職業(yè)生涯規(guī)劃第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第1課面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃

一職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作、既是人們實現(xiàn)人生價值、為社會作貢獻的舞臺，也是人們謀生——在社會中生存、發(fā)展的手段。職業(yè)的內(nèi)涵有四個要點：第一，穩(wěn)定的收入第二，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任第三，是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑第四，是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶2、職業(yè)生涯與人生圍繞職業(yè)，人的一生大致可分為三個階段：從業(yè)準備階段、從業(yè)階段、從業(yè)回顧階段。人生的第三階段即從業(yè)回顧階段，此階段人與職業(yè)的關(guān)系主要表現(xiàn)為兩方面：一是依靠從業(yè)階段的積蓄和通過社會保障得到的回饋，即以從業(yè)階段對社會貢獻而得到的醫(yī)療、養(yǎng)老方面的福利，安度晚年；二是通過回顧職業(yè)生活，以講授、寫作、聊天等多種形式，不同程度地指導(dǎo)和影響著年輕人的職業(yè)生涯發(fā)展。二職業(yè)生涯的特點與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性1、職業(yè)生涯的特點第一，發(fā)展性第二，階段性第三，整合性第四，終生性第五，獨特性第六，互動性2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性（1）幫助我們目標(biāo)明確的發(fā)展自己（2）幫助我們揚長補短地發(fā)展自己“揚長”即發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮自己的長處，“補短”即認識、發(fā)現(xiàn)自己的短處，并有意識地不斷縮小自身條件與發(fā)展目標(biāo)的差距?！把a短”要重視時機、重視實用。在校時要揚長補短，主動適應(yīng)即將從事的職業(yè)要求；擇業(yè)時，要揚長避短，選擇自己能勝任的崗位。三中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點1、專業(yè)定向后初次就業(yè)

a.中職生與初中生、高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不同

b.與有職場經(jīng)歷的人來說，中職生的就業(yè)是初次就業(yè)2、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀認清當(dāng)前的就業(yè)形勢，就業(yè)形勢嚴峻，不能盲目樂觀也不能盲目悲觀，樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀資料：我國近年的就業(yè)情勢

1.城鎮(zhèn)新增就業(yè)壓力不斷加大。今后幾年，城鎮(zhèn)每年需要就業(yè)的人數(shù)仍將保持在2400萬人以上，而新增崗位和補充自然減員大約只有1200萬人左右，供大于求的缺口約在1200萬人左右，尤其是高校畢業(yè)生逐年增加，就業(yè)矛盾十分突出。

2.體制轉(zhuǎn)軌遺留就業(yè)問題仍很突出。國有、集體企業(yè)下崗失業(yè)人員再就業(yè)問題尚未全部解決，國有企業(yè)重組改制和關(guān)閉破產(chǎn)過程中職工分流安置的任務(wù)繁重，部分困難地區(qū)、困難行業(yè)和困難群體的就業(yè)問題仍然存在。

3.農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)十分繁重。我國尚有1億農(nóng)村富余勞動力需要逐步向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移。按照“十一五”規(guī)劃目標(biāo)要求，“十一五”期間計劃實現(xiàn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)4500萬人，每年需要轉(zhuǎn)移就業(yè)900萬人。

4.勞動者整體技能水平偏低。高技能人才嚴重缺乏，與加快經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求不相適應(yīng)。

想一想：你是否清楚你目前所學(xué)專業(yè)與未來你想從事的職業(yè)之間的關(guān)系？3、必須把個人與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系起來

要考慮市場需求，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，把個人發(fā)展與祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起。討論分析：我校的熱門專業(yè)有哪些？你選擇本專業(yè)的依據(jù)是什么？4、引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理念

你曾經(jīng)產(chǎn)生過“學(xué)習(xí)真沒勁”的想法嗎？如果有，你是怎么克服的。在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，方法、目標(biāo)進一步明確，自信心進一步建立，有被動學(xué)習(xí)走向主動學(xué)習(xí)，慢慢會體會到學(xué)習(xí)充滿了樂趣。在進行規(guī)劃的過程會形成終身學(xué)習(xí)的理念，這種職業(yè)生涯規(guī)劃，是為終身打好基礎(chǔ)的規(guī)劃。5、指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)

首次就業(yè)是職業(yè)生涯的發(fā)展的起點，了解就業(yè)形勢，明白就