第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷一、兩種電荷1.摩擦起電：摩擦過(guò)的物體能吸引輕小物體，說(shuō)明該物體帶了電荷.用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電.使物體帶電的方法使物體帶電的方法（1）摩擦起電：電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.（2）接觸帶電：不帶電的物體和帶電體接觸帶了電.（3）感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電.2.兩種電荷（1）正電荷：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷.正電荷用“+”號(hào)表示.（2）負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷.負(fù)電荷用“-”號(hào)表示.3.電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引注意：兩個(gè)相互吸引的物體不一定帶異種電荷，還可能一個(gè)帶電，另一個(gè)物體不帶電．.注意：兩個(gè)相互吸引的物體不一定帶異種電荷，還可能一個(gè)帶電，另一個(gè)物體不帶電．4.電荷量（1）定義：電荷的多少叫做電荷量.為了方便起見(jiàn)，電荷量也可簡(jiǎn)稱電荷.（2）單位：庫(kù)倫，簡(jiǎn)稱庫(kù)，符號(hào)是C.5.驗(yàn)電器（1）作用：實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來(lái)檢測(cè)物體是否帶電.（2）工作原理：用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩篇金屬箔上，這兩篇金屬箔帶同種電荷，由于相互排斥而張開(kāi).檢驗(yàn)物體是否帶電有三種方法：檢驗(yàn)物體是否帶電有三種方法：（1）看物體能否吸引輕小物體；（2）利用電荷間的相互作用規(guī)律判斷；（3）利用驗(yàn)電器檢驗(yàn)．示例1：教室內(nèi)吊扇葉片上經(jīng)常粘有許多灰塵，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．空氣中灰塵的自然堆積B．風(fēng)扇葉片有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力C．葉片與空氣摩擦生熱，會(huì)吸附灰塵D．葉片與空氣摩擦帶電，會(huì)吸附灰塵解：風(fēng)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣摩擦而使扇葉片帶上了電荷，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，從而吸引灰塵，故D正確，ABC錯(cuò)誤.答案：D示例2：HYPERLINK圖是用帶電棒接觸原來(lái)不帶電驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi).下列判斷正確的是（）A．帶電棒一定帶負(fù)電B．帶電棒一定帶正電C．兩片金屬箔一定帶異種電荷D．兩片金屬箔一定帶同種電荷解析：用帶電棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，是由于金屬箔上帶了同種電荷.但由于不能知帶電棒所帶電荷的性質(zhì)，所以無(wú)法判斷金屬箔上帶的什么電荷.故只有選項(xiàng)D正確.答案：D方法總結(jié)：驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥.在已知帶電棒電生的情況下，可判斷金屬箔上的電性.二、原子及其結(jié)構(gòu)1.物質(zhì)的構(gòu)成：物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的.2.原子的結(jié)構(gòu)：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，在原子周圍，有一定數(shù)目的電子在核外運(yùn)動(dòng).3.原子的電性：在通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，原子整體不顯電性，物體對(duì)外也不顯電性.3.電子：電子是帶有最小電荷的粒子，所帶的電荷量為1.6×10-19C.4.摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r，失去電子的物體因?yàn)槿鄙匐娮佣鴰д?，得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電.5.摩擦起電的實(shí)質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正、負(fù)電荷分開(kāi).示例1：關(guān)于原子及粒子的帶電情況，下列說(shuō)法中是（）A．質(zhì)子帶正電，中子不帶電B．質(zhì)子帶負(fù)電，中子不帶電C．原子帶負(fù)電，原子核帶正電D．電子帶負(fù)電，中子帶正電解析：組成原子的三個(gè)基本微粒：電子、中子和質(zhì)子.電子帶負(fù)電，中子不帶電，質(zhì)子帶正電；原子本身不帶電，故A正確，BCD錯(cuò)誤.答案：A示例2：用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶了負(fù)電荷，這是由于（）A．毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B．橡膠棒上的電子轉(zhuǎn)移到毛皮上C．摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了負(fù)電荷D．毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)解析：用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)而奪得電子，橡膠棒上有多余電子帶負(fù)電，毛皮的原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱而失去電子，毛皮因缺少電子帶正電；摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是電子的轉(zhuǎn)移，故BCD錯(cuò)誤，A正確.答案：A方法總結(jié)：不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強(qiáng)有弱，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電.摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移.三、導(dǎo)體和絕緣體1.導(dǎo)體（1）定義：善于導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體.（2）導(dǎo)體易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷.導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)：導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷，電荷能從導(dǎo)體的一個(gè)地方移到另一個(gè)地方；絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)電荷幾乎都束縛在原子的范圍內(nèi)，不能夠自由移動(dòng)，即缺少自由電荷．金屬導(dǎo)電靠的是自由電子，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是正負(fù)離子．導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)：導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷，電荷能從導(dǎo)體的一個(gè)地方移到另一個(gè)地方；絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)電荷幾乎都束縛在原子的范圍內(nèi)，不能夠自由移動(dòng)，即缺少自由電荷．金屬導(dǎo)電靠的是自由電子，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是正負(fù)離子．（3）常見(jiàn)的導(dǎo)體：金屬、人體、食鹽水溶液、大地、石墨、碳棒、水銀等.2.絕緣體（1）定義：不善于導(dǎo)電的物體叫做絕緣體.（2）絕緣體不易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷.（3）常見(jiàn)的絕緣體：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷、純凈的水、干木、空氣、油等.示例：關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列敘述中正確的是（）A．導(dǎo)體都是靠正電荷的定向移動(dòng)來(lái)導(dǎo)電的B．絕緣體不易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷存在C．酸堿鹽的水溶液中就沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷D．銅導(dǎo)線就是靠自由電子導(dǎo)電解：AD.金屬導(dǎo)體是靠自由電子（負(fù)電荷）的定向移動(dòng)來(lái)導(dǎo)電的，故A錯(cuò)、D正確；B.絕緣體不易導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒(méi)有可以自由移動(dòng)的電荷存在，故B錯(cuò)；C.酸堿鹽的水溶液中有正負(fù)離子，也是能自由移動(dòng)的電荷，故C錯(cuò).答案：D第2節(jié)電流和電路一、電流1.電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流.2.電流的方向：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.如在閉合電路中，在電源外部、電流的方向是從電源正極極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極的.3.電路中有持續(xù)電流的條件：一是電路中必須有電池，二是電路是閉合的.電流形成的原因：電流形成的原因：

（1）電流是電荷的定向移動(dòng)形成的．

在導(dǎo)體中，大量的自由電荷通常情況下做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，此時(shí)不會(huì)形成電流，只有當(dāng)這些自由電荷發(fā)生了定向移動(dòng)才能形成電流．

（2）形成電流的電荷有：正電荷、負(fù)電荷，酸、堿、鹽的水溶液中是正、負(fù)離子，金屬導(dǎo)體中是自由電子，球面顯示器中電子槍的電子流等．示例：下列說(shuō)法正確的是（）A．負(fù)電荷定向移動(dòng)不能形成電流B．電路中只要有電源，就一定有電流C．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流D．在電源外部，電流的方向是從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極解析：AC.電荷的定向移動(dòng)形成電流，不管是正電荷還是負(fù)電荷，只要發(fā)生定向移動(dòng)就形成電流；故AC錯(cuò)誤；B.電源是提供電壓的裝置，電路中有電源不一定有電流，電路必須是通路才有電流，故B錯(cuò)誤；D.在電源外部，電流的方向是從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極，故D正確.答案：D二、電路的組成1.電路的組成：電路是由提供電能的電源、消耗電能的用電器、控制電路通斷的開(kāi)關(guān)和輸送電能的導(dǎo)線四部分組成，缺少或不完整都會(huì)影響電路的正常工作．2.電路各部分的作用（1）電源：提供電能的裝置，它保證電路中有持續(xù)電流，工作時(shí)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.（2）用電器：用電來(lái)工作的設(shè)備，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．（3）開(kāi)關(guān)：用來(lái)接通或斷開(kāi)電路，起控制電路的作用（4）導(dǎo)線：導(dǎo)線將電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)，形成讓電荷移動(dòng)的通路．示例：在下列電路元件中，全部為用電器的是（）A．電鈴、開(kāi)關(guān)、電飯鍋B．白熾燈、電動(dòng)機(jī)、電視機(jī)C．電源、電線、空調(diào)器D．洗衣機(jī)、收錄機(jī)、電池組解析：A.開(kāi)關(guān)起控制作用，不是用電器，故A錯(cuò)；B.日光燈、電動(dòng)機(jī)、電視機(jī)工作時(shí)都要消耗電能，它們都是用電器，故B正確；C.電線起連接作用，不是用電器，電源是供電裝置，故C錯(cuò)；D.電池組是提供電能的裝置是電源，電池組不是用電器，故D錯(cuò).答案：B方法總結(jié)：電源是提供電能的裝置；用電器是消耗電能的裝備；開(kāi)關(guān)控制電路，導(dǎo)線是電流的通道，起連接作用.三、電路圖1.電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖，叫做電路圖.2.幾種常見(jiàn)的元件符號(hào)：注意：注意：畫電路圖應(yīng)注意：（1）電路元件符號(hào)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)；（2）連線橫平豎直，呈方形；（3）各元件符號(hào)不要畫在拐角處；（4）線路中間不能有斷點(diǎn)．3.電路圖的畫法：（1）先畫電源，然后沿電流方向依次畫出電路元件，元件順序不顛倒，要和實(shí)物圖對(duì)應(yīng).（2）元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處.整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直.示例：根據(jù)左邊的實(shí)物連接圖，在右邊的虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.解題思路：根據(jù)電流的流向根據(jù)電流的流向，電流從電源正極出發(fā)分成兩支，一支經(jīng)過(guò)燈泡和開(kāi)關(guān)、另一支經(jīng)過(guò)電阻R，匯合后經(jīng)開(kāi)關(guān)S回到電源負(fù)極.解：如圖所示.四、通路斷路短路1.通路（1）定義：人們把正常連接的電路，即用電器能夠工作的電路叫做通路．（2）特征：電路中有電流，用電器正常工作．2.斷路（1）定義：電路中如果某處被切斷，電路中就不會(huì)有電流流過(guò)，這種情況叫做斷路（或開(kāi)路）.（2）特征：電路中無(wú)電流，用電器不工作．（3）原因：開(kāi)關(guān)沒(méi)閉合，接線處松動(dòng)，導(dǎo)線斷了，用電器損壞等.3.短路（1）定義：直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來(lái)，這種情況叫做短路.（2）特征：用電器不工作，電路有很大電流，會(huì)損壞電源甚至燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，引起火災(zāi)電源被短路，電路中會(huì)有很大的電流，可能把電源燒壞，這是不允許的..電源被短路，電路中會(huì)有很大的電流，可能把電源燒壞，這是不允許的.知識(shí)拓展：如果電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，這種情況叫做該用電器被短接示例：HYPERLINK如圖所示的三個(gè)電路，下列對(duì)其通路、開(kāi)路、短路判斷正確的是（）

A．甲開(kāi)路、乙通路、丙短路 B．甲短路、乙開(kāi)路、丙通路C．甲通路、乙短路、丙開(kāi)路 D．甲短路、乙通路、丙開(kāi)路解析：甲電路中，由于燈泡兩端并聯(lián)了一根導(dǎo)線，直接將電源正負(fù)兩極相連，則造成電源短路；乙電路中，由于開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，則是開(kāi)路；丙電路中處處連通，則是通路.答案：B第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)一、串聯(lián)和并聯(lián)1.串聯(lián)（1）定義：多個(gè)用電器依次相連，然后接到電路中，我們就說(shuō)這些用電器是串聯(lián)的.（2）特點(diǎn)：電流路徑只有一條；用電器之間相互影響；開(kāi)關(guān)在任何位置的作用一樣．2.并聯(lián)（1）定義：多個(gè)用電器的兩端分別連在一起，然后接到電路中，我們就說(shuō)這些用電器是并聯(lián)的.（2）特點(diǎn)：電流路徑有兩條或兩條以上；各支路上用電器之間互不影響；干路上的開(kāi)關(guān)能控制整個(gè)電路，支路中的開(kāi)關(guān)只能控制它所在的支路．3.干路和支路：并聯(lián)電路中兩個(gè)用電器共用的那部分電路叫干路，單獨(dú)使用的那部分叫支路.示例1：幾個(gè)電燈串聯(lián)，接通電源后，如果其中一個(gè)電燈的燈絲斷了，電路的其他部分沒(méi)有發(fā)生故障，則其余的電燈將()A．仍然亮B．不亮C．有的亮，有的不亮D．無(wú)法判斷解析：串聯(lián)電路中只有一條電流路徑，其中一個(gè)燈泡燈絲斷了，整個(gè)電路斷路，沒(méi)有電流通過(guò)，故其余的電燈均不亮.答案：B示例2：街道邊的路燈總是在傍晚時(shí)分同時(shí)亮，到凌晨同時(shí)滅，你認(rèn)為路燈的連接是（）A．串聯(lián)B．并聯(lián)C．部分串聯(lián)D．可能串聯(lián)可能并聯(lián)解析：街上的路燈雖然能同時(shí)亮，同時(shí)滅，但它們互不影響，能獨(dú)立工作，即路燈中的某盞燈壞了，其它燈能正常工作，因此各路燈是并聯(lián)的.答案：B方法總結(jié)：串聯(lián)的各電路元件相互影響，各電路元件不能獨(dú)立工作；并聯(lián)的各電路元件互不影響，各電路元件能獨(dú)立工作.二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.對(duì)于串聯(lián)電路：按電路圖，從電源的正極出發(fā)，按順序把電路元件用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來(lái)．2.對(duì)于并聯(lián)電路：根據(jù)電路圖，找到“分節(jié)點(diǎn)”和“合節(jié)點(diǎn)”，從電源正極出發(fā)，按“哪里分就分，哪里合就合”的方法把電路元件連接起來(lái)．注意：實(shí)物圖中的導(dǎo)線是不允許相交的；導(dǎo)線要連接到電路元件的接線柱上，不能到處亂接示例：HYPERLINK按照?qǐng)D甲的電路圖，將圖乙圖的實(shí)物連接起來(lái).

注意：實(shí)物圖中的導(dǎo)線是不允許相交的；導(dǎo)線要連接到電路元件的接線柱上，不能到處亂接解題思路：由電路圖可知，雙向開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈泡，S接上時(shí)亮，S接下時(shí)亮.據(jù)此連接實(shí)物圖.解：如下圖所示：

三、生活中的電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路都是最基本的電路，實(shí)際生活中的許多電路都是由最基本的電路組合而成的.示例：學(xué)校教室中一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三盞燈亮與不亮，這三盞燈的連接方式是（）A．并聯(lián)B．串聯(lián)C．兩燈串聯(lián)后再與一燈并聯(lián)D．兩燈并聯(lián)后再與一燈串聯(lián)解析：據(jù)實(shí)際情況可知，在家庭電路中，即在教室內(nèi)的三盞燈雖然由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，但當(dāng)有一盞燈不亮?xí)r其它燈還能亮，即各燈之間互不影響，所以三盞燈是并聯(lián)的.答案：A第4節(jié)電流的測(cè)量一、電流的強(qiáng)弱1.電流：表示電流強(qiáng)弱的物理量是電流物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的電荷量來(lái)表示電流．每秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，電流就越大（強(qiáng)）．，通常用字母表示物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的電荷量來(lái)表示電流．每秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，電流就越大（強(qiáng)）．2.單位：安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A.比安培小的單位還有毫安（mA）、微安（μA）.1mA=A，1μA=A.3.常見(jiàn)的電流：手電筒中的電流約為200mA；家庭節(jié)能燈的電流約為0.1A，家用電冰箱的電流約為1A；家用空調(diào)器的電流約為5A.電路中的電流總是沿著電源正極→用電器→電源負(fù)極→電源正極的方向流動(dòng)電路中的電流總是沿著電源正極→用電器→電源負(fù)極→電源正極的方向流動(dòng)示例：下列用電器正常工作時(shí)電流約為1A的是（）A．教室內(nèi)的日光燈B．空調(diào)C．手機(jī)D．冰箱解析：A.教室中的日光燈中的電流一般在0.1A左右，故A不符合題意；B.空調(diào)中的電流一般在5A左右，故B不符合題意；C.手機(jī)工作的電流一般不超過(guò)0.1A，故C不符合題意；D.電冰箱的電流一般在1A左右，故D符合題意.答案：D二、電流的測(cè)量1.認(rèn)識(shí)電流表（1）電流表的作用：測(cè)量電路中的電流.（2）電流表的符號(hào)：（3）電流表的量程：電流表有兩個(gè)正極接線柱（紅色），一個(gè)負(fù)極接線柱，因此它有兩個(gè)量程分別是0～0.6A和0～3A.（4）電流表的分度值：電流表接0～0.6A時(shí)，分度值是0.02A；電流表接0～3A時(shí)，分度值是0.1A.2.電流表的接法：（1）電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)；如果如果電流表跟被測(cè)電路并聯(lián)會(huì)造成短路，輕則會(huì)使被測(cè)電路中的用電器不工作，重則燒壞電流表和電源，此時(shí)電流表示數(shù)不等于通過(guò)用電器的電流.（2）電流必須從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；（3）必須正確選擇量程為避免電流過(guò)大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)（叫做“為避免電流過(guò)大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)（叫做“試觸”），看看在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在最大測(cè)量值之內(nèi).（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極！電流表可以看做一根導(dǎo)線，若把電流表直接連接到電源的兩極上，會(huì)造成短路，燒壞電流表，甚至有可能燒壞電源電流表可以看做一根導(dǎo)線，若把電流表直接連接到電源的兩極上，會(huì)造成短路，燒壞電流表，甚至有可能燒壞電源3.電流表的讀數(shù)：①明確所選電流表的量程；②確定電流表的分度值；③接通電路后，看看表針向右總共偏過(guò)了多少個(gè)小格，就知道電流是多大.示例1：如圖所示，圖中兩燈規(guī)格不同，能測(cè)出通過(guò)燈L1電流的電路是（）A．B．C．D．解析：A.圖中電流表與燈串聯(lián)，但其正負(fù)接線柱接反了，故A錯(cuò)誤；B.圖中電流表與燈串聯(lián)，且電流正進(jìn)負(fù)出，能正確測(cè)出通過(guò)燈的電流，故B錯(cuò)誤；C.圖中電流表接在干路上，且電流正進(jìn)負(fù)出，測(cè)量的是干路電流，故C錯(cuò)誤.D.圖中電路為并聯(lián)電路，兩個(gè)電流表分別測(cè)出干路和支路電流，相減得出電流，故D正確.答案：D方法總結(jié)：電流表應(yīng)與被測(cè)用電器串聯(lián)，且電流要從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出.示例2：HYPERLINK如圖所示的電流表選用的量程是_______A，示數(shù)為_(kāi)______A.

解析：由圖可知，電流表接的是“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱，則電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.32A.

答案：0～0.60.32方法總結(jié)：讀取電流表示數(shù)時(shí)，首先要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭染€相垂直.第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律一、串聯(lián)電路的電流規(guī)律串聯(lián)電路的電流規(guī)律：串聯(lián)電路中，各處的電流相等，即.實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)器材：電源、電流表、開(kāi)關(guān)、不同規(guī)格的小燈泡、導(dǎo)線若干.2.實(shí)驗(yàn)電路：3..實(shí)驗(yàn)思路：按下面的電路圖連接電路，分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流，尋找它們之間的關(guān)系.4.實(shí)驗(yàn)步驟：（1）按上面的電路圖連接實(shí)物電路，分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù).（2）換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡，再次測(cè)量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系.5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中，各處電流都相等.6.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)一定要斷開(kāi)；（2）電流表的“+”“-”接線柱不能接反電流表常見(jiàn)問(wèn)題分析：電流表常見(jiàn)問(wèn)題分析：如果電流表反向偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流表正負(fù)接線接反；如果正向偏轉(zhuǎn)幅度過(guò)小，說(shuō)明量程選擇過(guò)大；如果正向偏轉(zhuǎn)過(guò)大，到達(dá)右邊沒(méi)有刻度處，說(shuō)明量程選擇過(guò)小.（3）電流表的量程要選擇合適，為了使讀數(shù)精確，能用小量程的一定不能選用大量程，可用“試觸法”選擇合適的電流表量程；（4）連好電路后，先用開(kāi)關(guān)試觸，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，確認(rèn)無(wú)誤后，方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn).示例：HYPERLINK如圖甲是探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系的電路圖，開(kāi)關(guān)閉合后電流表的示數(shù)如圖所示，這種情況下電流表的分度值為_(kāi)______，所選量程為_(kāi)______，通過(guò)燈泡的電流為_(kāi)______A，電流表的示數(shù)為_(kāi)______A．由實(shí)驗(yàn)可知燈、之間的電流為_(kāi)______A；結(jié)論為：串聯(lián)電路中電流______________.

解析：由乙圖可知，所選量程為0～0.6A，分度值為0.02A；由指針位置可知，此時(shí)示數(shù)為0.28A；由圖甲可知，兩燈泡串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流處處相等，故通過(guò)燈泡的電流為0.28A，電流表的示數(shù)為0.28A．燈、之間的電流為0.28A.

答案：0.02A0～0.6A0.280.280.28處處相等二、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律并聯(lián)電路的電流規(guī)律：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，即.實(shí)驗(yàn)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)器材：電源、電流表、開(kāi)關(guān)、不同規(guī)格的小燈泡、導(dǎo)線若干.2.實(shí)驗(yàn)電路：3.實(shí)驗(yàn)思路：按下面的電路圖連接電路，分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流，尋找它們