綜合練（一）一、語言文字運用Ⅰ

（2023·福建三明一模）閱讀下面的文字，完成1～2題。

加入空心鋼球的水球為什么會變“懶．”了呢？原來，這跟物體振

動的固有頻率有關。周期性外力施加在物體上，物體會發(fā)生受迫振

動，外力頻率與物體固有頻率越接近，振動就會越劇烈而發(fā)生共振。

外力施加到水球上，水會發(fā)生振動，加入一枚鋼球后，

①

，就不

容易引起共振了。12345678910111213在地面上的水里放一個球，

②

。生活中也有這樣的現(xiàn)

象，挑水時，在水桶表面放一片荷葉來減緩水的振蕩，就是

③

。這個減振原理還被應用于航空航天，比如航天器分離時加速度

比較大，這時會用到顆粒阻尼器，它具有吸能作用，可以減少航

天器和人受到的沖擊。123456789101112131.下列各項中的引號和文中加點處的引號，用法相同的一項是（

）A.翠翠心中那個古怪的想頭“爺爺死了呢？”便仍然占據(jù)到心里有一

會兒。B.我們的一生就在我們自己的“池子”里度過，以為我們宇宙只包含

那些看得見摸得著的事物。C.有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉，用鹽一

浸，這就是她們難得的佳肴。D.我國與“一帶一路”沿線國家以及地區(qū)之間的交流、合作日益緊

密。12345678910111213解析：

文中加點處引號表示特殊含義。A項，表示強調；B項，表

示特殊含義；C項，表示否定諷刺；D項，表示特殊稱謂。123456789101112132.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容

貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。參考答案：①水球固有頻率會發(fā)生改變②水的振蕩就會減緩③用

到了這個原理12345678910111213解析：第①處，語境說“外力施加到水球上，水會發(fā)生振動，加入一

枚鋼球后……就不容易引起共振了”，這里說加入鋼球后不容易引起

共振，表明水球原有的振動頻率發(fā)生了改變，故可填“水球固有頻率

會發(fā)生改變”。第②處，橫線后說的“挑水時，在水桶表面放一片荷

葉來減緩水的振蕩”，是對“在地面上的水里放一個球……”的解

讀，其意是說，水里放一個球，水的振蕩就會減緩，故可填“水的振

蕩就會減緩”。第③處，前文先說“在地面上的水里放一個球，水的

振蕩就會減緩”原理，后舉例“生活中也有這樣的現(xiàn)象，挑水時，在

水桶表面放一片荷葉來減緩水的振蕩”來運用這一原理，故可填“用

到了這個原理”。12345678910111213

（2023·河南洛陽、平頂山、許昌、濟源二模）閱讀下面的文

字，完成3～4題。

農(nóng)忙時節(jié)都要在地里

①

忙碌，口渴了，直接在田間地頭飲著

自帶的涼茶，午飯時，母親一路小跑回家做飯，一家吃完后稍作休

息，就連忙往地里趕。我們在田地里割著稻子，穿梭著、忙碌著，汗

水流過臉頰，大滴大滴地往下掉，滴落在田地里，融進了我們的童年

里……12345678910111213秋收時節(jié)，田地里打谷機的“轟隆”聲和挪動打谷機的吆喝

聲

②

。童年記憶里，打谷機工作效率低，幾畝地需要全家好幾天

勞作才能完成。稻谷打完一片，就需要挪動打谷機，一家人一邊推著

打谷機一邊吆喝著：“嗨喲，用力！”每前進一段，就有一種即將完

成的欣喜。打谷機出谷后，父親都是迅速地將一袋袋裝好的稻谷扛到

板車上，父親在前面拉，我和哥哥在后面推，送到屋前的禾場上進行

晾曬。12345678910111213時光如

③

，記憶中的打谷機從我們的視野中漸漸消失，打谷

機的“轟隆”聲和勞作的吆喝聲，也與我們漸行漸遠了。人工的打谷

機變成現(xiàn)在的機械化，不僅僅是勞作工具的變遷，更是人們生活越來

越好的投影。123456789101112133.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。參考答案：①爭分奪秒②此起彼伏③白駒過隙解析：第①處，語境形容農(nóng)忙時節(jié)人們緊張忙碌的場景，故可填“爭

分奪秒”。爭分奪秒：不放過一分一秒，形容對時間抓得很緊。第②

處，語境形容秋收時節(jié)各種聲音接連不斷出現(xiàn)，故可填“此起彼

伏”。此起彼伏：這里起來，那里落下，形容連續(xù)不斷。第③處，語

境形容“時光”的飛逝感，故可填“白駒過隙”。白駒過隙：白馬在

細小的縫隙前一閃而過，形容時間過得飛快。123456789101112134.文中畫橫線的句子可以寫成：“我們在田地里忙著割稻子，汗水流

過臉頰，滴落在田地里?！睆恼Z意上看二者基本相同，為什么原文的

表達效果更好？請簡要說明。參考答案：①原文使用短句，語言節(jié)奏快，與上文忙碌的勞動場景相

契合；②原文“穿梭著、忙碌著……”描寫具體生動，“大滴大滴地

往下掉”運用細節(jié)描寫，富有畫面感，“汗水融進童年……”，表達

出作者對童年生活的追憶。12345678910111213解析：句式上，原文“穿梭著、忙碌著，汗水流過臉頰，大滴大滴地

往下掉，滴落在田地里，融進了我們的童年里……”多用短句，節(jié)奏

明快，造成一種緊張忙碌的語勢，與上文緊張忙碌的勞動場景相吻

合；而改句句式?jīng)]有這個特點。語言運用上，原文用“穿梭著、忙碌

著”形容“忙碌”的場景；用“大滴大滴地往下掉”形容汗水滴落；

“融進了我們的童年里……”表達出作者對童年生活的追憶。這些句

子運用描寫的手法，細節(jié)生動，畫面感強烈，準確地描摹出人們在田

地里勞動的場景；而改句多用敘述性語言，缺少生動的細節(jié)，表達效

果一般。12345678910111213二、語言文字運用Ⅱ

（2023·湖南郴州三模）閱讀下面的文字，完成5～7題。

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和繁榮，人民生活的水平普遍提高，居民的生活質量不斷改善，一日三餐大魚大肉的情況屢見不鮮。但是，生活質量的提高給我們帶來了科學飲食的問題，過度餐飲給人的健康帶來了不同程度的威脅。特別是隨著中國人口老齡化問題的日趨嚴重，“如何防治心腦血管疾病”成為社會關注的焦點。近年來據(jù)統(tǒng)計顯示，全國因病致殘、因病死亡的調查中，因心腦血管病致死成為我國城鄉(xiāng)居民死亡的主要原因之一。心腦血管疾病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高、復發(fā)率高，并發(fā)癥多，并且有年輕化的發(fā)展趨勢。因此，我們必須要預防心腦血管病的發(fā)生，防患于未然，提高人們的健康水平。12345678910111213

①

，人們的身體健康也受到了各種心腦血管疾病的危害，而

這些疾病的主要原因就是血管的老化、硬化，為了使心腦血管病不在

自己身上發(fā)生，就應該使血液流通不受阻礙而保持血管的年

輕。

②

，就會造成心腦血管疾病的發(fā)生，現(xiàn)在的人們沒有合理促

進脂類、醇類的代謝的運動，在飲食中又攝入過多的脂類、醇

類；

③

，人體內自由基水平也隨之升高，時間一長，毛細血管也

會由于血管壁被血脂之中的低密度脂蛋白膽固醇氧化后沉積的物質堵

塞，血栓也會因為人體內游離的礦物質離子與脂類醇類物質結合而

成。因此發(fā)生心腦血管疾病。123456789101112135.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使上下文語意連貫、內容貼切，

整段文字結構完整、邏輯嚴密，每處不超過12個字。參考答案：①隨著生活水平的提高②長時間的不正常飲食③又在

年齡的影響下解析：第二段具體解釋發(fā)生心腦血管疾病的原因。第①處，前文說

“隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和繁榮，人民生活的水平普遍提高……過

度餐飲給人的健康帶來了不同程度的威脅”，強調人們生活水平提高

帶來健康問題，此處為第二段段首句，有承上啟下的過渡作用，橫線

后說“人們的身體健康也受到了各種心腦血管疾病的危害”，這是伴12345678910111213隨著生活水平提高產(chǎn)生的問題，故可填“隨著生活水平的提高”。第

②處，下文說“現(xiàn)在的人們沒有合理促進脂類、醇類的代謝的運動，

在飲食中又攝入過多的脂類、醇類”，強調飲食不正常會造成心腦血

管疾病的發(fā)生，故可填“長時間的不正常飲食”。第③處，橫線后說“人體內自由基水平也隨之升高”，這說的是年齡

增長帶來的影響，故可填“又在年齡的影響下”。123456789101112136.文中畫橫線的句子有語病，請修改。可以改變語序、少量增刪詞

語，但不得改變原意。參考答案：據(jù)統(tǒng)計，近年來在全國因病致殘、因病死亡的調查中，心

腦血管病成為我國城鄉(xiāng)居民死亡的主要原因之一。解析：畫線句有四處錯誤：一是句式雜糅，“據(jù)統(tǒng)計顯示”句式雜

糅，可改為“據(jù)統(tǒng)計”或“統(tǒng)計顯示”；二是成分殘缺，“全國”前

缺介詞“在”；三是語序不當，“近年來”作時間狀語，應放在“在

全國……”前面；四是成分殘缺，“因……成為……的主要原因之

一”缺主語，刪掉“因”“致死”。123456789101112137.簡述上述兩段材料的主要內容。要求使用包含因果關系的句子，表

達簡潔流暢，不超過60個字。參考答案：不合理飲食導致的各種心腦血管疾病，已成為城鄉(xiāng)居民死

亡的主要原因之一，故必須防患于未然，提高人們的健康水平。12345678910111213解析：第一段是主要信息，第二段具體解釋發(fā)生心腦血管疾病的原

因，所以概括信息以第一段為主?！耙蝗杖痛篝~大肉的情況屢見不

鮮”“過度餐飲給人的健康帶來了不同程度的威脅”“心腦血管疾病

發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高、復發(fā)率高，并發(fā)癥多，并且有年輕

化的發(fā)展趨勢”說的是現(xiàn)象，可概括出“不合理飲食導致的各種心腦

血管疾病”；又可篩選出信息“心腦血管病成為我國城鄉(xiāng)居民死亡的

主要原因之一”；“因此，我們必須要預防心腦血管病的發(fā)生，防患

于未然，提高人們的健康水平”說的是解決措施。最后使用表達因果

關系的連詞，將之連貫起來即可。12345678910111213

（2023·安徽蚌埠二模）閱讀下面的文字，完成8～10題。

桂花細細碎碎地開，最日常，最平靜，最民間，像日子，

①

的日子，一年一見。見時花開紛紛，小朵小朵，絮絮叨叨的樣子。擠

著，花梗處，葉子蔭下，一點兒也不張揚，是

②

過日子的姿態(tài)。

《詩經(jīng)》里有男女互贈香草，贈芍藥，贈白茅，贈紅管草，但沒見人

家贈桂花。我覺得桂花真值得一贈啊，在那樣的草木年代，贈一枝，

一個村子都沉浸在裊繞的香氣中了?，F(xiàn)在的人在那些送花時節(jié)，送玫

瑰，送百合，卻不送桂花。諸花之中，大約只有桂花，和吃貼得這樣

近，和煙火氣貼得這樣近。除了桂花糖，還有桂花糕、桂花餅。12345678910111213中秋吃月餅，最喜那餅餡里一粒一粒的桂花，塵芥一般，星子一般。

還有桂花茶，沸水沖泡，一粒一粒的小花在水里亂紛紛地逃逸，然后

浮上來，在水面上鋪成一片，眉頭緊鎖似的不情不愿?？墒?，半個時

辰后，揭杯蓋窺一眼，它們一粒一粒，緩緩沉下去，禪坐在杯底。好

像一群懷抱理想的女子，在茫然與不甘之后，在對抗與疼痛之后，最

后與生活和解，變得

③

，化作一抹裊裊的茶香，各自咀嚼，各自

回味?？墒?，桂花骨子里到底是有遠意的。山中桂子，在我們看不見

的僻靜清幽處，兀自落下。123456789101112138.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。參考答案：①波瀾不驚（風平浪靜）

②老老實實（踏踏實實/實實在

在）

③心平氣和（氣定神閑）

解析：第①處，前文說桂花“最日常，最平靜，最民間”，后文又說

“一年一見”，這說明桂花細細碎碎一年一見地開得很平穩(wěn)，沒有什

么變化，就像平靜的日子，故可填“波瀾不驚”或“風平浪靜”。波

瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜，比喻局面平靜、形勢平穩(wěn)，沒

有什么變化或曲折。風平浪靜：沒有風浪，水面很平靜，形容平靜無12345678910111213事。第②處，前文說桂花“不張揚”，即說桂花低調實在，就像踏實過日子，故可填“老老實實”或“踏踏實實/實實在在”。老老實實：為人誠實、本分。踏踏實實：非常實際，一點也不浮躁。實實在在：真實，不夸張，現(xiàn)實存在的。第③處，前文說“與生活和解”，后文說“化作一抹裊裊的茶香，各自咀嚼，各自回味”，語境強調的是此時桂花心情平靜，態(tài)度溫和，故可填“心平氣和”或“氣定神閑”。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。氣定神閑：心氣平靜，神情悠閑。123456789101112139.文中畫波浪線的部分，寫泡桂花茶使用了擬人和對比的手法，請分

析其表達效果。參考答案：①用“逃逸”“不情不愿”“禪坐”等詞語賦予桂花以生

命，飽含情感，使語言形象，生動活潑。②沖泡初與半個時辰后形態(tài)

上形成了對比，突出了桂花前后形態(tài)的變化，使其形象更加鮮明，突

出了作者對桂花的喜愛之情。

12345678910111213解析：運用擬人手法，用“逃逸”“不情不愿”“禪坐”等詞語將桂

花人格化，賦予桂花以生命，生動活潑，飽含情感，生動形象地描寫

了桂花茶沖泡中形態(tài)變化的全過程。運用對比手法，桂花茶由沖泡初

的“眉頭緊鎖似的不情不愿”的形態(tài)與半個時辰后“禪坐在杯底”形

成了對比，形象鮮明地突出了桂花前后形態(tài)的變化，突出了作者對桂

花的喜愛之情。1234567891011121310.下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”，用法相同的

一項是（

）A.好妹妹，原是我們的不是。（《紅樓夢》）B.我們不妨先集中注意那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人。（《鄉(xiāng)土中

國》）C.現(xiàn)在我們都是上年紀的人了，這些話請你不必說了。（《雷雨》）D.我們走入山谷，沿著小溪，走兩三里到了水源。（《一個消逝了的

山村》）12345678910111213解析：判斷“我們”的用法，即分析各句中“我們”的指代對象。文中畫橫線句子“在我們看不見的僻靜清幽處”的“我們”是作

者指稱自己和讀者。A項，在對話語境中，向對話人指稱自己和第三方；B項，作者指稱自己和讀者；C項，指稱對話雙方；D項，指作者一行。12345678910111213

（2023·福建泉州二模）閱讀下面的文字，完成11～13題。

紀錄片《美術里的中國》每集講述一幅畫作與畫家的故事，以藝

術與技術的“完美邂逅”闡釋畫作的藝術價值。節(jié)目致力于用3D建模

技術“活化”2D作品，讓平面二維的美術作品變得生動立體起來，幀

幀創(chuàng)作，秒秒

①

，展現(xiàn)了“唯美中國風”。在第一集《蝦》開

頭，“蝦”被

②

了動態(tài)感，仿佛自如地穿梭在池塘中，讓觀者走

進了那個“水草青青的世界”。12345678910111213該片還注重講述畫家創(chuàng)作美術作品的歷程。首期節(jié)目通過情景再

現(xiàn)的方式將畫家齊白石的一生呈現(xiàn)在觀眾面前，在動人的生命故事中

觀眾得以充分了解齊白石的繪畫風格和人生追求。齊白石畫螃蟹諷刺

侵略者

③

，畫寒鳥鼓舞激勵大眾，這種為人民抒寫、為人民抒

情、為人民抒懷的藝術表達最終走進了人民心底，齊白石具有“人民

性”的作品與時代精神的指向相得益彰。《美術里的中國》為觀眾帶來一場美術經(jīng)典的視覺盛宴，

④

在歷史的求索中表現(xiàn)出中華民族生生不息的力量。1234567891011121311.依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.雕飾

給予

橫行霸道

還B.雕琢

給予

暴虐無道

并C.雕飾

賦予

暴虐無道

還D.雕琢

賦予

橫行霸道

并12345678910111213解析：

雕飾：過分地修飾；雕塑并裝飾。雕琢：過分地修飾（文

字）；雕刻（玉石）。第①空，語境說的是節(jié)目致力于用3D建模技術

“活化”2D作品，讓平面二維的美術作品變得生動立體起來，每一秒

都像玉石一樣雕刻，故選“雕琢”。給予：給，贈送，使別人得到。

賦予：交給（重大任務、使命等）。第②空，語境說的是技術讓

“蝦”有了動態(tài)感，故選“賦予”。橫行霸道：行動蠻橫；倚仗勢力

做壞事。暴虐無道：殘暴狠毒，喪盡道義。第③空，語境說的是齊白

石畫螃蟹諷刺侵略者的霸道行徑，同時螃蟹又具有橫行的特征，故選

“橫行霸道”。12345678910111213還：表示在某種程度之上有所增加或在某個范圍之外有所補充。并：

并且。第④空，“《美術里的中國》為觀眾帶來一場美術經(jīng)典的視覺

盛宴”和“在歷史的求索中表現(xiàn)出中華民族生生不息的力量”是遞進

關系，故選“并”。1234567891011121312.有網(wǎng)友用“美藝記錄中國，丹心擁抱民族”評述《美術里的中

國》，請仿照這一評語的句式，另寫一則評語來評述這部紀錄片。參考答案：