學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)主題二、活動(dòng)宗旨《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》要求,康宣傳教育活動(dòng),普及心理健康知識(shí),營造良好校園氛圍,培育學(xué)生健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間xxxx5四、活動(dòng)內(nèi)容(一導(dǎo)健康生活方式和心理保健意識(shí)。通過網(wǎng)站、微信號(hào)、APP及海報(bào)泛傳播樂觀豁達(dá)、積極向上的生活態(tài)度。(二)深入開展主題教育活動(dòng)通過舉辦“做最好的自己”學(xué)生積極體驗(yàn)和積極行為,提升心理素質(zhì)。開展應(yīng)對(duì)能力培訓(xùn),助學(xué)生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、追夢(mèng)成長。開展同輩成長互助,通過“友生心理社團(tuán)發(fā)展論壇,促進(jìn)工作交流。(三等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)生愉悅身心、激發(fā)活力。(四(輔導(dǎo)幫助學(xué)生了解自身心理健康水平,提高學(xué)生自助或求助的意識(shí)。(輔導(dǎo))服務(wù),通過個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等方疑似精神障礙或嚴(yán)重心理疾病學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。(五)現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,在心理疏導(dǎo)、身心成長、積極品質(zhì)培養(yǎng)等方面決現(xiàn)實(shí)生活困難的同時(shí),開展心理健康促進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、感恩、誠信等積極品質(zhì)。對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生,在提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),開展學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),改善學(xué)習(xí)心態(tài),端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提同時(shí),通過家長會(huì)確教育孩子,提高家庭正向支持作用。對(duì)就業(yè)困難學(xué)生,在提供不良就業(yè)心理,強(qiáng)化自我認(rèn)知,合理調(diào)整預(yù)期。五、工作要求(一)高度重視,精心組織。要把開展好心理健康教育月活動(dòng)作為維護(hù)廣大學(xué)生身心健康和校園和諧穩(wěn)定的重要舉措,科學(xué)籌劃設(shè)計(jì),精心組織實(shí)施,廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效。(二)創(chuàng)新載體,突出特色。要結(jié)合疫情常態(tài)化防控形勢(shì),拓展心理健康教育資源,形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)

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