絕密★考試結(jié)束前2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02（解析版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）測(cè)試范圍：人教版第7~12章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不同的是（）A．拉開弓 B．踢出球 C．壓彎跳板 D．拉彎竹子【答案】B【分析】力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此分析各選項(xiàng)，找出答案?！窘獯稹拷猓篈、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力，使弓發(fā)生了形變；B、運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C、運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；D、熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；由此可知，B中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選：B。2．兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則下列說(shuō)法正確的是（）A．手臂粗的同學(xué)用的臂力大 B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)用的臂力大 C．兩同學(xué)用的臂力一樣大 D．無(wú)法比較誰(shuí)用的臂力大【答案】B【分析】拉力的大小不僅取決于彈簧的根數(shù)，同時(shí)與彈簧的伸長(zhǎng)有著直接的關(guān)系。因?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)會(huì)越長(zhǎng)?！窘獯稹拷猓阂?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰(shuí)把彈簧拉得更長(zhǎng)。它們都將手臂撐直了，那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力。故選：B。3．下列常見生活現(xiàn)象，為了增大摩擦的是（）A．甲圖：礦泉水瓶蓋側(cè)面有豎著的條紋 B．乙圖：自行車騎行時(shí)間長(zhǎng)了在齒輪上加潤(rùn)滑油 C．丙圖：磁懸浮列車車身懸浮在鐵軌上 D．丁圖：自行車中安裝有滾珠軸承【答案】A【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦?！窘獯稹拷猓篈．甲圖：礦泉水瓶蓋側(cè)面有豎著的條紋，在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的，故A正確；B．乙圖：自行車騎行時(shí)間長(zhǎng)了在齒輪上加潤(rùn)滑油，使接觸面脫離來(lái)減小摩擦，故B錯(cuò)誤；C．丙圖：磁懸浮列車車身懸浮在鐵軌上，使接觸面脫離來(lái)減小摩擦，故C錯(cuò)誤；D．丁圖：自行車中安裝有滾珠軸承，是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦，故D錯(cuò)誤。故選：A。4．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．拋出去的籃球由于受到手的推力作用，繼續(xù)飛行 B．在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用 C．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力 D．運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用【答案】B【分析】（1）一切物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，慣性是物體的固有屬性。（2）物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)不受力或受平衡力作用。（3）當(dāng)物體接觸并相互擠壓時(shí)，會(huì)產(chǎn)生彈力?！窘獯稹拷猓篈．拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時(shí)籃球不受手的推力作用，故A錯(cuò)誤；B．列車在平直軌道做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力的作用，故B正確；C．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的，是彈力，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是由于慣性的緣故，不能說(shuō)是受到慣性，故D錯(cuò)誤。故選：B。5．如圖中不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺 B．船閘 C．抽水機(jī) D．洗臉池排水管【答案】C【分析】連通器：上端開口下端連通的容器，連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面總是相平的?！窘獯稹拷猓篈、茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理工作的，故A不符合題意鍋；B、船閘打開時(shí)，上端開口，底部連通是連通器，故B不符合題意；C、活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)工作的，和連通器無(wú)關(guān)，故C符合題意；D、洗臉池排水管的反水彎是利用連通器的原理工作的，故D不符合題意。故選：C。6．地球周圍充滿了大氣，我們的生產(chǎn)生活也和大氣壓息息相關(guān)，下列所舉事例中，利用了大氣壓的是（）A．衛(wèi)生間安裝地漏裝置 B．工廠里工人用吸盤搬運(yùn)大塊玻璃 C．建筑工地工人使用的鉛垂線 D．人必須站在地鐵站臺(tái)安全線以外的區(qū)域候車【答案】B【分析】（1）連通器是指底部相連而上端開口的容器；（2）吸盤能吸住大塊的玻璃，是把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上；（3）重力的方向豎直向下；（4）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大?！窘獯稹拷猓篈、衛(wèi)生間安裝地漏裝置，其原理是連通器原理，不是利用大氣壓，故A錯(cuò)誤；B、吸盤能吸住大塊的玻璃，是把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上，利用了大氣壓，故B正確；C、建筑工地工人使用的鉛垂線，其原理是重力的方向豎直向下，不是利用大氣壓，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢；人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)，不是利用大氣壓，故D錯(cuò)誤。故選：B。7．擁抱星辰大海，書寫航天強(qiáng)國(guó)。2023年5月10日21時(shí)22分，搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭，在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，11日5時(shí)16分，天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙后向端口，給空間站運(yùn)送了700kg左右的推進(jìn)劑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．推動(dòng)火箭加速向上運(yùn)動(dòng)的施力物體是噴出的氣體 B．貨運(yùn)飛船加速上升過(guò)程中，其機(jī)械能不斷增加 C．推進(jìn)劑從地面被運(yùn)送到核心艙，其質(zhì)量減小 D．貨運(yùn)飛船與核心艙對(duì)接后，以核心艙為參照物，貨運(yùn)飛船是靜止的【答案】C【分析】（1）根據(jù)物體間力的作用是相互的進(jìn)行判斷；（2）機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量、速度；影響重力勢(shì)能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度；（3）質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，其大小不隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)和溫度的改變而改變；（4）在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改變，則是靜止的。【解答】解：A、火箭升空時(shí)，向下噴出氣體，由于力的作用是相互的，氣體會(huì)給火箭一個(gè)向上的推力，因此，推動(dòng)火箭加速向上運(yùn)動(dòng)的施力物體是噴出的氣體，故A正確；B、貨運(yùn)飛船加速上升過(guò)程中，其質(zhì)量不變、速度增大、動(dòng)能增大；高度增大、重力勢(shì)能增大，故飛船的機(jī)械能不斷增加，故B正確；C、推進(jìn)劑從地面被運(yùn)送到核心艙，其位置改變，但質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D、貨運(yùn)飛船與核心艙對(duì)接后，以核心艙為參照物，貨運(yùn)飛船的位置沒有改變，所以是靜止的，故D正確。故選：C。8．如圖所示，一個(gè)重G＝20N的物體在拉力F的作用下被勻速提升了20cm。若滑輪重為10N、不計(jì)繩重和摩擦，則拉力F及其向上移動(dòng)的距離s分別為（）A．F＝10N，s＝20cm B．F＝10N，s＝40cm C．F＝15N，s＝20cm D．F＝15N，s＝40cm【答案】D【分析】圖中使用的是動(dòng)滑輪，n＝2，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動(dòng)）；拉力端向上移動(dòng)的距離s＝2h?！窘獯稹拷猓河蓤D知，使用的是動(dòng)滑輪，不計(jì)滑輪重和摩擦，則拉力F＝（G+G動(dòng)）＝×（20N+10N）＝15N；拉力端向上移動(dòng)的距離：s＝2h＝2×20cm＝40cm。故選：D。9．如圖所示，盛有水的容器靜止在水平桌面上，容器重1N，容器中的水重7N，頂部和底部的面積均為100cm2，頂部到底部的高度h2＝6cm，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的水面高度h1＝8cm；水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項(xiàng)中正確的是（）A．水對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)為200Pa B．水對(duì)容器底部的壓力為7N C．容器對(duì)桌面的壓力為9N D．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為600Pa【答案】A【分析】（1）容器頂部到水面的距離等于彎管內(nèi)的水面高度減去頂部到底部的高度，根據(jù)p＝ρgh求出水對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)；（2）根據(jù)公式p＝ρ液gh求得水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，已知容器的底面積，根據(jù)F＝pS求出水對(duì)容器底部的壓力；（3）容器對(duì)桌面的壓力等于水和容器的總重力?！窘獯稹拷猓篈．水面到容器頂部的距離h＝h1﹣h2＝8cm﹣6cm＝2cm＝0.02m，水對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa，故A正確；B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p＝p底＝ρ水gh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa，由p＝可得，水對(duì)容器底部的壓力F＝pS＝800Pa×100×10﹣4m2＝8N，故B錯(cuò)誤；C．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以容器對(duì)桌面的壓力為：F′＝G容+G水＝1N+7N＝8N，故C錯(cuò)誤；D．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p＝ρgh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa，故D錯(cuò)誤。故選：A。10．如圖所示是潛艇在水中常見的三種狀態(tài)，從左往右依次是“浮出水面”、“隱身潛行”、“隱伏”，忽略潛艇上方的潛望鏡，這三種狀態(tài)下浮力相等的是（）A．“浮出水面”與“隱身潛行” B．“隱身潛行”與“隱伏” C．“浮出水面”與“隱伏” D．三種狀態(tài)浮力都相等【答案】B【分析】分析潛水艇由水面漂浮到隱身潛行過(guò)程中排開水的體積變化，根據(jù)阿基米德原理判斷其所受浮力變化。【解答】解：潛水艇靠改變自重實(shí)現(xiàn)浮沉，由水面漂浮到隱身潛伏過(guò)程，潛水艇由于水箱中充水而重力變大；在忽略潛艇上方的潛望鏡情況下，“隱身潛行”和“隱伏”時(shí)排開水的體積相等，所以浮力相等。故選：B。11．疫情期間，張銘同學(xué)居家學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)，他用適當(dāng)濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮。那么下列操作和判斷中正確的是（）A．向鹽水中繼續(xù)加清水，雞蛋將上浮，直至漂浮，但雞蛋所受的浮力不變 B．向鹽水中繼續(xù)加清水，雞蛋將下沉至容器底部，但雞蛋所受浮力增加 C．向鹽水中繼續(xù)加鹽，雞蛋將上浮，直至漂浮，但雞蛋所受浮力不變 D．向鹽水中繼續(xù)加鹽，雞蛋將下沉至容器底部，但雞蛋所受浮力增加【答案】C【分析】根據(jù)雞蛋的密度和鹽水密度的大小關(guān)系判斷物體的浮與沉（ρ物＞ρ水，下沉；ρ物＝ρ水，懸浮；ρ物＜ρ水，上?。??！窘獯稹拷猓弘u蛋懸浮在鹽水中時(shí)，雞蛋受到的浮力與重力相等；AB、鹽水中加水，水的密度慢慢變小，雞蛋浸沒水中，排開水的體積不變，但液體密度變小，雞蛋所受浮力變小，所以雞蛋下沉至容器底，故AB錯(cuò)誤；CD、向鹽水中繼續(xù)加鹽，鹽水的密度增大，因此雞蛋受到的浮力增大，雞蛋將上浮，直至漂浮，此時(shí)浮力仍等于重力，所以浮力不變，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。12．建設(shè)“深中大橋”是繼港珠澳大橋之后的又一超級(jí)跨海工程。如圖是負(fù)責(zé)運(yùn)輸大型構(gòu)件的運(yùn)輸車和架梁起重船正在施工的情景。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．運(yùn)輸車裝有很多輪胎，目的是增大受力面積，減小壓強(qiáng) B．架梁起重船在卸下大型構(gòu)件后，其在水中所受浮力變小 C．若將一個(gè)箱梁在水中緩慢地水平移動(dòng)20米，對(duì)其做功1.2×107J，則該箱梁受到的阻力約為6×105ND．某個(gè)橋墩質(zhì)量為8×104t，則大橋建成后，其在水中受到的浮力大小約為8×107N【答案】D【分析】（1）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；（2）架梁起重船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重；（3）知道物體移動(dòng)距離、克服阻力做的功，利用W＝fs求阻力大??；（4）浮力產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)：浸入水中的物體上、下表面受到水的壓力差；【解答】解：A、運(yùn)輸車裝有很多輪胎，目的是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A正確；B、架梁起重船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重；在卸下大型構(gòu)件后，自重減小、浮力減小，故B正確。；C、由W＝fs得阻力大小：f＝＝＝6×105N，故C正確；D、橋墩下部與海底密合，橋墩下表面受到海水的壓力為0，而浮力等于浸入水中的物體上、下表面受到水的壓力差，所以橋墩受到海水的浮力為0N，故D錯(cuò)誤故選：D。13．如圖是《天工開物》中記載的在井上汲水的桔槔，它的前端系一木桶，后端系一質(zhì)量適當(dāng)?shù)呐渲匚铩Ｄ就把b滿水后，為了減小人向上提水時(shí)所需的拉力，下列操作可行的是（）A．將配重靠近支點(diǎn) B．將水桶遠(yuǎn)離支點(diǎn) C．適當(dāng)增大配重 D．將支點(diǎn)遠(yuǎn)離地面【答案】C【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂判斷。【解答】解：如下圖所示，O為支點(diǎn)，配重A對(duì)杠桿的拉力作用在C點(diǎn)，水桶對(duì)杠桿的拉力作用在D點(diǎn)，且F配重＝G配重，F(xiàn)水桶＝G水桶，人的向上拉力作用在B處，如果杠桿平衡，則有G配重L配重＝（G水桶﹣F人）L水桶，木桶盛滿水后，水桶的重力不變；A．將配重靠近支點(diǎn)，則配重的重力力臂變小，配重的重力和力臂的乘積會(huì)變小，水桶的重力和力臂的乘積不變，則人向上提水時(shí)所需的拉力變大，故A錯(cuò)誤；B．將水桶遠(yuǎn)離支點(diǎn)，則水桶的重力力臂變大，水桶的重力和力臂的乘積會(huì)變大，配重的重力和力臂的乘積不變，則人向上提水時(shí)所需的拉力變大，故B錯(cuò)誤；C．適當(dāng)增大配重，則配重的重力和力臂的乘積會(huì)變大，水桶的重力和力臂的乘積不變，則人向上提水時(shí)所需的拉力變小，故C正確；D．將支點(diǎn)遠(yuǎn)離地面，則水桶的重力和力臂的乘積不變，配重的重力和力臂的乘積不變，則人向上提水時(shí)所需的拉力不變，故D錯(cuò)誤。故選C。14．將一底面積為0.01m2的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示。下列說(shuō)法中（）①木塊所受到的最大浮力為16N②木塊重力為9N③細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為6N④木塊剛剛漂浮時(shí)其底部受到水的壓強(qiáng)為1500PaA．只有②③正確 B．只有②④正確 C．只有①③④正確 D．只有②③④正確【答案】A【分析】（1）根據(jù)圖象可知木塊全部淹沒時(shí)受到的浮力最大，則根據(jù)剛剛漂浮和細(xì)線剛好張緊到水直到木塊上表面與液面相平時(shí)水面升高的高度，求出木塊的高度，根據(jù)V＝Sh求出木塊的體積，由于木塊剛浸沒，則利用F?。溅阉甮V排求出受到的浮力；（2）根據(jù)圖象讀出木塊剛好漂浮時(shí)木塊底部受到水的壓強(qiáng)，利用G＝F下表面＝pS即可求出木塊重力；（3）木塊受到的最大浮力與重力之差，即可細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時(shí)，木塊浸入水中的深度為L(zhǎng)1＝9cm；由于從9cm到16cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當(dāng)水面的高度為16cm時(shí)細(xì)線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時(shí)水面的高度為22cm；所以木塊的高度：L＝9cm+（22cm﹣16cm）＝15cm＝0.15m；則木塊的體積：V木＝S木L＝0.01m2×0.15m＝1.5×10﹣3m3，木塊全部淹沒時(shí)受到的浮力最大為：F?。溅阉甮V排＝ρ水gV木＝1×103kg/m3×10N/kg×1.5×10﹣3m3＝15N，故①錯(cuò)誤；（2）由圖象可知，木塊剛剛漂浮時(shí)木塊底部受到水的壓強(qiáng)為900Pa，此時(shí)木塊的重力等于木塊受到的浮力，也等于下表面受到水的壓力，G＝F浮＝F下表面＝p下表面S＝900Pa×0.01m2＝9N，故②正確、④錯(cuò)誤；（3）直到木塊上表面與液面相平時(shí)，木塊受到的浮力最大，由力的平衡條件可得，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為：F拉＝F浮﹣G＝15N﹣9N＝6N，故③正確；故選：A。15．為提高學(xué)生體質(zhì)，很多城市把跳繩（如圖所示）列入了初中體育學(xué)業(yè)水平測(cè)試項(xiàng)目。某初三學(xué)生1min完成了180次跳繩，以下相關(guān)估測(cè)不符合實(shí)際的是（）A．學(xué)生質(zhì)量可能是50kg B．每次跳起的高度約5cm C．學(xué)生1min做功約5000J D．學(xué)生做功的功率為25W【答案】D【分析】（1）大多數(shù)初三學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；（2）跳繩每次起跳的高度約為5cm；（3）根據(jù)W＝Gh＝mgh算出學(xué)生1min跳繩做的功，由P＝算出學(xué)生做功的功率。【解答】解：A、大多數(shù)初三學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故A符合實(shí)際；B、跳繩每次起跳的高度約為5cm，故B符合實(shí)際；CD、學(xué)生1min跳繩180次，做的功約為：W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×5×10﹣2m×180＝4500J，5000J與4500J相差不大，故C符合實(shí)際；學(xué)生做功的功率為：P＝＝＝75W，25W與75相差較大，故D不符合實(shí)際。故選：D。16．用如圖甲所示的滑輪組提升重為550N的物體M，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F，物體M在20s內(nèi)沿豎直方向勻速提升10m，拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，在20s內(nèi)（）A．拉力F為350N B．拉力F做功的功率為275W C．所做的額外功為500J D．該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%【答案】C【分析】（1）根據(jù)圖乙得出在20s內(nèi)拉力F做的功，由圖甲可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，物體M沿豎直方向勻速提升10m時(shí)，根據(jù)s＝nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離，利用W總＝Fs求出拉力的大小；（2）根據(jù)P＝求出拉力做功的功率；（3）根據(jù)W有＝Gh求出有用功，利用W總＝W有+W額求出額外功；（4）根據(jù)η＝求出滑輪組機(jī)械效率?！窘獯稹拷猓篈．由圖乙可知，在20s內(nèi)拉力F做的功：W總＝6000J，由圖甲可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n＝2，則物體M沿豎直方向勻速提升10m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離：s＝nh＝2×10m＝20m，由W總＝Fs可得，拉力：F＝＝＝300N，故A錯(cuò)誤；B、拉力做功的功率為：P＝＝＝300W，故B錯(cuò)誤；C、有用功為：W有＝Gh＝550N×10m＝5500J，則額外功為：W額＝W總﹣W有＝6000J﹣5500J＝500J，故C正確；D、該滑輪組的機(jī)械效率為：η＝＝×100%≈91.7%，故D錯(cuò)誤。故選：C。第Ⅱ卷非選擇題部分二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共13分）17．2023年4月14日，世界乒乓球職業(yè)大聯(lián)盟新鄉(xiāng)冠軍賽半決賽，女單兩場(chǎng)半決賽均在國(guó)乒乓球員之間進(jìn)行，最終孫穎莎和王藝迪各自勝出對(duì)手，會(huì)師女單決賽。如圖所示，比賽中，孫穎莎將迎面飛來(lái)的球打回，這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，該力的施力物體是球拍?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài)；球拍?！痉治觥浚?）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）力是物體對(duì)物體的作用。【解答】解：（1）孫穎莎將球打回，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小改變，即改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2）球受到的作用力是球拍施加的，即該力的施力物體是球拍。故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；球拍。18．如圖是某中學(xué)八年級(jí)舉行的水火箭發(fā)射比賽現(xiàn)場(chǎng)，水火箭向后噴水的同時(shí)能向前飛行，利用了物體間力的作用是相互的原理；水噴完后水火箭仍可以向前飛行一段距離，這是因?yàn)樗鸺哂袘T性；起飛后以地面為參照物，水火箭是運(yùn)動(dòng)（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的?！敬鸢浮肯嗷ィ粦T性；運(yùn)動(dòng)?！痉治觥浚?）當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；（2）物體有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；（3）首先確定被研究的物體，然后判斷被研究的物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的變化，如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體就是運(yùn)動(dòng)的，否則被研究物體是靜止的。【解答】解：（1）水火箭前進(jìn)的力來(lái)自于瓶?jī)?nèi)噴出的水，原理是利用了物體間力的作用是相互的；（2）水噴完后，火箭具有慣性，仍可以向前飛行一段距離；（3）起飛后，水火箭與地面之間有位置的變化，以地面為參照物，水火箭是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：相互；慣性；運(yùn)動(dòng)。19．如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝2OB，B端細(xì)線下方掛著一個(gè)重300N、邊長(zhǎng)為10cm的正方體重物靜止在水平地面上。某同學(xué)在A端施加一豎直向下、大小為50N的動(dòng)力F使木桿在水平位置靜止，則此時(shí)B端細(xì)線對(duì)重物的拉力為100N，重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×104Pa。【答案】100；2×104?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿的平衡條件，求出繩子作用在杠桿B端的力大小，分析A的狀態(tài)和受力情況，根據(jù)力的作用相互性，求出物體對(duì)地面的壓力，根據(jù)p＝求重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。【解答】解：以杠桿為研究對(duì)象，O為支點(diǎn)，杠桿A端受到豎直向下的拉力FA和B端受到繩子施加的豎直向下的拉力FB，杠桿靜止不動(dòng)，即處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件有：FA×OA＝FB×OB，則FB＝＝2FA＝2×50N＝100N；力的作用是相互的，杠桿B端受到豎直向下的繩子拉力為100N，則繩子豎直向上拉正方體的力為F拉＝100N，以正方體為研究對(duì)象，還受到豎直向上的支持力和豎直向下的重力，因物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，重力等于拉力與支持力之和，故水平地面對(duì)A的支持力：F′＝G﹣F拉＝300N﹣100N＝200N；根據(jù)力的作用是相互的，物體對(duì)支持面的壓力F＝F′，受力面積S＝0.1m×0.1m＝0.01m2；則此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為：p＝＝2×104Pa。故答案為：100；2×104。20．如圖所示，公交車窗旁都配有破窗錘。破窗錘的錘頭頂部尖，是為了在緊急情況下乘客敲擊車窗時(shí)增大（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)，更容易破窗；已知錘頭頂部面積是2×10﹣6m2，若車窗承受的最大壓強(qiáng)是2.5×107Pa，則乘客敲擊力至少是50N。【答案】增大；50?！痉治觥浚?）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積。（2）根據(jù)p＝的變形公式F＝pS計(jì)算乘客至少用的敲擊力?！窘獯稹拷猓海?）破窗錘的錘頭頂部尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)，在緊急情況下更容易破窗；（2）已知車窗承受的最大壓強(qiáng)，面積越小越省力，由p＝可知，乘客敲擊力至少是：F＝pS＝2.5×107Pa×2×10﹣6m2＝50N。故答案為：增大；50。21．如圖所示，Q為一銅制零件，其上部為邊長(zhǎng)L＝0.3m的立方體，下部為邊長(zhǎng)l＝0.2m的立方體，Q的下表面與容器底面完全粘合，且水面正好與Q的上表面相平，則容器底部所受壓強(qiáng)為5×103Pa，零件受到的浮力為150N?！敬鸢浮?×103；150?！痉治觥扛×Ξa(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上下表面產(chǎn)生的壓力差，因下部立方體的下表面與容器底面完全粘合，則水沒有產(chǎn)生向上的壓力；上部立方體的下表面積的一部分受到壓力，則求出受力面積，利用p＝ρgh求出下表面受到水的壓強(qiáng)，然后結(jié)合浮力產(chǎn)生的原因利用F＝pS即可求得零件受到水對(duì)它的浮力大小?！窘獯稹拷猓喝萜鞯撞克軌簭?qiáng)為p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×（0.3m+0.2m）＝5×103Pa；因?yàn)橄虏苛⒎襟w的下表面與容器底面完全粘合，所以水沒有產(chǎn)生向上的壓力；上部立方體的下表面積的一部分（與水接觸）受到向上的壓力，所以S＝L2﹣l2＝（0.3m）2﹣（0.2m）2＝0.05m2，上部立方體的下表面受到的壓強(qiáng)p＝ρgh'＝ρgL＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa，水面正好與Q的上表面相平，則零件上表面沒有受到水向下的壓力，由浮力產(chǎn)生的原因可知該零件受到的浮力為F?。紽向上＝pS＝3000Pa×0.05m2＝150N。故答案為：5×103；150。22．小明操控如圖甲所示的無(wú)人機(jī)，豎直上升，無(wú)人機(jī)的速度﹣時(shí)間圖象如圖乙，無(wú)人機(jī)上面安裝的攝錄器材A質(zhì)量為2kg。無(wú)人機(jī)在勻速上升階段對(duì)A做的功為800J，對(duì)A做的功率為40W。（g＝10N/kg）【答案】800；40?！痉治觥扛鶕?jù)s＝vt計(jì)算出勻速上升的距離，再根據(jù)W＝Fs即可計(jì)算出對(duì)A所做的功，根據(jù)功率計(jì)算公式P＝計(jì)算功率?！窘獯稹拷猓篈的重力為G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，因?yàn)閯蛩偕仙?，所以A受到的動(dòng)力為F＝G＝20N，由圖像可知，在10～30s內(nèi)是勻速上升的，這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是s＝vt＝2m/s×（30s﹣10s）＝40m，對(duì)A所做的功為W＝Fs＝20N×40m＝800J；功率為P＝＝＝40W。故答案為：800；40。三、作圖題（本大題共2小題，每題3分，共6分）23．將西瓜放入裝水的桶中，靜止后如圖所示，請(qǐng)畫出此時(shí)西瓜所受浮力及水對(duì)桶壁上A點(diǎn)壓力的示意圖?！敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥浚?）西瓜在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；（2）由于液體具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器側(cè)壁有壓力作用；根據(jù)壓力與接觸面垂直，過(guò)A點(diǎn)表示出壓力的方向。【解答】解：西瓜在水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，浮力的方向是豎直向上的，由題知，壓力F的作用點(diǎn)為A，壓力與接觸面垂直；則過(guò)A點(diǎn)作垂直于杯壁向右下的壓力F．如圖所示：24．如圖所示，小海站在A處用滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞線方法。【答案】【分析】滑輪組的繞法要求最省力，就要求承擔(dān)物體重力繩子股數(shù)要最多，且人在地面向下拉繩子，同時(shí)考慮這兩個(gè)方面畫出滑輪組最省力的繞法?！窘獯稹拷猓簞?dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動(dòng)滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪的重。如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空1分，共20分）25．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，悅悅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）如圖甲所示，現(xiàn)保持F1與F2大小相等，將木塊換成小車，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力的作用線應(yīng)在同一直線上。（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變鉤碼的總質(zhì)量來(lái)改變拉力的大小，從而探究二力大小的關(guān)系，當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們便可認(rèn)為它受到的力相互平衡。（3）在探究二力平衡的條件時(shí)，佳佳設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。①如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中佳佳要探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力是否要作用在同一個(gè)物體上，應(yīng)該如何探究，請(qǐng)給出你的建議：用剪刀將卡片剪開。②同學(xué)們認(rèn)為佳佳的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于悅悅的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是D。A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（4）利用圖丙裝置能（能/不能）探究二力平衡的條件。（5）超超認(rèn)為，若采用如圖丁的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在超超的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以此方案無(wú)法實(shí)施?！敬鸢浮浚?）同一直線上；（2）總質(zhì)量；（3）用剪刀將卡片剪開；D；（4）能；（5）重力；拉力?！痉治觥浚?）根據(jù)二力平衡的條件，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，所以不能平衡，通過(guò)現(xiàn)象可以得出探究的因素；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用一個(gè)小車，通過(guò)兩個(gè)滑輪和下方掛著的鉤碼對(duì)小車施加兩個(gè)相反方向的拉力，改變鉤碼的總質(zhì)量就改變了對(duì)小車施加的拉力；（3）實(shí)驗(yàn)中，剪開硬紙片，是為了研究彼此平衡的兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體上；為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，根據(jù)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響分析小明與小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣；（4）只要能到達(dá)平衡力的四個(gè)條件，就可以研究；（5）彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的拉力等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）將小車轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，小車將轉(zhuǎn)動(dòng)回來(lái)，說(shuō)明一對(duì)平衡力需在同一直線上，所以實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定在同一直線上；（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變鉤碼的總質(zhì)量，從而改變繩子對(duì)木塊的拉力，探究二力大小的關(guān)系；（3）用剪刀將卡片剪開，變成兩個(gè)物體，是為了探究作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力是否能夠平衡。佳佳實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，懸在空中不受桌面對(duì)它的摩擦力影響；悅悅實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是佳佳的實(shí)驗(yàn)方案好，故選D；（4）因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過(guò)一個(gè)定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上時(shí)，小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，照樣能完成實(shí)驗(yàn)；（5）因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)受到的重力和拉力是平衡力，所以要采用如圖丁的方案探究二力平衡的條件，必須測(cè)出物體所受的重力和拉力；彈簧測(cè)力計(jì)顯示的示數(shù)是物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力，測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力和物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力是相互作用力，所以根據(jù)相互作用的關(guān)系可以直接測(cè)出拉力的大小。故答案為：（1）同一直線上；（2）總質(zhì)量；（3）用剪刀將卡片剪開；D；（4）能；（5）重力；拉力。26．小明在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)“的活動(dòng)中，提出了以下猜想：A.同一個(gè)斜面，所推的物體越重，機(jī)械效率越高；B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究，記錄數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次序斜面傾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面長(zhǎng)度s/m有用功W有用/J總功W總/J斜面機(jī)械效率η①30°32.50.61.21.8360%②30°54.20.61.235.04③4232.80.81.22.43.3671%（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上勻速直線拉動(dòng)木塊。（2）第②次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η＝60%（結(jié)果保留整數(shù)）。（3）對(duì)比①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是當(dāng)物體的重力相同時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大。（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證猜想A，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)第②次實(shí)驗(yàn)中的額外功大于第①次實(shí)驗(yàn)中的額外功，你認(rèn)為可能是物體對(duì)斜面的壓力較大的原因造成的。第①次實(shí)驗(yàn)中物塊與斜面間的摩擦力是1N?！敬鸢浮浚?）勻速直線；（2）60%；（3）當(dāng)物體的重力相同時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大。（4）A；物體對(duì)斜面的壓力較大；1?！痉治觥浚?）要測(cè)量沿斜面的拉力，就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹挥羞@樣，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，測(cè)量才夠準(zhǔn)確；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，利用η＝×100%求斜面的機(jī)械效率；（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，找出相同不變的量和變化的量，分析得出機(jī)械效率與變化量的關(guān)系；（4）根據(jù)控制變量法的思想，比較實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，找出相同不變的量和變化的量，探究機(jī)械效率與變化量的關(guān)系；沿著斜面拉物體時(shí)，克服斜面對(duì)物體的摩擦力做的功為額外功，結(jié)合滑動(dòng)摩擦力的影響因素分析第②次額外功變大的原因；根據(jù)有用功和總功計(jì)算額外功，根據(jù)W額＝fs計(jì)算摩擦力大小。【解答】解：（1）為了保證彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)沿斜面向上勻速直線拉動(dòng)木塊；（2）由表中數(shù)據(jù)可知，第②次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%≈60%；（3）對(duì)比①③兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，控制的是物體的重力相同，改變的是斜面傾角，且斜面傾角越大，機(jī)械效率越高，故可得出結(jié)論：當(dāng)物體的重力相同時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大；（4）對(duì)比①②兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，控制的是斜面傾角相同，改變的是物體的重力，因此是探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系，即驗(yàn)證的是猜想A；沿著斜面拉物體時(shí)，克服斜面對(duì)物體的摩擦力做的功為額外功，由表中①②兩次的數(shù)據(jù)可知，①②兩次斜面的傾角不變，第②次物體的重力大于第①次物體的重力，因此第②次物體對(duì)斜面的壓力大于第①次物體對(duì)斜面的壓力，由滑動(dòng)摩擦力的影響因素可知，第②次物體受到斜面的摩擦力大于第①次物體受到斜面的摩擦力，由W額＝fs可知，第②次的額外功大于第①次的額外功；第①次實(shí)驗(yàn)中，W額＝W總﹣W有用＝3J﹣1.8J＝1.2J；根據(jù)W額＝fs可知，物塊與斜面間的摩擦力f＝＝＝1N。故答案為：（1）勻速直線；（2）60%；（3）當(dāng)物體的重力相同時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大。（4）A；物體對(duì)斜面的壓力較大；1。27．在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，若讓鋼球從光滑的同一斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放在粗糙的水平面上的木塊，使木塊滑動(dòng)。（已知s乙＜s甲＜s丙）（1）小明通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小，這是通過(guò)轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）來(lái)研究物理問題；（2）鋼球沿光滑的斜面向下滾動(dòng)的過(guò)程中，鋼球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，其機(jī)械能不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）分析比較圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究物體動(dòng)能大小與其質(zhì)量的關(guān)系；（4）分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大?！敬鸢浮浚?）木塊移動(dòng)的距離；轉(zhuǎn)換法；（2）重力勢(shì)；不變；（3）質(zhì)量；（4）甲、乙；速度。【分析】（1）該實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能的大小；（2）小球從高處滑下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；（3）（4）讓小球從某一高度由靜止釋放，使小球獲得動(dòng)能；動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，控制速度不變；探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量不變?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能大小，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想；（2）小球從斜面上滾下的過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，小球從光滑斜面（摩擦力為0）上滑下，機(jī)械能保持不變；（3）甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，不同質(zhì)量小球從相同的高度釋放，運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度相同，該實(shí)驗(yàn)探究的是小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；（4）由圖甲、乙可知，小球的質(zhì)量相同，滾下的高度不同，從而到達(dá)斜面底端的速度不同，是為了研究動(dòng)能的大小與其速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，它的動(dòng)能越大。故答案為：（1）木塊移動(dòng)的距離；轉(zhuǎn)換法；（2）重力勢(shì)；不變；（3）質(zhì)量；（4）甲、乙；速度。五、計(jì)算題（共3小題，共29分）28．一顆圖釘尖的面積是5×10﹣8m2，圖釘帽的面積是0.5×10﹣4m2，手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0N，求：（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。（2）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)?！敬鸢浮浚?）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為4×108Pa；（2）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于4×104m深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。【分析】（1）固體能夠傳遞壓力，當(dāng)用力按圖釘釘帽時(shí)，圖釘將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞，又知道圖釘尖與墻的接觸面積，可利用公式p＝計(jì)算圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)；（2）利用公式