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文檔簡介
孔子學(xué)琴課件
琴
琴撥弦樂器,也稱“七弦琴”,俗稱“古琴”。音域較寬,音色變化豐富。
瑟撥弦樂器,形狀像琴,古代,瑟常常與琴或笙合奏。
笙管樂器名,一般用十三根長短不同的竹管制成,是吹管樂器中唯一的和聲樂器,也是唯一能吹吸發(fā)聲的樂器,其音色清晰透亮。
磬古代樂器,用石或玉雕成,懸掛在架子上,打擊發(fā)聲。學(xué)習(xí)提示:今天我們繼續(xù)來深入學(xué)習(xí)孔子的故事,下面請(qǐng)大家用你喜歡的方式讀課文,讀完后,想想課文講了一件什么事?
(本文主要講孔子向師襄學(xué)琴,勤學(xué)苦練,最后琴藝達(dá)到爐火純青的故事。)02
孔子練琴最后達(dá)到了一種什么境界?爐火純青:本義:相傳道家煉丹,到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰時(shí),就算成功了。比喻:學(xué)問、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。
孔子學(xué)琴經(jīng)歷了哪四個(gè)階段?請(qǐng)快速默讀課文2~6自然段,根據(jù)表格,畫出表示時(shí)間的詞,概括孔子學(xué)琴的四個(gè)階段。時(shí)間
孔子學(xué)琴四階段表示時(shí)間變化的詞語:一晃十天過去了過了幾天又過了些時(shí)候不知過了多少天
(孔子是經(jīng)過了長時(shí)間的勤學(xué)苦練將琴藝達(dá)到了爐火純青的地步)
孔子學(xué)琴經(jīng)歷了哪四個(gè)階段?請(qǐng)快速默讀課文2~6自然段,根據(jù)表格,畫出表示時(shí)間的詞,概括孔子學(xué)琴的四個(gè)階段。時(shí)間
孔子學(xué)琴四階段十天過去了過了幾天又過了些時(shí)候不知又過了多少天孔子的語言:
孔子連忙站起來,誠懇地說:“我只學(xué)會(huì)了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”說完,又席地而坐,繼續(xù)彈奏起來。
孔子搖搖頭說:“我還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首作曲者的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢?”
孔子又搖搖頭,認(rèn)真地回答:“不行啊,我還沒體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人呢!”說完,又沉浸在琴聲里,似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······
突然,琴聲戛然而止,孔子激動(dòng)地站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王?!钡谝浑A段:一晃十天過去了,孔子學(xué)會(huì)了
,沒掌握
。第二階段:過了幾天,孔子掌握了
,沒領(lǐng)會(huì)
。第三階段:又過了些時(shí)候,孔子彈出了
,沒體會(huì)出
。第四階段:不知又過了多少天,孔子知道了
。曲譜彈奏的技巧彈奏的技巧思想內(nèi)容思想感情作曲者作曲者
孔子學(xué)琴經(jīng)歷了哪四個(gè)階段?請(qǐng)快速默讀課文2~6自然段,根據(jù)表格,畫出表示時(shí)間的詞,概括孔子學(xué)琴的四個(gè)階段。時(shí)間
孔子學(xué)琴四階段十天過去了學(xué)會(huì)曲譜過了幾天掌握彈奏的技巧又過了些時(shí)候領(lǐng)會(huì)思想感情不知又過了多少天體會(huì)作曲者孔子每次學(xué)琴的目標(biāo):第一階段:學(xué)會(huì)曲譜第二階段:掌握技巧第三階段:彈出感情、感動(dòng)別人第四階段:曲中識(shí)人從目標(biāo)中你體會(huì)到了孔子什么精神?
(不斷進(jìn)取、精益求精)
從哪些句子當(dāng)中你能感受到孔子孜孜不倦、精益求精的品質(zhì)呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)表格的提示,劃出句子,與小組同學(xué)交流一下。
時(shí)間孔子學(xué)琴四階段孔子練琴和師襄聽琴
孔子的話十天過去了學(xué)會(huì)曲譜過了幾天掌握彈奏的技巧又過了些時(shí)候領(lǐng)會(huì)思想感情不知又過了多少天體會(huì)作曲者
他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子,彈完一遍又一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。
他看到孔子的手指運(yùn)用自如,樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然,悅耳動(dòng)聽。
剛一進(jìn)門,他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡,仿佛被帶到了一個(gè)從未到過的境地。
他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著抑揚(yáng)的琴聲起伏不平。
抑揚(yáng)的琴聲,時(shí)而如波浪____,時(shí)而如流水______,時(shí)而如駿馬____,時(shí)而如細(xì)雨_______。我仿佛聽到了:
孔子謙虛好學(xué),五十歲那年,還特意向著名音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。師襄教給孔子一首曲子讓他練習(xí)。一晃十天過去了,當(dāng)師襄來到孔子的住處時(shí),孔子正在
,又過了幾天,師襄再次來到孔子的住處時(shí),孔子正在
,不知又過了多少天,師襄又一次來到孔子的住處進(jìn),孔子仍在
,當(dāng)孔子學(xué)會(huì)了曲譜,師襄讓他再學(xué)一首新曲子時(shí),孔子說——
當(dāng)孔子掌握了技巧,把曲子彈得如行云流水,師襄高興地勸他再學(xué)一首新曲子時(shí),孔子說——當(dāng)他領(lǐng)會(huì)了曲子的思想內(nèi)容,把曲子彈得激情洋溢,師襄聽得如醉如癡,萬分激動(dòng)地勸他再學(xué)一首新曲子時(shí),孔子又說——最終孔子的琴藝達(dá)到了
。復(fù)述課文討論:
孔子是怎樣使自己的琴藝達(dá)到爐火純青的超高水平呢?
答:因?yàn)榭鬃忧趯W(xué)苦練、精益求精、不斷追求琴藝的進(jìn)步。當(dāng)他學(xué)會(huì)了曲子后,還要追求彈奏技巧;當(dāng)他掌握了彈奏技巧后,還要追求領(lǐng)會(huì)曲子的思想感情;當(dāng)他領(lǐng)會(huì)了曲子的思想感情后,還要追求體會(huì)作曲者是一個(gè)怎樣的人。就這樣他的琴藝達(dá)到了爐火純青的地步。從孔子學(xué)琴的故事中,說說你受到了什么啟發(fā)?答:這個(gè)故事讓我們懂得學(xué)本領(lǐng)也要向孔子一樣虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練,精益求精,要不斷追求更遠(yuǎn)的目標(biāo),挑戰(zhàn)自己,超越自己。乾隆皇帝曾這樣稱贊他:
氣備四時(shí),與天地日月鬼神合其德;教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。
-乾隆
北京孔廟人們尊他為:
萬世師表德陽孔廟歷史給予他這樣的評(píng)價(jià):
德配天地;
道冠古今。孔子名言1、學(xué)而不厭,誨人不倦。
做人要不斷學(xué)習(xí),不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心,不感到疲倦。2
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