人教版七年級生物第一單元生物和生物圈

第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)描述生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)的構成0102舉例說出某些有害物質會通過食物鏈不斷積累03學習目標說出生態(tài)系統(tǒng)的定義，描述生態(tài)系統(tǒng)的組成課前導入有人為了防止鳥吃草籽兒，把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。一段時間后發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好,這是什么原因呢？這個實例又說明了什么呢？右圖畫出了草原上的部分生物這個實例說明生物與環(huán)境是一個不可分割的整體。生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。注意：對一種生物來說，所謂環(huán)境既包括它周圍的無機環(huán)境，也包括影響它生存的其他生物。什么是生態(tài)系統(tǒng)一片森林一片草原一塊農田一個湖泊

綠色植物——細菌、真菌——動物————???

生態(tài)系統(tǒng)的組成陽光、空氣、水、土壤、無機鹽等生態(tài)系統(tǒng)非生物部分——生物部分生產者分解者消費者植物——生產者能進行光合作用制造有機物，不僅養(yǎng)活了自身，還為動物的生存提供食物。生態(tài)系統(tǒng)的組成動物——消費者不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食。草兔狐

物質和能量轉遞細菌、真菌—分解者分解森林中的樹樁和枯枝落葉，其中的有機物被分解成簡單的物質（無機物），歸還土壤，供植物重新利用。生產者分解者消費者被取食被捕食被分解被分解被分解分解后的產物被吸收生產者、消費者、分解者之間是什么關系？食物鏈相互依存、相互制約生產者與消費者的吃與被吃又構成了什么？食物鏈和食物網(wǎng)樹葉→蟬→螳螂→黃雀請據(jù)圖寫出“螳螂捕蟬，黃雀在后”食物鏈食物鏈

1注意：食物鏈中不包括分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。食物鏈和食物網(wǎng)（1）食物鏈——生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。如：樹昆蟲幼蟲啄木鳥1.成分是生產者和消費者（不包括非生物部分和分解者)2.起點是生產者，終點是終級消費者3.箭頭方向從被吃者指向吃者生產者消費者消費者（2）食物網(wǎng)——在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。有毒物質在食物鏈中的富集食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內的有毒物質積累得越多。大魚小魚蜻蜓的幼蟲劍水蚤微小的水生植物生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力如果在草原上過度放牧，會有哪些后果？

草場上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復成原樣。生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限度的。給我們的啟示：人類應該愛護生態(tài)系統(tǒng)，合理利用資源課堂總結生物部分非生物部分：植物動物細菌、真菌陽光、空氣、水等生產者消費者分解者在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動的渠道生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力有一定限度隨堂練習0A．一片麥地上的所有生物和陽光、空氣等無機環(huán)境B．一片森林中的所有樹木C．一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環(huán)境D．一個池塘中所有的動物、植物的微生物1.下列選項中，可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A2.一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由（）A.生產者、消費者和分解者組成的B.動物和植物組成的C.生物部分和非生物部分組成的D.所有生物組成的C3.