《中考復(fù)習(xí)課之概率專題》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

《中考復(fù)習(xí)課之概率專題》教學(xué)設(shè)計(jì)

臨泉縣高塘鎮(zhèn)中心學(xué)校張保

《中考復(fù)習(xí)課之概率專題》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)任務(wù)分析

1.在具體情境中了解概率的意義，運(yùn)用列舉法（包括列表、畫樹狀圖）計(jì)算

教簡單事件發(fā)生的概率。

知識與技能目標(biāo)

2.通過實(shí)驗(yàn)，獲得事件發(fā)生的頻率；知道大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率可作為事件

學(xué)發(fā)生的概率的估計(jì)值。

通過不同層次的題組練習(xí)及實(shí)例進(jìn)一步豐富對概率的認(rèn)識，并能熟練地解決

過程與方法目標(biāo)

目一些實(shí)際問題。

通過師生活動(dòng)、游戲增進(jìn)師生、生生之間的配合，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)

標(biāo)情感與態(tài)度目標(biāo)學(xué)推理能力。

重點(diǎn)用列舉法（包括列表、畫樹狀圖）計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率。

難點(diǎn)用列舉法（包括列表、畫樹狀圖）計(jì)算隨機(jī)事件較復(fù)雜（三次或三次以上操作）的概率及應(yīng)用。

課前準(zhǔn)備

教具學(xué)生補(bǔ)充材料

課件撲克牌乒乓球骰子自主學(xué)習(xí)方案一份

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

圖1教學(xué)過程五環(huán)節(jié)

?知識圖航:

必然事件P（A）=1-頻率*—用試驗(yàn)的方法

［隨機(jī)事件廠事件t不可能事件P（A）=。

頻率與概率卜鬻？

、不確定事件0<P（A）<1

樹狀圖---------數(shù)很多

〔計(jì)算方法（列舉法）■2rT理;侖概率

圖

設(shè)計(jì)意

動(dòng)

師生活

容

有教學(xué)內(nèi)

詩

悉的

生熟

從學(xué)

入

明節(jié)

從清

識？教師

學(xué)知

的數(shù)

什么

含著

”所蘊(yùn)

紛紛

節(jié)雨

明時(shí)

''清

詩句

：請問

效引入

使他們

手，

句入

，學(xué)

情境

創(chuàng)設(shè)

等手

概率

中的

事件

確定

與不

事件

、確定

事件

隨機(jī)

件、

：事

導(dǎo)（回憶

識的

學(xué)知

受數(shù)

興感

問和

生疑

生產(chǎn)

）

入概念

對事

。引發(fā)

精妙

與

討論

進(jìn)行

趣并

嗎？

事件

確定

與不

事件

確定

中的

生活

一些

能舉

學(xué)還

：同

提問

大

能性

生可

件發(fā)

。

回答

關(guān)

及相

判斷

小的

顧。

的回

中概念

考

解中

生了

讓學(xué)

出

投影

邊用

教師

：

幾點(diǎn)

以下

要為

法主

的方

考查

概率

中考

考近年

方

考查

中的

概率

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