能放入待測液中，會污染待測液，A錯誤。

B、聞氣味用煽聞法，不能直接問，應用手煽聞，B錯誤。

C、量筒讀數，視線與凹液面最低處相平，C正確。

D、稀釋濃硫酸應將濃硫酸沿燒杯內壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高液體飛濺,

D錯誤。

故選：Co

3.“宏觀一微觀一符號”是學習化學的重要內容和方法。甲圖表示鎖在元素周期表中的部分信息和核外電

子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況，據圖所得信息描述正確的是

甲

A.鎮(zhèn)的相對原子質量為69.72gB.像是一種金屬元素

C.圖C表示的是一種陽離子D.氤化鎮(zhèn)的化學式為GaCL

【答案】B

【解析】

【詳解】A、根據元素周期表一格的信息可知，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，鐐的相對原子質量

為69.72,相對原子質量單位是“1”，不是“g”,A錯誤；

B、綠帶“4”字旁，屬于金屬元素，B正確；

C、圖C中核電荷數為17,小于核外電子數2+8+8=18,屬于陰離子，C錯誤；

D、鎮(zhèn)最外層電子數是3,容易失去3個電子，形成帶3個單位正電荷的陽離子，在化合物中化合價為+3價,

氯元素化合價為7價，氯化鎮(zhèn)的化學式為GaCL,D錯誤。

故選B。

4.歸納法是一種重要的學習方法，可將零碎的知識結構化，系統(tǒng)化，下列歸納都正確的是

A化學與生活B化學與材料

1、制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制白糖1、滌輪衣服優(yōu)點是吸濕透氣性好

2、衣服上的油污用洗滌劑和汽油都能除去，2、Fe203>CuO屬于合金

其去污原理是一樣的3、雞蛋提供的營養(yǎng)主要是蛋白質

3、氮肥、磷肥、鉀肥是重要的化學肥料

C化學與安全D化學與環(huán)保

1、點燃可燃性氣體前，一定要驗純1,為防止溫室效應推廣使用脫硫煤

2、煤礦井中一定要通風，嚴禁煙火2、生活垃圾應分類處理

3、炒菜時油鍋起火，立即蓋上鋼蓋3、廢舊電池可以隨手丟棄

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【分析】本題考查生活中的基本常識。

【詳解】A、加入洗滌劑是利用乳化作用除去油污，加入汽油是利用相似相溶原理進行除去，原理不一樣,

故A不符合題意；

B、滌綸屬于合成纖維材料，透氣性差，三氧化二鐵、氧化銅都屬于氧化物，不是合金，故B不符合題意;

C、點燃可燃氣體前需要驗純，否則會發(fā)生爆炸，煤礦中含有瓦斯氣，遇到明火會爆炸，因此要禁止明火,

炒菜時著火蓋上鍋蓋，是利用隔絕氧氣滅火，故C符合題意；

D、廢舊電池不能隨手丟棄，會污染環(huán)境，故D不符合題意；

故選C。

【點睛】本題難度不大，注意生活常識的積累。

5.化學學習常用化學思維去認識和理解世界，下列說法錯誤的個數有

物質甲乙丙T

反應前質量/g1051220

反應后質量/g8530X

(1)反應中甲和丙的質量比為1:8

(2)產4

(3)該反應為化合反應

(4)乙可能是催化劑

(5)若甲與丁的化學計量數之比為2：3；則其相對分子質量之比為3：16。

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】D

【解析】

【分析】根據質量守恒定律，10+5+12+20=8+5+30+*,xN;

【詳解】(1)反應中甲和丙質量比為(10-8)：(30-12)=1：9,錯誤；

(2)產4,正確；

(3)該反應中甲、丁質量減,少為反應物，丙質量增加為生成物，反應符合多變一特點，為化合反應，正確;

(4)乙質量反應前后不變，可能不參與反應、可能是催化劑，正確；

(5)反應的甲與丁質量比為(10-8):(20-4)=1：8：若甲與丁的化學計量數之比為2：3：設甲、丁相對分

子質量分別為a、b,則有"=1，解得正確；

3b8b16

故選D。

6.除雜和提純是化學的基本實臉技能之一，下列實臉操作能達到實臉目的的是

加入的試劑和操

選項物質所含雜質

作

Aco2CO點燃

BN灼熱的銅網

2o2

加入適量鐵粉，過

CCuCIz溶液FeCI2

濾

DCaOCaCOs適量的稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】A、二氧化碳不燃燒也不助燃，常用來滅火，故當二氧化碳中含有雜質一氧化碳時，點不燃，應通

過灼熱的氧化銅網來除去一氧化碳，A操作錯誤；

B、灼熱的銅網可與氧氣反應生成固體氧化銅，但不與氮氣反應，B操作正確；

C、鐵比銅活潑，故鐵可將氯化銅中的銅置換出來，生成氯化亞鐵，反而把原物質除去，不符合除雜原則，

C操作錯誤；

D、鹽酸可與氧化鈣反應生成氯化鈣和水，與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反而把原物質除去，

不符合除雜原則，D操作錯誤。

故選Bo

7.“證據推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分，以下推理正確的是

A.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應都是中和反應

B.單質只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質

C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現象，所以有發(fā)光放熱現象的一定是燃燒

D.NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚釀試液變紅，所以使酚酰試液變紅的一定是堿性溶液

【答案】D

【解析】

【詳解】A、中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應不都是中和反應，例如氫氧化鈣和二氧化碳生成鹽和

水，錯誤；

B、單質只含有一種元素，只含有一種元素的物質不一定是單質，例如氧氣和臭氧組成的混合物，錯誤；

C、燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現象，有發(fā)光放熱現象的不一定是燃燒，例如白熾燈發(fā)光發(fā)熱，錯誤：

D、NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚酬試液變紅，所以使酚酉太試液變紅的一定是堿性溶液，正確。

故選D。

8.圖像能直觀體現化學中的各種變化關系，加深對化學知識的理解。下列圖像能正確表示對應敘述的有

°加水的體積

0氫氧化鈉溶液質量，g

n~0

質里g

0.電解水生成氫氣和氧氣的質量與反應時間的關系

生成

氣體

的質,

/

量一Fe

稀鹽酸

質量的

濃度等

滴加等

Fe中

Zn、

量的

等質

D.向

zn

g

質量g

鹽酸的

0稀

D

案】

【答

】

【解析

最后

小，

大變

pH從

性，故

于中

趨近

最后

弱，

來越

性越

，堿

釋時

水稀

性，加

顯堿

溶液

化鈉

氫氯

】A、

【詳解

；

錯誤

7,A

小于

可能

,但不

于7

趨近

離子反

硫酸根

離子和

，鎖

成水

應生

子反

氫離

會和

離子

氧根

時，氫

化鎖

氫氧

加入

液中

混合

鈉的

硫酸

酸和

B、鹽

；