目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評(píng)價(jià)1骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識(shí)管理一、確定培養(yǎng)骨干2骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024一、確定培養(yǎng)骨干與顧客直接面對(duì)面的打交道或通過(guò)打電話與客戶進(jìn)行各種業(yè)務(wù)洽談，可稱之為公司“形象大使”或“形象代言人”的員工從事與企業(yè)生存休戚相關(guān)的核心業(yè)務(wù)員工具有專業(yè)訣竅的核心員工具有廣泛外部關(guān)系的核心員工具有人格魅力的核心員工具有創(chuàng)新精神的核心員工骨干員工的界定：3骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工選拔條件：職業(yè)道德：忠于企業(yè)，有企業(yè)歸屬感。工作態(tài)度：事業(yè)心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，不怕困難，勤奮敬業(yè)。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于溝通，具有維持良好的工作關(guān)系，建立相互合作及高效運(yùn)作的工作團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工作能力：在相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域，具備與之相適用的專業(yè)知識(shí)和技能，工作效率高，與其他部門的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，并受到其他部門的好評(píng)。管理能力：在相應(yīng)的管理領(lǐng)域，具備獨(dú)特的管理方法，并受到本部員工的認(rèn)同。自我約束力：自覺(jué)性高，即使在無(wú)人監(jiān)督的情況下，也能堅(jiān)持原則，使行動(dòng)達(dá)到既定目的。4骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024一、確定培養(yǎng)骨干工作業(yè)績(jī)：能夠靈活利用各種資源，勇于創(chuàng)新，善于突破現(xiàn)狀，創(chuàng)造有效的工作方式方法和改善方案，講究工作效率和工作質(zhì)量，業(yè)績(jī)突出。發(fā)展?jié)摿Γ壕哂懈矣趧?chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神，樂(lè)觀向上，不畏堅(jiān)難，面向未來(lái)，充滿信心。學(xué)習(xí)能力：積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，善于思考，學(xué)以致用。5骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工的選拔及分類

按照公司現(xiàn)有的組織框架分類要求，公司骨干員工可從銷售部、市場(chǎng)部、拓展部、供應(yīng)鏈、人力資源部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部等七大部門中進(jìn)行選拔。6骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024一、確定培養(yǎng)骨干確定范圍：包括現(xiàn)職的骨干人才，在后備骨干人才中選拔7骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)管理干部員工骨干合格員工知識(shí)管理基于工作任務(wù)基于崗位能力各類入職基礎(chǔ)培訓(xùn)（內(nèi)部）實(shí)踐鍛煉/做中學(xué)各級(jí)師傅、老師指導(dǎo)基于能力的晉升能力考核崗位勝任培訓(xùn)（部門級(jí)）新崗員工企業(yè)通用培訓(xùn)（公司級(jí)）一、確定培養(yǎng)骨干8骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評(píng)價(jià)9骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃現(xiàn)狀：高層管理者任職資格不明晰，缺乏培訓(xùn)、培養(yǎng)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不了培訓(xùn)培養(yǎng)的需求。高層管理者年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化（除市場(chǎng)部、銷售部等），公司及員工個(gè)人培訓(xùn)欲望不強(qiáng)烈。績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)模糊化，執(zhí)行力度不夠，不能明確公司發(fā)展對(duì)員工能力要求。員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位不清晰，易于接受現(xiàn)狀，缺乏主動(dòng)性及積極性。10骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)的必要性：為了讓中高層管理者真正懂得管理的含義，在心理上，真正實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向管理者的過(guò)渡。掌握系統(tǒng)思考能力，對(duì)部門工作懂得如何安排。提升上下級(jí)和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力，學(xué)會(huì)組織管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，合理利用本部門人力資源，優(yōu)化配置。提高目標(biāo)，計(jì)劃，時(shí)間，執(zhí)行，控制等能力，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。提高培育員工的能力，讓員工人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源。提高有效授權(quán)的能力，讓員工和管理者一同動(dòng)起來(lái)，共同完成任務(wù)。提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，擁有團(tuán)隊(duì)之外的影響力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。11骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)路徑12骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024舉例：A公司管理人員培養(yǎng)體系基層主管儲(chǔ)備干部中層經(jīng)理高層經(jīng)理B14如何當(dāng)好一線主管A42時(shí)間管理A38領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉A23管理者如何做好角色定位A20A中國(guó)式管理--管理VS領(lǐng)導(dǎo)A30從專業(yè)人才走向管理A39提升人際交往能力的五把鑰匙B09如何提升執(zhí)行力B26中層管理者完成目標(biāo)的五步十九法C02如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織C06培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的成功模式C13戰(zhàn)略決定成敗C09企業(yè)文化建設(shè)A27成功總裁的三大法寶A28管理思維A32提升語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)A33管理者如何進(jìn)行溝通與激勵(lì)D01如何選、育、用、留人才B03成功的項(xiàng)目管理D13問(wèn)題員工管理D16基于勝任力的面試技術(shù)A21A中國(guó)式管理—分層授權(quán)D07組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能劃分D11職責(zé)管理D12員工關(guān)系管理D05目標(biāo)管理D04招聘與面試技巧D03績(jī)效管理實(shí)務(wù)A07有效溝通技巧A08雙贏談判E02

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理A36問(wèn)題分析與決策A13如何做一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理A25職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理A09高效會(huì)議管理技巧二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃13骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)階段重點(diǎn)崗位企業(yè)通用培訓(xùn)部門通用培訓(xùn)重點(diǎn)崗位主要培訓(xùn)以師帶徒、自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)全部崗位基于崗位勝任的課程體系企業(yè)以面授、E-learning自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)內(nèi)部和外部（經(jīng)銷商、供應(yīng)商、社會(huì)）建立基于戰(zhàn)略發(fā)展的課程體系，培訓(xùn)擴(kuò)展到整個(gè)價(jià)值鏈，成為組織變革的推動(dòng)力量(全價(jià)值鏈)混合式培訓(xùn)為主導(dǎo)，向企業(yè)外發(fā)展。培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)評(píng)估學(xué)習(xí)考核制定年度計(jì)劃計(jì)劃完成情況與績(jī)效掛鉤培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化行為考核（三級(jí)評(píng)估）建立崗位認(rèn)證體系實(shí)行持證上崗實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)人才儲(chǔ)備加強(qiáng)與績(jī)效考核企業(yè)內(nèi)外建立崗位認(rèn)證體系提高關(guān)聯(lián)企業(yè)員工素質(zhì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)外人才儲(chǔ)備培訓(xùn)制度二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃14骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評(píng)價(jià)15骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024公司內(nèi)部知識(shí)循環(huán)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部培訓(xùn)體系公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)崗位勝任考核、培訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)合格員工知識(shí)管理激勵(lì)員工學(xué)習(xí)三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃16骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024七大部門骨干人員培養(yǎng)內(nèi)容三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃17骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評(píng)價(jià)18骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024四、骨干員工技能評(píng)價(jià)技能評(píng)價(jià)流程：崗位任職資格測(cè)評(píng)指標(biāo)選擇測(cè)評(píng)方法實(shí)施19骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024四、骨干員工技能評(píng)價(jià)崗位說(shuō)明書(shū)20骨干員工培養(yǎng)方案資料9/15/2024四、骨干員工技能評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)指標(biāo)的選擇根據(jù)貝麗絲公司的特點(diǎn)和財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位要求，現(xiàn)將測(cè)評(píng)指標(biāo)概括為一下幾點(diǎn)：

1.較好的身體與心理素質(zhì)。2.技能、能力及心理素質(zhì)。3.具有本科及以上學(xué)歷