2025年成都青羊區(qū)四校聯(lián)考初三下學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題生物試題含解析_第1頁
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2025年成都青羊區(qū)四校聯(lián)考初三下學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、為了研究魚鰭的作用,李明用媽媽買來的鯽魚進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).他將甲鯽魚的背鰭捆綁,又將乙鯽魚的尾鰭捆綁,然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察.通過該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.鰭能保持身體平衡B.鰭能控制魚體的沉浮C.鰭能保持前進(jìn)的方向D.尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力2、下列詩句中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),理解不正確的是()A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"中隱含著一條食物鏈:稻→蛙B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",反映了溫度對(duì)生物的影響C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",反映了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是()A.魚類的季節(jié)洄游(一些魚類在特定時(shí)期,主動(dòng)、集群的水平移動(dòng))B.蛾類的趨光性C.人參在林下生存好D.仙人掌的葉刺4、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實(shí)、果實(shí) B.種子、果實(shí) C.種子、種子 D.果實(shí)、種子5、魚不停地吞水,再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少6、端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子中糯米所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的A.胚乳B.胚根C.胚芽D.胚軸7、在顯微鏡下觀察一滴水,發(fā)現(xiàn)一些移動(dòng)的小體,下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小體是生物的依據(jù)()A.有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核B.探針刺激后慢慢移走C.有時(shí)能看到小顆粒排出D.滴入碘液后小體變黃8、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)(

)A.左心室比右心室輸出的血量多B.主動(dòng)脈比肺動(dòng)脈口小C.右心室比左心室大D.左心室輸送血液的距離比右心室長(zhǎng)9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí),應(yīng)采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對(duì)口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④10、如圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖,下列敘述不正確的是()A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔B.光線從瞳孔進(jìn)入,通過晶狀體,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺C.瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強(qiáng)D.光線從瞳孔進(jìn)入,透過晶狀體,晶狀體對(duì)光線具有折射作用11、圖是關(guān)于某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中,直接以植物為食的消費(fèi)者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關(guān)系D.此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈12、一般認(rèn)為,人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是()A.直立行走B.手足分工C.會(huì)使用天然工具D.會(huì)制造工具13、下列有關(guān)免疫的說法,不正確的是()A.免疫對(duì)人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對(duì)人體越好B.春天,好多人對(duì)花粉、柳絮過敏,對(duì)他們來說,柳絮和花粉屬于抗原C.計(jì)劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)存在麻疹病毒抗體14、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位A.大腦B.小腦C.脊髓D.神經(jīng)元15、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(

)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律16、下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)]B.過程②襲示細(xì)胞分化C.過程③表示細(xì)腿分裂D.過程①→③表示細(xì)胞分裂17、與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群是()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物 C.線形動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物18、某農(nóng)科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實(shí)各40個(gè),對(duì)其長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如表所示.下列敘述錯(cuò)誤的是()長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米)18202224262830323436甲的數(shù)量(個(gè))001361010532乙的數(shù)量(個(gè))371010522100A.甲、乙兩種果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均存在個(gè)體差異B.所有乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均大于甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度C.表中最后1列數(shù)據(jù)表示,長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí),甲有2個(gè),乙有0個(gè)D.甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值與乙果實(shí)的差為5.8毫米19、男性的主要性器官是()A.精巢 B.睪丸 C.輸精管 D.陰莖20、圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細(xì)胞分裂過程完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D.甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核21、肺炎是指發(fā)生在終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥,是一類常見的呼吸系統(tǒng)疾病。肺炎患兒常見癥狀為發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等。(1)胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據(jù)之一。在做檢查時(shí),醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動(dòng)。此時(shí),膈肌所在的位置應(yīng)是圖一中的_____(填字母)。(2)細(xì)菌是引起肺炎的致病微生物之一,其繁殖方式是_____生殖。(3)治療細(xì)菌性肺炎可采用輸液的方法,藥物經(jīng)患兒手部的血管輸入體內(nèi),此血管的類型為_____,藥物首先會(huì)到達(dá)心臟的_____。(4)如圖二的霧化吸入療法可讓藥物直達(dá)呼吸道和肺部。吸入的藥物可幫助化痰,進(jìn)而減少呼吸道內(nèi)引起咳嗽反射的刺激,達(dá)到止咳的療效??人允且环N_____反射。22、“胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地,馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動(dòng)物在林中繁衍生息,林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物,它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)綠洲?!蓖瑢W(xué)們一定還記得課文《羅布泊,消逝的仙湖》的這個(gè)段落,請(qǐng)回答:資料中劃線部分的動(dòng)物牙齒分化為________和臼齒;鹿群有組織、有分工,這說明鹿具有__________行為;鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的___________發(fā)育而成;駱駝刺根系發(fā)達(dá),可以生活在干早的環(huán)境中,體現(xiàn)了_____________________________;羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘,保護(hù)野駱駝等珍稀動(dòng)物最有效的措施是__________

參考答案1、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點(diǎn)及作用可知:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來自軀干部和尾部的擺動(dòng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)甲、丙鯽魚對(duì)照可以探究:鰭能保持身體平衡;乙、丙兩條鯽魚對(duì)照,可以探究鰭能保持前進(jìn)的方向和尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;而魚體在水中的沉浮由鰾控制,通過該實(shí)驗(yàn)不能得出。點(diǎn)睛:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察。2、A【解析】

根據(jù)動(dòng)物的特征、非生物因素對(duì)生物的影響、生物與生物之間的關(guān)系等知識(shí)分析解答?!驹斀狻緼、能夠鳴叫的蛙是雄蛙,因?yàn)樾弁苡续Q囊,在生殖季節(jié)可以鳴叫,招引雌蛙前來抱對(duì),“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中隱含著動(dòng)物的生殖現(xiàn)象,A錯(cuò)誤。B、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,反映了溫度對(duì)生物的影響,B正確。C、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確。D、細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。所以“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A。回答此題的關(guān)鍵是要明確自然界中的各種生命現(xiàn)象。3、D【解析】試題分析:生物的生存需要水,在干旱的環(huán)境中,缺少水分,仙人掌為了減少水分的流失,將葉片進(jìn)化為針狀,這是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D??键c(diǎn):本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮?!驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房,發(fā)育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實(shí),乙為胚珠,發(fā)育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D。理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。5、B【解析】

魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的,魚的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管,和血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻眶~類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B。關(guān)鍵知道水從口進(jìn)出從鰓蓋后流出,實(shí)際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。6、A【解析】端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要原料是糯米,糯米的主要營(yíng)養(yǎng)成分就是淀粉,糯米是水稻食用的部分,水稻種子包括種皮、胚和胚乳,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。7、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。所以滴入碘液后小體變黃,不是生物的特征,不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。8、D【解析】

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,輸送血液的距離就長(zhǎng)。【詳解】左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與此功能相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。理解“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀念,對(duì)做好該題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時(shí),②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對(duì)口的吹氣.考點(diǎn):人工呼吸;急救的方法.10、B【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔位于虹膜中央的小孔,是光線進(jìn)出的通道,圖示黑色部分表示瞳孔,A正確;

外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,B錯(cuò)誤;

當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變小的,以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛,據(jù)此可知瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖,說明光線在增強(qiáng),C正確;光線從瞳孔進(jìn)入,角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用,但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體。D正確。11、B【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者,消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),直接吃生產(chǎn)者的初級(jí)消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),…。能量流動(dòng)在沿著食物鏈和食物多進(jìn)行傳遞,一般只有10——0%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥)通過食物鏈在在生物體內(nèi)不斷積累的現(xiàn)象。【詳解】A.直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級(jí)消費(fèi)者,蛙吃食草昆蟲是二級(jí)消費(fèi)者,故A錯(cuò)誤。B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,故B正確。C.貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關(guān)系;而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,此食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故C錯(cuò)誤。D.食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者,消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者(綠色植物)開始。該食物網(wǎng)中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條,故D錯(cuò)誤。故選B。本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)以及能量的傳遞,有毒物沿食物鏈積累。12、A【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩,在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生?!驹斀狻恐绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?。前肢所從事的活?dòng)越來越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。因此,人類在地球上出現(xiàn)的主要標(biāo)志是直立行走,A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件及直立行走的意義。13、A【解析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白??乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來的物質(zhì)。

(2)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,計(jì)劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫。

(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答?!驹斀狻棵庖邔?duì)人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時(shí),對(duì)人體健康不利。例如防御功能過強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等,A錯(cuò)誤;

抗原,是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原,B正確;

計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作,關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng),在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計(jì)劃免疫屬于特異性免疫,C正確;

麻疹病毒侵入人體后,就會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會(huì)與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會(huì)患病了,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。14、D【解析】試題分析:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,故選D??键c(diǎn):本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。15、C【解析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,不是遵循從無到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。16、A【解析】1是細(xì)胞的生長(zhǎng),使得細(xì)胞的體積增大,2是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的數(shù)目增多,3是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。17、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的單位等級(jí).解答時(shí)可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,共有七個(gè)等級(jí),最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門中的昆蟲綱,環(huán)形動(dòng)物、線形動(dòng)物都屬是門,哺乳動(dòng)物是綱,所以與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群哺乳動(dòng)物。故選:D解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物分類的單位。18、B【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。【詳解】如甲乙兩個(gè)品種之間存在著的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長(zhǎng)度差異也叫變異,A正確;

從對(duì)甲和乙兩個(gè)品種的花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量的數(shù)據(jù)來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯(cuò)誤;

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出:長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí),甲有2個(gè),乙有0個(gè),C正確;

甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm

乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm

兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?;ㄉ麑?shí)長(zhǎng)度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關(guān)鍵。19、B【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附屬性器官?!驹斀狻緼.精巢是儲(chǔ)存和精子成熟的倉庫,故A不符合題意。B.睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官,故B符合題意。C.輸精管是附屬性器官,輸送精子的管道,故C不符合題意。D.陰莖是附屬性器官,用于交配,內(nèi)有尿道,尿道是排出精液和尿液的通道,故D不符合題意。故選:B。20、D【解析】甲為植物細(xì)胞,乙為動(dòng)物細(xì)胞,甲細(xì)胞在分裂后期在細(xì)胞質(zhì)的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,乙細(xì)胞從細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)細(xì)胞,所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同,A錯(cuò)誤;結(jié)締組織是動(dòng)物體的組織,甲為植物細(xì)胞,不能形成結(jié)締組織;輸導(dǎo)組織為植物體的組織,乙為動(dòng)物細(xì)胞不能形成輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤;甲是植物細(xì)胞,甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→器官→個(gè)體,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核,D正確。21、C分裂靜脈右心房非條件【解析】

人體部分血液循環(huán)示意圖。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。通過識(shí)圖解答本題?!驹斀狻浚?)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,

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