校園平安教育知識競賽試題80題附全答案

一、不定項選擇題

一、利用大功率會造成以下哪些后果？（AB）

A、會使公寓樓的電力線路負(fù)荷過重而發(fā)生跳閘事故

B、長期利用會使電線因長期超負(fù)荷輸電而老化極易引發(fā)火災(zāi)

二、非法傳銷的危害要緊有——0（ABC）

A、誤導(dǎo)思想，污染社會

B、危機社會誠信體系，動搖市場經(jīng)濟賴以進(jìn)展的基礎(chǔ)

C、瓦解家庭，引發(fā)社會動蕩D、迷惑人心

3、大學(xué)生群體是社會的一部份，其盜竊也不是孤立的現(xiàn)象，撇開社會等客

觀緣故，就其自身主觀緣故要緊有一一。（ABC）

A、人一輩子觀、價值觀、道德觀被扭曲B、法律觀念不強

C、僥幸心理作怪D、知足虛榮

4、運算機網(wǎng)絡(luò)具有----的特點。（ABD）

A、雙重性B、虛擬性C、快捷性D、開放性

五、常見的食物中毒要緊有-----。（ABC）

A、微生物性食物中毒B、化學(xué)性食物中毒

C、有毒動植物食物中毒D、食物過時食物中毒

六、學(xué)生與人發(fā)生沖突應(yīng)注意做到-----。（ABC）

A、當(dāng)即報警或向公安捍衛(wèi)人員報告

B、文明禮貌，化解矛盾

C、及時與學(xué)校治理人員取得聯(lián)系

D、私下解決

7、學(xué)生配合學(xué)校做好平安捍衛(wèi)工作應(yīng)做到一一。(ABCD)

A、有情形及時匯報B、嚴(yán)格遵守請銷假制度

C、不破壞平安捍衛(wèi)及消防設(shè)施

D、與同窗或?qū)W校工作人員發(fā)生矛盾通過組織解決

八、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁寄存易燃易爆物品，以下哪些屬于易燃易爆物品？

(ABCD)

A、大量的打火機B、煙花爆竹

C、甲烷D、酒精，汽油

九、艾滋病傳播的途徑(ABC)

A、性接觸傳播B、血液傳播

C、母嬰傳播D、空氣傳播

10、以下哪些行為易引發(fā)火災(zāi)？(ABCD)

A、臺燈靠近枕頭和被褥B、躺在床上抽煙

C、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書D、燃燒雜物

1一、滅火的大體方式----o(ABCD)

A、冷卻滅火法B、隔離滅火法

C、窒息滅火法D、抑制滅火法

1二、依照地震的成因，能夠把地震分為——。(ABCDE)

A、構(gòu)造地震B(yǎng)、火山地震

C、塌陷地震D、誘發(fā)地震E、人工地震

13、學(xué)生在校期間應(yīng)依法履行的義務(wù)有----o(ABCDEF)

A、遵守憲法、法律、法規(guī)

B、遵守學(xué)校治理制度

C、盡力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)

D、按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用，履行取得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)

E、遵守學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，尊重師長，養(yǎng)成良好的思想道德和行為適應(yīng)

F、法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)

14、突發(fā)事件的特點要緊有(ABCD)

A、驟然形成，具有突發(fā)性B、矛盾交織，具有復(fù)雜性

C、參與人多，具有群體性D、矛盾尖銳，具有對抗性

1五、大學(xué)生要緊的心理特點有----o(ABCDE)

A、交往與閉鎖的矛盾B、獨立與依托的矛盾

C、激情與理智的矛盾D、自信與脆弱的矛盾

E、理想與現(xiàn)實的矛盾

1六、以下屬于國家秘密的有----o(ABCDEFG)

A、國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項

B、國防建設(shè)和武裝力量活動中的秘密事項

C、外交和外事活動中的秘密事項和對外承擔(dān)保密義務(wù)事項

D、國民經(jīng)濟和社會進(jìn)展中的秘密事項

E、科學(xué)技術(shù)中的秘密事項

F、保護(hù)國家平安活動和追查刑事犯法中的秘密事項

G、其他經(jīng)國家保密工作部門確信應(yīng)當(dāng)保守的國家秘密事項

17、大學(xué)生的不良情緒障礙具體表現(xiàn)為一一。(ABCD)

A、焦慮B、抑郁C、冷漠D、憤怒

1八、紀(jì)律處分的種類分為一一。(ABCDE)

A、警告B、嚴(yán)峻警告

C、記過D、留校觀察

E、開除學(xué)籍F、寫檢查

1九、依照事故造成后果的輕重程度，交通事故通常分-一o(ABCD)

A、輕微事故。即一次造成輕傷1?2人

B、一樣事故。即一次造成重傷1?2人或輕傷3人以上C、重大事故。即

一次造成死亡1?2人或重傷3人以上10人以下

D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重傷10人以上等

20、著火時，當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，以下方式妥當(dāng)?shù)氖恰?/p>

(BCD)

A、當(dāng)即從樓上往下跳

B、比較低的樓層，能夠利用結(jié)實繩索(也能夠床單，窗簾布等物撕成條擰結(jié)

成繩)拴好繩索，沿繩爬下

C、假設(shè)被困于二樓，也能夠先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽

臺往下跳

D、能夠轉(zhuǎn)移到其他比較平安的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員援

救

2—、郊游一樣安排在什么季節(jié)較好？（AC）

A、春天B、夏日C、秋季D、冬季

2二、以下說法正確的選項是一一。（AD）

A、有些蘑菇有毒，不能食用

B、去登山時不用帶飲用水，到時候找點山泉水喝喝更清甜

C、穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱蚋傎愖詈?/p>

D、游泳時萬萬不要在水中打鬧，以避免嗆水或受傷

23、以下各類儲氣瓶與其顏色相對應(yīng)的有一-o(ABD)

A、氧氣瓶是天藍(lán)色的B、氫氣瓶是深綠色的

C、氮氣瓶是棕色的D、二氧化碳?xì)馄渴卿X白色的。

24、在戶外放風(fēng)箏，要注意選擇適當(dāng)?shù)膱龅兀韵履膸醉検钦_的？(AC)

A、不要在公路或鐵道雙側(cè)。

B、不要在安裝有電閘、電燈的農(nóng)村場院內(nèi)。

C、不要在設(shè)置有高壓線的地址。

D、在自家的樓房頂或陽臺上。

2五、在嚴(yán)寒的冬季長時刻外出活動，常常會凍得手腳發(fā)僵，正確的護(hù)理常

識是什么？

(BCD)

A、趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡。

B、應(yīng)該回到溫暖的地址，讓凍僵部位體溫慢慢恢復(fù)。

C、用手搓，加速血液循環(huán)。

D、用大衣或棉被包裹手腳。

2六、嚴(yán)寒的冬季，在冰面上滑冰和行走，若是不幸掉進(jìn)冰窟，應(yīng)該采取什么

緊急方法？（ABC）

A、要沉著平復(fù)，不要惶恐。

B、應(yīng)該盡可能讓軀體上浮，維持頭部露出水面。

C、不要亂撲亂打，以避免冰面繼續(xù)破裂加大。

D、雙臂向前伸張，增加全身接觸冰面的面積，慢慢爬行，使軀體慢慢遠(yuǎn)離

冰窟。

27、骨折發(fā)生后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動

受到限制，嚴(yán)峻的還會顯現(xiàn)出血、休克、感染、內(nèi)臟損傷等。發(fā)生骨折時應(yīng)當(dāng)如

何進(jìn)行應(yīng)急處置？(ABCD)

A、不要盲目移動患者，更不能對受傷部位進(jìn)行拉拽、按摩。

B、趕緊把傷者抬到周圍醫(yī)院。

C、開放性骨折，應(yīng)該維持傷處清潔，避免感染。

D、及時當(dāng)場取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進(jìn)行固定。

2八、游泳是一項十分有利的體育鍛煉，為了保證平安，應(yīng)該做到-----。

(ABC)

A、不要擅自到江河湖海去游泳。

B、下水前，必然要做好充分的熱身預(yù)備。

C、不明水下情形，不要跳水。

D、患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)峻沙眼等和各類傳

染病的人不宜游泳。

2九、為了幸免運動損害，科學(xué)合理地進(jìn)行鍛煉，應(yīng)當(dāng)注意哪些事項？（ACD）

A、按時定量，依照個人體質(zhì)狀況，合理地把握鍛煉的強度和時刻。

B、幸免惡劣的天氣，不要在盛暑及酷熱的陽光下或凜冽的寒風(fēng)中運動。

C、運動中若是顯現(xiàn)腿痛、胸痛或胸悶，應(yīng)當(dāng)即停止運動，原地休息。

D、應(yīng)該循序漸進(jìn)地增加運動量。

30、通常運動前熱身不足、運動量突然增加或姿勢不正確，都會造成運動損

害，大部份運動損害都是急性的。一旦發(fā)生運動損害，應(yīng)該采取的方法有哪些？

(AC)

A、要當(dāng)即停止運動。

B、警惕愛惜受傷部位，以避免二次受傷。

C、用濕毛巾包上冰塊，敷在傷處，每2?3小時冰敷20?30分鐘。

D、將受傷的部位舉高得比心臟略高。

3—、下面的哪些做法會致使觸電？(AB)

A、剛洗過手以后得及擦干就去拔電插頭

B、在電線桿周圍放風(fēng)箏

C、在有“高壓危險！”字樣的高壓設(shè)備5米外行走

3二、國家成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、為主的應(yīng)急治理體制。（ABCD）

A、綜合和諧B、分類治理C、分級負(fù)責(zé)D、屬地管

33、上級人民政府主管部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi),

下級人民政府及其相應(yīng)部門做好有關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)付工作。（AC）

A、指導(dǎo)B、監(jiān)督C、協(xié)助D、治理

34、中華人民共和國政府在突發(fā)事件的等方面，同外國政府和有關(guān)國際組

織開展合作與交流。（ABCD）

A、預(yù)防B、監(jiān)測與預(yù)警

C、應(yīng)急處置與救援D、事后恢復(fù)與重建

3五、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)具體規(guī)定突發(fā)事件應(yīng)急治理工作的組織指揮體系與職責(zé)

和（）和事后恢復(fù)與重建方法等內(nèi)容。（ABC）

A、突發(fā)事件的預(yù)防與預(yù)警機制B、處置程序

C、應(yīng)急保障方法D、應(yīng)急防御方法

3六、各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急知

識教育，培育學(xué)生的（）。（ACD）

A、平安意識B、自救意識C、自救能力D、互救能力

37、有關(guān)單位和人員報送、報告突發(fā)事件信息，應(yīng)當(dāng)做到及時、客觀、真實,

不得（）。（BCDE）

A、拖延B、遲報C、謊報D、瞞報E、漏報

3八、能夠預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級別，依照突

發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、進(jìn)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為一級、二級、三級

和四級，別離用紅色、（）、（）和（）標(biāo)示。（ABD）

A、橙色B、黃色C、綠色D、藍(lán)色

3九、受到自然災(zāi)害危害或發(fā)生事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件的單位，應(yīng)當(dāng)當(dāng)即

組織本單位應(yīng)急救援隊伍和工作人員營救受害人員，受到要挾的人員。（BCD）

A、救援B、疏散C、撤離D、安置

二、問答題

一、《中小學(xué)幼兒園平安治理方法》是哪些部門制定的?從什么時刻實施？

答：《中小學(xué)幼兒園平安治理方法》是由教育部、公安部、司法部、建設(shè)部、

交通部、文化部、衛(wèi)生部、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版總署10部委一起制

定的，并自2006年9月1日起實施。

二、學(xué)校平安治理應(yīng)當(dāng)遵循的原那么是什么？

答：以人為本、平安第一、預(yù)防為主、綜合治理。

3、在《中小學(xué)幼兒園平安治理方法》中對學(xué)校平安治理工作有哪幾方面規(guī)

定？

答：(1)構(gòu)建學(xué)校平安工作保障體系，全面落實平安工作責(zé)任制和事故責(zé)任

追究制，保障學(xué)校平安工作標(biāo)準(zhǔn)、有序進(jìn)行；

(2)健全學(xué)校平安預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防方法，

及時排除平安隱患，不斷提高學(xué)校平安工作治理水平；

(3)成立校園周邊整治和諧工作機制，保護(hù)校園及周邊環(huán)境平安；

(4)增強平安宣布道育培訓(xùn)，提高師生平安意識和防護(hù)能力；

(5)事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案、對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究等。

4、《中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要》要緊內(nèi)容是什么？

答：要緊內(nèi)容是預(yù)防和應(yīng)付社會平安、公共衛(wèi)生、意外損害、網(wǎng)絡(luò)、信息平

安、自然災(zāi)害和阻礙學(xué)生平安的其他事故或事件。重點是幫忙和引導(dǎo)學(xué)生了解大

體的愛惜個體生命平安和保護(hù)社會公共平安的知識和法律法規(guī)，樹立和強化平安

意識，正確處置個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障平安

的方式并把握必然的技術(shù)。

五、關(guān)于交通參與的弱勢群體，在交通標(biāo)志、標(biāo)線的設(shè)置上有何專門規(guī)定？

答：學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)施

劃人行橫道線，設(shè)置提示標(biāo)志。

六、避免火災(zāi)的大體方式和手腕有哪些？

答：有效地治理好可燃物，操縱火源，幸免火源、可燃物、助燃物三者間的

彼此作用

7、看見有人觸電后，正確的救人做法是什么？

答：應(yīng)該先拉閘切斷電源后救人或用絕緣性好的木棍等物品挑開電線后救

人。

八、火災(zāi)發(fā)生后，若是逃生之路已被切斷，應(yīng)如何辦？

答：應(yīng)該退回室內(nèi)，關(guān)閉通往燃燒房間的門窗，并向門窗上潑水，延緩火勢

進(jìn)展，或打開未受煙火要挾的窗戶，發(fā)出求救信號。

九、常常食用未通過加熱的冷藏食物，會致使如何的后果？

答：常常食用未通過加熱的冷藏食物，可能引發(fā)腸炎。

10、食用色彩漂亮的蘑菇會有如何的后果？

答:色彩漂亮的蘑菇是有毒的蘑菇，誤食會中毒，嚴(yán)峻的乃至?xí)＜吧?

1一、家里養(yǎng)有小動物，若是不警惕被抓或咬傷如何辦？

答：應(yīng)該當(dāng)即用香皂水清潔傷口，并及時到醫(yī)院就醫(yī)。

1二、在野外野炊完畢，要注意些什么？

答：在野外野炊完畢，要熄滅火種才能離開，以防死灰復(fù)燃，造成叢林火災(zāi)。

13、集體外出如何注意交通平安？

答：集體外出應(yīng)列隊，隊伍應(yīng)靠右邊人行道上行進(jìn)，沒有劃分人行道和車行

道的，應(yīng)靠右邊行走；不準(zhǔn)隨意離開隊伍，不準(zhǔn)在公路上追趕玩耍，不準(zhǔn)三五成

群地并肩行走或聚集停留，妨礙交通。

14、行人應(yīng)遵守哪些交通平安規(guī)定？

答：（1）不準(zhǔn)翻越、鉆跨、騎坐交通護(hù)欄、隔離欄；（2）不準(zhǔn)在車行道、人行

天橋、人行地道、橋梁、隧道和交通平安設(shè)施等處坐臥；⑶不準(zhǔn)進(jìn)入封鎖運行的

高品級公路；（4）不準(zhǔn)在有隔離帶的路段橫穿公路；（5）無行為能力和限制行為能

力的人上路行走，須由有行為能力的人率領(lǐng)。

1五、上體育課時，同窗顯現(xiàn)中暑現(xiàn)象，應(yīng)該采取哪些方式救護(hù)？

答：應(yīng)該讓該同窗馬上停止運動，到陰涼處休息。喝些運動型飲料或淡鹽水,

服用人丹等解暑藥，有條件的話還應(yīng)該用冰袋敷在頭、頸、腋、腹股溝等部位行

降溫。

1六、《未成年人愛惜法》第三十五條關(guān)于生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食物、

藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等有什么規(guī)定？

答：銷售用于未成年人的食物、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國

家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得有害于未成年人的平安和健康；需要標(biāo)明注意事項的，

應(yīng)當(dāng)在顯著位置標(biāo)明。

17、若是不幸遭遇綁架，應(yīng)采取什么有效的自救方式?

答：應(yīng)該牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如暴徒的人數(shù)、姓名、身形、口音

等特點，還有劫持的時刻、地址、劫持的方向，劫往地址，自己所處環(huán)境等并尋

覓適當(dāng)?shù)臋C會報警。

1八、下學(xué)或雙休日，選擇活動場所活動時，應(yīng)注意的問題有哪些？

答：（1）應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地址活動；（2）不要到正在

施工的建筑工地上玩耍；（3）不要在離河太近的地址玩，以防掉進(jìn)河里；⑷不要到

小河塘里去游泳；（5）不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。

1九、學(xué)生外出活動應(yīng)注意的平安事項有哪些？

答：（1）和家人上街時，不要一個人亂跑；（2）集體外出時，若是有事，必然

要跟領(lǐng)隊教師請假、打招呼；⑶集合時，看看你前后左右的人有無到；⑷上街時,

要跟緊大人，不要東張西望；（5）若是發(fā)覺自己落伍了，不要惶恐。能夠站在原地,

等家長或教師來找你;也可到本地的治理處，請工作人員在廣播里播放“尋人啟

發(fā)”；切不可跟生疏人走，當(dāng)心碰上騙子。

20、碰到火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)和自救呢？

答：發(fā)生火災(zāi)時，同窗們必然要維持鎮(zhèn)定，量力而行?；馂?zāi)初起時期，一樣

是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干

土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能夠使初起的火災(zāi)熄滅。若是火熱較

大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火災(zāi)，通

知消防隊救火。

2—、同窗之間不宜開的玩笑有哪些？

答：（1）不能在同窗后面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎骨折；（2）不

能突然坐在同窗的腿上，可能會把同窗的腿坐斷；（3）不能突然地嚇唬人，會把同

窗嚇壞；（4）不能偷偷地抽走椅子，以防同窗摔倒受傷；（5）不要在門上放東西,

開門，門上的東西砸下來，會把同窗打傷的。

2二、游泳時應(yīng)注意那些平安？

答：（1）游泳前要做熱身運動；（2）游泳時要在學(xué)校教師集體組織下或和家長

一路去；（3）游泳時不要吃得過飽，也不能餓著肚子去游泳；（4）不能在游泳池里游

玩、打鬧，以防顯現(xiàn)意外；（5）在游泳時，腿部顯現(xiàn)抽筋現(xiàn)象時應(yīng)當(dāng)即上岸。（6）

發(fā)覺異樣情形時應(yīng)馬上告知同去的同窗、教師或家長。

23、學(xué)生游泳平安“七不準(zhǔn)”指什么？

答：不準(zhǔn)擅自下水游泳，不擅自與同窗結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護(hù)人率領(lǐng)

的情形下游泳，不到無平安設(shè)施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩

耍游玩，不盲目下水施救。

24、在游泳中，發(fā)生抽筋，一樣怎么處置?

答：（1）一樣是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心安靜氣，及時呼人援救。

⑵自己將軀體抱成一團，浮上水面。（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽

筋）下肢的拇指使勁向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)使勁，直到劇痛消失，抽

筋自然也就停止。（4）一次發(fā)作以后，同一部位能夠再次抽筋，因此對疼痛處要

充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。（5）若是手腕肌肉

抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

2五、發(fā)生溺水者如何將其救上岸？

答：方式一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方式二：假設(shè)沒有救護(hù)器材，能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髓部,

使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。

專門強調(diào)：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)當(dāng)即高聲呼救,

或撥打110,或利用救生器材施救。未成年人愛惜法也規(guī)定：“未成年不能參加

搶險等危險性活動?！?/p>

2六、洪水暴發(fā)時如何自救？

答：（1）受到洪水要挾，若是時刻豐裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、

高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情形下，要盡可能利用船只、

木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。（2）洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要

當(dāng)即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時避險，等待援救。不要單身游水

轉(zhuǎn)移。（3）在山區(qū)，若是連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。碰到這種情形，應(yīng)該注意

幸免渡河，以避免被山洪沖走，還要注意避免山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

⑷發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，避免

觸電。（5）洪水事后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，幸免發(fā)生

傳染病。

27、外出時如何幸免蒙受雷擊？

答：（1）在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。（2）

雷電交加時，若是在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身,

或當(dāng)即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭手下俯，盡可能降低軀體的高度。若是手

中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，萬萬不能拿著這些物

品在曠野中奔跑，不然會成為雷擊的目標(biāo)。（3）專門要警惕的是，碰到雷電時，

必然不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立，這些地址最容易遭

遇雷擊危險。

2八、如何做勤學(xué)生宿舍的平安防范工作？

答：（1）晚上入眠前要關(guān)好門窗，并檢查插銷是不是牢固。（2）夜晚有人來訪,

不輕易開門接待;生疏人來訪，必然不要開門，堅決拒之門外。（3）夜晚到室外上

茅廁，要穿好衣服，結(jié)伴同行，最好攜帶電筒和防衛(wèi)用具等。（4）宿舍中能夠預(yù)

備一些木棍等防衛(wèi)用具，一旦蒙受攻擊，要團結(jié)一致；堅決自衛(wèi)，與壞人搏斗；

同時高聲呼救或設(shè)法報警，以求得援救。

2九、組織學(xué)生參加大型集體活動時，應(yīng)當(dāng)采取哪些平安方法？

答：（1）成立臨時的平安治理組織機構(gòu);（2）有針對性地對學(xué)生進(jìn)行平安教

育；（3）安排必要的治理人員，明確所負(fù)擔(dān)的平安職責(zé)；（4）制定平安應(yīng)急預(yù)案，配

備相應(yīng)設(shè)施。

30、過馬路時應(yīng)該注意什么？

答：要記住：紅燈停、綠燈行。要注意避讓車輛，不要突然橫穿馬路，如此

很容易造成因為車輛剎車不及而釀成事故。

3—、夜間過馬路時，應(yīng)注意什么？

答：夜間過馬路應(yīng)盡可能選擇有燈光照的地址行走，不要在路中間停留，不

要在車流中間穿插行走，以防因為車輛燈照盲區(qū)而發(fā)生意外。

3二、學(xué)齡前兒童和低年級小學(xué)生過馬路時，應(yīng)注意什么？

答：學(xué)齡前兒童和低年級小學(xué)生橫穿街道或公路時，須有成年人率領(lǐng)。

33、多大的兒童才能夠在馬路上騎自行車？

答：滿12歲。

34、搭車在高速公路上行駛時，要注意什么？

答：高速公路上，搭車時不要站立，不要隨意開窗和搖晃。

3五、乘坐飛機時，那些東西不能攜帶？

答：易燃易爆、侵蝕性和放射性物品、刀具和其它危險品是不能攜帶的。

3六、乘坐火車,在火車運行時，應(yīng)注意些什么？

答:火車運行途中，不要把軀體的任何部份伸到車窗外，也不要亂走動，以

避免碰傷、燙傷。有事能夠找列車員或乘警幫忙。

37、在站臺等車時，應(yīng)注意什么？

答：在站臺候車時要站在平安線之外，待火車進(jìn)站停穩(wěn)后依次上車。

3八、接送學(xué)生的車輛、船只等交通工具，必需具有如何的條件？

答：接送學(xué)生的車輛、船只等交通工具，要有營運執(zhí)照、客運許可證，不得

超載，不得乘坐沒有駕駛執(zhí)照的人員駕駛的車、船。

3九、在野外野炊完畢，要注意些什么？

答：在野外野炊完畢，要熄滅火種才能離開，以防死灰復(fù)燃，造成叢林火災(zāi)。

40、什么緣故大人不在的時候，小朋友不能夠利用燃?xì)?，燃?xì)庥惺裁次：?

答：燃?xì)獾囊o成份是一氧化碳，會吸入軀體引發(fā)中毒，燃?xì)庑孤┻€會致使

爆炸和火災(zāi)。

4一、在進(jìn)入山林時，什么東西是不能攜帶的？

答：不能攜帶火柴、打火機、鞭炮等物品進(jìn)入山林。

4二、燃放鞭炮時，應(yīng)注意什么？

答：燃放煙花爆竹時，要遠(yuǎn)離人群和堆放易燃物的地址，以防炸傷人或引發(fā)

火災(zāi)。

43、若是發(fā)覺有火災(zāi)，但周圍又沒有或消防隊，應(yīng)該如何辦？

答：能夠用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向周圍報警，動員大伙兒來滅火。

44、打火災(zāi)時，要注意什么？

答：報警時要講清楚著火地址，說明什么東西著火了，火勢如何;講清楚報

警人姓名、號碼和住址。

4五、假報火災(zāi)是什么行為？

答：假報火災(zāi)是擾亂公共秩序，防礙公共平安的違法行為。

4六、當(dāng)大樓內(nèi)失火時，要如何逃生？

答:當(dāng)大樓內(nèi)失火時，不要慌張、亂跑，要設(shè)法快速離開火災(zāi)現(xiàn)場，萬萬不

能從窗口往下跳，若是樓層不高，能夠用結(jié)實的繩索從窗口降到平安的地址。

47、什么是地震？

答:地震是一種由于地球內(nèi)部緩慢積存的應(yīng)力突然釋放或人為因素而引發(fā)地

殼快速哆嗦的自然現(xiàn)象。

4八、挖掘扒救被埋人員時，應(yīng)把握什么原那么？

答：（1）應(yīng)先易后難；（2）先近后遠(yuǎn)；（3）先輕傷后重

傷；（4）先扒活人后扒死人；（5）盡可能地先扒青壯年和醫(yī)務(wù)工作者；（6）關(guān)于

被壓埋程度淺，傷勢不重的可先將頭腦露出后，臨時放置;再扒周圍的被埋壓者。

4九、地震分哪幾種類型？

答:分為人工地震、天然地震兩大類型。天然地震又分為構(gòu)造地震、火山地

震、陷落撞擊地震。

地震活動有周期性，因為一次或一系列大地震把某個地震帶內(nèi)所積存的能量

釋放的差不多，因此，必需再積存一個時期才發(fā)生大地震，如此就會顯現(xiàn)一個相

對安靜期。

50、世界上第一臺地震儀是誰發(fā)明的？叫什么？

答:世界上第一臺地震儀是我國科學(xué)家張衡在公元132年發(fā)明的侯風(fēng)地動

儀。

5—、什么叫地震預(yù)報？

答:地震預(yù)報是對以后破壞性地震發(fā)生的時刻、地址和震級及地震阻礙的預(yù)

測。分為長期、中期、短時間和臨震預(yù)報。

5二、什么是地震發(fā)生時的12秒自救機遇？

答:在大地震發(fā)生前的剎時，往往有地聲、地光和地面微動，先于強震十幾

秒顯現(xiàn)于地表，作為大震即以后臨的預(yù)警信號，這些臨震異樣現(xiàn)象為人們提供了

最后一次自救機遇，這機遇為時可能有12秒鐘，這12秒鐘被稱為地震發(fā)生時的

12秒自救機遇。

53、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》何時實施?

答：《減災(zāi)法》于1998年3月1日起執(zhí)行。

54、地震的五個大體參數(shù)是什么？

答:發(fā)震時刻、震中經(jīng)度、震中緯度、震源深度、震級大小。

5五、搶救埋壓窒息傷員，有幾種人工呼吸方式?

答：（1）對口吹氣法；（2）仰臥壓胸法;

⑶心臟擠壓法；（4）針刺療法。

5六、什么緣故我國地震較多？世界上有幾大地震帶?

答：由于我國處于世界上地震發(fā)生要緊集中的環(huán)太平洋地震帶和地中海一

喜馬拉雅地震帶之間，因此是一個多地震的國家。

世界上有四大地震帶：（1）環(huán)太平洋地震活動帶；（2）地中海一一喜馬拉雅地

震活動帶；（3）大洋中脊地震活動帶；（4）大陸裂谷地震活動帶。

57、目前世界上地震預(yù)報工作開展較好的有哪些國家?

答：日本、美國、原蘇聯(lián)、中國。

5八、發(fā)布大震臨震預(yù)報的地域,家中應(yīng)有哪些預(yù)備？

答：（1）生活必需口的預(yù)備，如電筒、飲水、食物等；（2）學(xué)習(xí)急救方式，預(yù)備

急救藥物和器具；（3）熟知電、水、煤氣閘閥的位置；（4）從頭擺放家具，空出床下、

桌子，便于家庭成員就近緊急避震；（5）在空曠地址搭建臨時防震棚。

5九、什么是地震直接災(zāi)害？地震造成的次生災(zāi)害是什么？

答:地震直接災(zāi)害是由于地震引發(fā)建筑物倒塌和破壞，造成人身傷亡及大量

社會物質(zhì)的損失。地震造成的次生災(zāi)害有火災(zāi)、水患、毒氣泄漏、瘟疫等，其中

火災(zāi)是次生災(zāi)害中最多見、最嚴(yán)峻的。

60、若是自己身上的衣服著火了，應(yīng)該采取如何的方法？

答:若是身上的衣服著火了，不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在

地上來回轉(zhuǎn)動，火就會壓火;也能夠跳入身旁的水中，也能夠使勁撕脫衣服。

6—、公眾聚集場所具有什么消防平安條件，可向公安消防部門申請驗收？

答：必需具有依法辦理建筑工程消防設(shè)計審核手續(xù)，并經(jīng)消防驗收合格；

建筑消防設(shè)施齊全、完好有效；制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;成立健全消防平安組

織，消防平安責(zé)任明確。

6二、任課教師在課堂教學(xué)中如碰到突發(fā)事件或平安問題如何處置？

答：課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或平安問題，及時將學(xué)生有序疏散到平安地帶

并作妥帖處置，同時當(dāng)即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

63、電氣設(shè)備引發(fā)火災(zāi)的緣故有幾種?

答：（1）短路；（2）過負(fù)荷；（3）接觸電阻熱；（4）電火花和電??；（5）照明燈具、

電熱元件、電熱工具的表面熱⑹過電壓；（7）渦流熱。

64、辦公室主任平安職位職責(zé)是什么？

答：（1）會同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校平安宣傳工作；（2）負(fù)責(zé)本部門平安工作；（3）

負(fù)責(zé)學(xué)校平安教育和演練活動的發(fā)言、錄像等資料搜集整理工作；（4）負(fù)責(zé)全校信

息溝通、信息公布、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜；（5）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他平

安工作。

6五、心理教師在《中小學(xué)校職位平安工作指南》中的相關(guān)要求是什么？

答：（1）做勤學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，普及心理健康和青春

期知識。（2）成立心理健康咨詢室，負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教

育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的平安保護(hù)。（3）做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作。配合班主任、家

長對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄，及時匯報。

6六、科任教師平安職責(zé)是什么？

答：（1）明確并履行職位平安職責(zé)，落實學(xué)校平安工作的有關(guān)要求，做好平

安防范工作。（2）將平安教育有機滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程中。（3）課前

清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異樣情形應(yīng)當(dāng)即上報班主任，課堂上發(fā)覺學(xué)生行為具有危險

性時應(yīng)及時制止、警告、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負(fù)責(zé)本樓

層就近樓梯間、樓層的平安工作。（4）緊密配合班主任開展平安工作，及時將班

內(nèi)的平安問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行平安教育，妥帖處置班級顯

現(xiàn)的平安問題。（5）課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或平安問題，及時將學(xué)生有序疏散

到平安地帶并作妥帖處置，同時當(dāng)即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。（6）開展“下學(xué)前

一分鐘平安教育”。天天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提示學(xué)生注意交通平安、

防劫防騙、防各類損害事故等平安事項。（7）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他平安工作。

67、宿舍治理員的消防職責(zé)是什么？

答：（1）按期檢查保護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品（門、窗、水、電、床、柜、暖氣

等），發(fā)覺平安隱患及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門，配合有關(guān)部門及時排除隱患。（2）

增強宿舍區(qū)消防平安治理，嚴(yán)禁私拉亂接電線或利用大功率電器，嚴(yán)禁平安通道

堆放物品，按期不按期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，每間宿舍門后張掛疏散

線路圖。確保消防通道暢通。（3）把握消防栓、滅火器的正確利用方式和撲救初

起火災(zāi)的能力，突發(fā)事件來臨時，組織學(xué)生有序疏散并及時上報。

6八、如何健康飲用桶裝水？

答：（1）桶裝水一旦打開，應(yīng)盡可能在短時間內(nèi)利用完，通常在一周內(nèi)用完

為宜。桶裝礦泉水，最好放在避光、通風(fēng)陰涼的地址，幸免在陽光下曝曬。注意

按期清洗飲水機。（2）購買桶裝水要注意先看包裝桶是不是晶瑩透明，質(zhì)感硬。

水桶蓋應(yīng)鮮亮光潔，硬度較高。（3）消費者可嘗試倒置水桶，應(yīng)不漏水。合格的

飲用水應(yīng)該無色、透明、清澈、無異味和異臭，沒有肉眼可見物。顏色發(fā)黃、渾

濁、有絮狀沉淀或雜質(zhì)，有異味的水產(chǎn)品必然不能飲用。

6九、高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)如何辦？

答：（1）收到自動報警信號，在訊問屬實后，要迅速趕到失火房間。如有自

動滅火裝置的可啟動滅火，同時打H9火災(zāi)報警；（2）斷絕失火房間（或樓層）的分

路電源，關(guān)閉通風(fēng)管道和門窗，打開排煙閥門，平安疏散樓梯口和各類救生設(shè)

備；（3）利用廣播或派人組織、引導(dǎo)建筑物內(nèi)的人員疏散到平安地址，避免亂跑亂

逃造成傷亡；（4）滅火后，愛惜好火災(zāi)現(xiàn)場，避免與火場無關(guān)的人員進(jìn)入。

70、當(dāng)發(fā)生火險的時候，處在火場中的人們應(yīng)遵循大體的逃生原那么和自救

方式，如此才能保證應(yīng)有的平安，問：火場逃生自救的大體原那么要緊有哪些？

答：（1）當(dāng)即離開危險區(qū)域，一旦在火場發(fā)覺自己可能被煙火圍困，要當(dāng)即

放下手中的情形，切不可為了穿衣和拿取珍貴物品延誤逃生機會。（2）選擇簡便、

平安的通道或疏散設(shè)施逃生線路的選擇，應(yīng)依照火勢情形，優(yōu)先選擇最簡便、最

平安的通道和疏散設(shè)施，如樓房著火時，第一選擇疏散樓梯。（3）預(yù)備簡易防護(hù)

器材。若是濃煙嗆得人透只是氣來，可用手巾、口罩捂住口鼻（干、濕都可）；同

時還應(yīng)將軀體盡可能切近地面，或爬行穿過區(qū)域。（4）若是門窗、通道、樓梯等

已被煙火封鎖，沖出危險區(qū)域時可向軀體澆些冷水或用濕手巾等將頭部包好，用

濕被子、濕毯子將軀體裹好或穿上阻燃的衣服，再沖出危險區(qū)。（5）制簡易救生

器材，切勿跳樓，在各類通道都被煙火封鎖的情形下，可利用各類結(jié)實的繩索或

衣物、結(jié)實的床單等撕成跳擰制成繩索，固定在室內(nèi)牢固的物體上，然后沿繩索

緩慢下滑。（6）被大火圍困又無法自救的情形下，應(yīng)緊閉迎火的門窗，用濕毛巾

封堵，盡可能淋濕屋內(nèi)所有可燃物，并非斷淋水，打開背火的窗戶用手電筒或其

他奪目物品不斷的發(fā)出求救信號以便消防隊員發(fā)覺，組織營救。

7一、捍衛(wèi)科科長平安職責(zé)是什么？

答：（1）在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常平安治理工作。

依照學(xué)校平安工作打算，制定部門實施細(xì)那么，按期向分管平安工作副校長匯報

學(xué)校平安工作情形。（2）按時參加上級有關(guān)部門召開的平安會議并按相關(guān)要求，

上報學(xué)校平安工作打算、總結(jié)、報表、材料、信息等。（3）堅持天天對校園及重

點部位進(jìn)行巡查，發(fā)覺平安隱患，當(dāng)即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制

度，規(guī)定完成整改的時刻。問題嚴(yán)峻的要及時向分管副校長匯報，制定詳盡的整

改方案。成立健全平安隱患排查整改臺賬，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字。（4）

結(jié)合學(xué)校平安工作實際，開展治安、消防、交通等校園平安宣布道育。（5）履行

校園日常平安治理和活動平安治理職責(zé)，檢查催促各部門落實各類活動平安預(yù)案

及平安方法。（6）負(fù)責(zé)校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，治理安保人員，

保護(hù)安防設(shè)施。（7）負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)治理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，增強對

值班人員的治理和檢查。8）負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防

設(shè)備的日常檢查和保護(hù)，保證校內(nèi)消防器材的完好、有效，確保正常利用。（9）

配合學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系和諧，成立緊密的工作關(guān)系，弄

好校園周邊環(huán)境綜合治理。（10）校內(nèi)發(fā)生平安事故或突發(fā)事件，要在第一時刻趕

到現(xiàn)場，及時向?qū)W校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并依照應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實報

警、搶救、疏散、愛惜現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報等工作，妥帖處置突發(fā)事件。

（11）依照有關(guān)規(guī)定妥帖保管視頻監(jiān)控錄像資料，并成立資料檔案。（12）完成領(lǐng)導(dǎo)

小組交辦的其他平安工作。

7二、班主任平安職責(zé)是什么？

答：（1）班級平安治理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生平安及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備

平安負(fù)責(zé)。（2）認(rèn)真落實學(xué)校平安工作的各項要求，及時解決班級顯現(xiàn)的平安問

題，排除平安隱患。（3）在班委會和團支部設(shè)立平安委員，在班級設(shè)立假設(shè)干平

安員。（4）保證晨（午、晚）檢專時專用，認(rèn)真查看學(xué)生精神和軀體狀態(tài)，認(rèn)真記

錄，及時上報。（5）充分利用晨（午、晚）檢、班會等時刻開展學(xué)生平安教育。專

門注意依照季節(jié)轉(zhuǎn)變提示學(xué)生預(yù)防疾病，防范各類可能發(fā)生的自然災(zāi)害和平安事

故，提高學(xué)生平安防范意識和逃生自救技術(shù)。（6）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制

度，做勤學(xué)生考勤統(tǒng)計工作，及時了解未到校上課或半途離校學(xué)生的情形，并及

時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。（7）認(rèn)真做好班級內(nèi)各類不平安因素的排查和記

錄工作，發(fā)覺問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。8）對有特異體質(zhì)和心理異樣的

學(xué)生，應(yīng)在