部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【下載】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sūruǎnxiōngtángjīngyíwèiwènzhǎnxīnfánmángjuànliànqīngxǐng二、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1．太陽(yáng)出來(lái)了，明晃(huànghu?ng)晃的。照得我眼睛發(fā)疼，走路都搖晃(huànghu?ng)起來(lái)。2．當(dāng)時(shí)，歹徒恐嚇(xiàhè)我們的時(shí)候，有幾個(gè)膽小的被嚇(xiàhè)暈了。3．學(xué)校食堂為我們提供(gōnggòng)了各種各樣的食品，有很多我們鮮(xiānxi?n)有耳聞的飯菜。4．武松在江湖上漂泊(bópō)了很久，最后來(lái)到了水泊(bópō)梁山。三、比一比，再組詞。律（_______）撥（_______）煌（_______）躁（_______）畔（_______）津（_______）拔（_______）蝗（_______）噪（_______）伴（_______）四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。（____）群（____）隊(duì)心（____）神（____）不可（____）（____）面面（____）（____）應(yīng)接（____）（____）（____）（____）而飛1.桂花開(kāi)了，飄來(lái)陣陣清香，讓人（____）。2.每天來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)大橋的車輛和人群，多得（____）。五、選詞填空優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良1.麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好（________）的種子，把它們貯藏起來(lái)，來(lái)年用來(lái)播種。2.小明以（________）的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。3.老師為自己能培養(yǎng)出這樣（_________）的學(xué)生感到驕傲。忽然竟然居然4.過(guò)不多久，（________）有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。5.這可愛(ài)的小家伙，（________）把我當(dāng)成了它的朋友。6.有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它（________）落到我的肩上。六、按要求寫(xiě)句子。1.前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法）__________________________________________2.用“驕傲”的不同詞義造句。①（指不謙虛）_______________________②（指很自豪）____________________________3.大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）__________________________________________4.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《四季之美》是按照季節(jié)順序來(lái)描述景物的。春天最美的時(shí)間是____，最美的景物有_________、_____；夏天最美的時(shí)間是____，最美的景物有_____、_____，秋天最美的時(shí)間是____，最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的時(shí)間是______，最美的景物有___、______、____。2．《鳥(niǎo)的天堂》一文描寫(xiě)了作者兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”：第一次經(jīng)過(guò)的時(shí)間是_____，沒(méi)有看到鳥(niǎo)，只看見(jiàn)了枝葉繁茂的榕樹(shù)，展示它__________；第二次經(jīng)過(guò)的時(shí)間是_________，見(jiàn)到了___________的熱鬧情景。3．《月跡》一文分別寫(xiě)到了鏡中月、______、________、______、_______等不同的月亮。八、課內(nèi)閱讀獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．海力布“原原本本照實(shí)說(shuō)了”，他說(shuō)了哪些事情？請(qǐng)你概括地寫(xiě)一寫(xiě)。（1）____________________________；（2）____________________________；（3）___________________________。2．看到海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔，非常悲痛。人們會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________3．海力布是怎樣一個(gè)人？____________________________________________________九、課外閱讀。武松醉打蔣門(mén)神（節(jié)選）武松又行不到三四里路，再吃過(guò)十來(lái)碗酒。此時(shí)已有午牌時(shí)分，天色正熱，卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來(lái)，把布衫攤開(kāi)，雖然帶著五七分酒，卻裝做十分醉的，前顛后偃，東倒西歪，來(lái)到林子前。那仆人用手指道：“只前頭丁字路口，便是蔣門(mén)神酒店?！蔽渌傻溃骸凹仁堑搅?，你自去躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了，你們卻來(lái)?！薄Y門(mén)神見(jiàn)了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門(mén)神大怒，搶將來(lái)，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門(mén)神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅（xué），踅將過(guò)來(lái)，那只右腳早踢起，直飛在蔣門(mén)神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門(mén)神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再飛起右腳。這一撲有名，喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可！打的蔣門(mén)神在地下叫饒。武松說(shuō)道：“若要我饒你性命，只要依我三件事?！笔Y門(mén)神在地下叫道：“好漢饒我！休說(shuō)三件，便是三百件，我也依得！”1．猜測(cè)下列詞語(yǔ)在文中的含義。趕將入來(lái)：________________________________休說(shuō)：____________________________________2．畫(huà)“”的句子，通過(guò)“裝醉”來(lái)表現(xiàn)武松的________，寫(xiě)武松交代仆人“躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了，你們卻來(lái)”體現(xiàn)了他________________的特點(diǎn)。3．畫(huà)波浪線的句子中，描寫(xiě)武松動(dòng)作的詞語(yǔ)有“踅”“踢”“追入”“_______”“______”“______”等，生動(dòng)傳神地突出了武松______________的特點(diǎn)。4．嘗試概括出選文的主要內(nèi)容。_______________________________________________十、習(xí)作。從下面兩個(gè)題目中，選擇自己感興趣的一個(gè)，完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。不少于300字。題目一：這本書(shū)中的，我喜歡同學(xué)們讀過(guò)的書(shū)中，有許多個(gè)性鮮明、充滿魅力的人物形象，讓我們由衷地欣賞和喜愛(ài)，請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)你成長(zhǎng)有影響的人物，先將題目補(bǔ)充完整，再用一件影響你成長(zhǎng)的具體事例，完成一篇習(xí)作。題目二：二十年后的我再過(guò)二十年，同學(xué)們都在各行各業(yè)的工作中努力拼搏。請(qǐng)你大膽想象那個(gè)時(shí)候的情景，完成一篇想象作文。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、酥軟胸膛驚疑慰問(wèn)嶄新繁忙眷戀清醒2、huǎnghuànghèxiàgōngxiǎnbópō3、紀(jì)律撥打輝煌暴躁河畔天津拔草蝗蟲(chóng)噪音伙伴4、成結(jié)曠怡計(jì)數(shù)俱到不暇比翼心曠神怡不可計(jì)數(shù)5、優(yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀忽然居然竟然6、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。小明得了滿分他很驕傲。我得了冠軍，媽媽為我驕傲！大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉，聽(tīng)到了孩子們歡樂(lè)的歌聲。瑰寶化成了灰燼。7、黎明魚(yú)肚白的天空彩云夜晚明月螢火蟲(chóng)黃昏歸鴉大雁風(fēng)聲蟲(chóng)鳴早晨雪霜火盆傍晚奇特美麗早晨眾鳥(niǎo)紛飛院中月懷中月水中月眼中月8、1．怎么得到寶石怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)商量避難為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人2．鄉(xiāng)親們會(huì)說(shuō)：唉！當(dāng)時(shí)就應(yīng)該聽(tīng)海力布的。海力布就不會(huì)變成石頭了！3．誠(chéng)實(shí)、善良、舍己救人。9、1．緊跟著進(jìn)來(lái)不要說(shuō)2．機(jī)智周密、大膽3．踏住提起