版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于提高農(nóng)牧民思想素質(zhì)的調(diào)研報告當前,農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較快,農(nóng)牧業(yè)穩(wěn)步持續(xù)增收,農(nóng)牧民收入顯著增加,各項惠民政策逐年增多,但農(nóng)牧民思想意識守舊,封閉、保守觀念較強,缺乏顧全大局意識、發(fā)展意識和響應(yīng)上級方針政策的積極性、主動性,認為惠民政策是理應(yīng)兌現(xiàn)的,依賴意識特別嚴重,自我約束、自我發(fā)展的意識越來越淡薄,這就急需我們通過思想教育和科學培訓來轉(zhuǎn)變思想認識,讓農(nóng)牧民進一步堅定信念,改變命運。一、我鎮(zhèn)農(nóng)民素質(zhì)的現(xiàn)狀(一)農(nóng)村勞動力情況。截至2010年,我鎮(zhèn)農(nóng)村總?cè)丝诠灿??人,其中:勞動力?人。在農(nóng)村勞動力中,從事農(nóng)業(yè)的勞動力?人,從事工業(yè)、商業(yè)、建筑、交通、運輸?shù)葎趧恿??人,占?。在全部勞動力中,在鎮(zhèn)外務(wù)工的?人,占?%,以上數(shù)字說明,我鎮(zhèn)大部分農(nóng)村勞動力仍停留在本鎮(zhèn)內(nèi)。(二)文化結(jié)構(gòu)狀況。據(jù)統(tǒng)計,在我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力中,小學文化程度以下的?人,占?%,初中文化程度?人,占?%,高中以上學歷的?人,僅占?%。我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力中初中以下較低文化程度占絕大多數(shù),農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)低下不容忽視。
(三)農(nóng)民技術(shù)技能培訓情況。近年來,隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入,農(nóng)村勞動力對農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能和知識更新的需求在不斷增加,農(nóng)村勞動力通過正規(guī)培訓、普及培訓和其他培訓的數(shù)量在逐年增加,但是與農(nóng)村勞動力總量比和需求比有很大差距,初步統(tǒng)計,全鎮(zhèn)農(nóng)民接受職業(yè)教育的約?萬余人,如加上農(nóng)口各部門和相關(guān)部門通過的以會代訓、現(xiàn)場會、科技下鄉(xiāng)等形式普及農(nóng)業(yè)科普知識約?萬余人次,在轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力中,接受專業(yè)技能培訓的僅占10%左右。我鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)技能培訓和就業(yè)培訓工作嚴重滯后,很大程度制約了農(nóng)村全面小康建設(shè)的進程。
(四)農(nóng)村勞動力生產(chǎn)生活情況。從我鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)實踐看,在加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進程中,勞動力智力因素的作用在逐漸提高,體力因素的作用在不斷下降,智力因素中,現(xiàn)代科技知識的作用越來越明顯,傳統(tǒng)經(jīng)驗成規(guī)的作用不斷下降。通過調(diào)查分析,在我鎮(zhèn)專業(yè)戶、小康戶等收入和生活水平較高的家庭中,具有高中以上學歷并長期接受新知識、新技術(shù)培訓的占絕大多數(shù),貧困戶(困難戶)中文化程度低、生產(chǎn)技能弱的占絕大多數(shù),這充分說明農(nóng)民文化素質(zhì)高同農(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平成正比。
從每畝耕地提供的產(chǎn)品產(chǎn)量看,經(jīng)濟作物的收益大于糧食生產(chǎn)收益。文化程度高、生產(chǎn)技能強的農(nóng)戶生產(chǎn)收益比文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶生產(chǎn)收益高。
從發(fā)展多種經(jīng)營方面看,文化程度高、生產(chǎn)技術(shù)能強的農(nóng)戶致富門路廣,生產(chǎn)規(guī)模大,收入高。文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶經(jīng)營項目少,經(jīng)營規(guī)模也較小,因此,收入較低。
二、存在問題及原因分析
(一)存在問題。一是文化素質(zhì)偏低。農(nóng)民文化程度是農(nóng)民文化素質(zhì)的重要衡量標準。從抽樣調(diào)查的189個對象來看,小學文化程度及以下的占45.2,初中文化程度的占35.9,高中文化程度的占14.9,中專文化的僅有4人??梢钥闯?,農(nóng)村在家務(wù)農(nóng)的勞動力以初中文化程度為主,整體素質(zhì)偏低。二是科技素質(zhì)低下。目前我鎮(zhèn)留在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域大多是40歲以上、文化素質(zhì)較低、思想滯后的勞動力;外出務(wù)工或利用農(nóng)閑時間在本地打零工的農(nóng)民,從事的大多是搬運工之類的沒有技術(shù)含量的體力活。固守單一的種植結(jié)構(gòu),在國家正在進行的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中無所適從;固守傳統(tǒng)的耕作方式,科技種田主動性不高;固守傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式,農(nóng)業(yè)的規(guī)模效益低下,嚴重影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是政策、法制觀念仍然淡薄。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)村民對中央和國家有關(guān)農(nóng)牧業(yè)方面的政策、規(guī)定知之不祥;對農(nóng)民如何增收、如何提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力心中無數(shù),只知道是“一個好政策”,至于究竟好在哪里、有什么內(nèi)容、如何建設(shè)、建設(shè)成什么標準,特別是要求農(nóng)民自身怎樣參與、配合和努力,村民們一片茫然。一些人不學法,不用法,不守法。頭腦中沒有正確指導自己社會行為的法律準則,制約農(nóng)村民主法制建設(shè)的進程。類似的近年的越級上訪案件逐年增加,為了點小小利益,鄰里之間鬧矛盾,嚴重影響和諧社會的建設(shè)。四是環(huán)境意識淡漠,越是落后的農(nóng)村,環(huán)境意識越淡漠。沿襲千百年的似柴草作為煮飯取暖燃料的傳統(tǒng),對周邊植被周而復始、永無止境的索取,對各種飛禽走獸、珍稀動物竭澤而漁式地掠奪。將影響農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。五是大多數(shù)農(nóng)牧民習慣于傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)驗,不愿接受新事物,排斥市場經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)科技信息、現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理經(jīng)驗,對新技術(shù)、新產(chǎn)品表現(xiàn)出“觀察別人用的結(jié)果再作決定”或“自己試一試”。這種心理和行為雖然一定程度上降低了生產(chǎn)風險,但往往容易喪失機遇,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整滯后于市場需求,生產(chǎn)與市場脫節(jié),增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的市場風險,從而影響收入,還有隨著科學技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)勞動中信息化、智能化、機械化、自動化程度不斷提高,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勞動工具的應(yīng)用,將極大提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,由于水平有限,難以掌握和操作現(xiàn)代化生產(chǎn)工具,制約農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,從而影響家庭收入。六是小農(nóng)意識仍然嚴重。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)80%以上的農(nóng)民小農(nóng)意識嚴重。主要表現(xiàn)在:小富即安,旱澇保收、吃飽喝足就夠了,不思進取,貪圖享受,沒有危機感;缺乏自律,自家的地自家犁、想下地就下地,想種啥就種啥,沒有規(guī)章,不受約束;個體經(jīng)營,勢單力薄,沒有組織,沒有協(xié)作,沒有利益責權(quán)的共存,自然也就沒有抗風險和抵御自然災(zāi)害的能力。(二)原因分析。一是農(nóng)牧民自身的原因。主要表現(xiàn)在三方面:一是目光短淺,存在短期行為。大多數(shù)農(nóng)民包括一部分干部對自身素質(zhì)狀況不能正確認識,缺乏憂患意識,形成了觀念上的近視。相當一部分農(nóng)民只看眼前利益,輕視文化知識和科學技術(shù)的學習,認為學習技術(shù)耽誤生產(chǎn),上學還得花錢,搞生產(chǎn)多少能掙點錢。二是小農(nóng)意識濃厚。大多數(shù)農(nóng)民安于現(xiàn)狀、小富即安、不思進取,缺乏創(chuàng)新精神,追求自給自足的生活。尤其對那些年齡偏大的農(nóng)民來說,只會沿襲傳統(tǒng)種植辦法,既想致富,又不敢擔風險,不同程度的存在著“等、要、靠”思想,把農(nóng)副產(chǎn)品的銷售、價格的提高、市場風險的規(guī)避都寄托在政府身上,政府倡導什么,他們就種植什么,缺乏發(fā)現(xiàn)市場的敏銳性和捕捉機遇的能力。三是自身封閉。部分農(nóng)民不愿意去了解外面的世界,外面的信息,視野狹窄,以“小家”為中心,得過且過。
二是農(nóng)民素質(zhì)教育工作方面的原因。對農(nóng)民素質(zhì)教育工作重要性認識不夠。農(nóng)民素質(zhì)教育不僅僅是農(nóng)村教育問題,而且是個社會問題,農(nóng)民素質(zhì)的高低直接關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的成敗。農(nóng)村勞動力的素質(zhì)對整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起決定性作用;培訓內(nèi)容單一,方式方法缺乏靈活性。培訓只注重了實用技術(shù)的傳授,而忽視了文化素質(zhì)教育。三、新形勢下提高農(nóng)民素質(zhì)的幾點建議一是加強和搞好村嘎查黨組織建設(shè),以良好的黨風政風帶動和影響村風、民風。農(nóng)村牧區(qū)社會經(jīng)濟的進步,很大程度取決于當?shù)鼗鶎咏M織的形象和工作狀況,黨風關(guān)系著一個地方的民風,關(guān)系著政通人和。所以,選拔思想解放、事業(yè)心強、有奉獻精神、有能力的優(yōu)秀人才特別是年青人進入領(lǐng)導班子,著力建設(shè)一個“政治堅定、思想解放、作風過硬、開拓進取、工作有力”的高素質(zhì)領(lǐng)導班子,切實擔負起帶領(lǐng)群眾沿著社會主義市場經(jīng)濟方向致富奔小康的重任。二要搞好黨風廉政的制度建設(shè),糾正部分干部中以權(quán)謀私、公款吃喝送禮、揮霍浪費集體資產(chǎn)、貪污腐敗、遇事推諉的不良行為。發(fā)揚黨員干部的廉潔奉公、勤政為民的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,切實把關(guān)心群眾疾苦體現(xiàn)在實處,密切黨群干群關(guān)系。三要建立健全干部監(jiān)督考核激勵機制,大力提倡真抓實干、求真務(wù)實、勇于負責的工作作風。要保護、獎勵、提拔、重用公道正派、有才能、辦實事、講正氣、政績突出的干部,堅決調(diào)整和處分工作平庸、不負責任、弄虛作假、以權(quán)謀私的干部。把基層干部的思想和干勁引導到干事業(yè)、為群眾造福上來。切實解決好基層“有人辦事、公道管事”的問題。要通過黨員干部的“創(chuàng)業(yè)開拓形象、廉潔奉公形象、勤政為民形象”來凝聚民心,樹立新風,通過基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,樹正氣、抑邪氣,為農(nóng)牧民思想道德建設(shè)奠定精神基礎(chǔ)。二是切實加強和搞好農(nóng)牧民思想道德教育、民主法制教育、科教文化教育,提高農(nóng)牧民素質(zhì)。引導農(nóng)牧民思想道德健康發(fā)展,提高其精神文明水平,一方面要抓好黨風和政風,依靠黨員干部的帶動和影響。另一方面要堅持不懈地抓好農(nóng)牧民思想文化素質(zhì)的提高工作。當前首先要解決好基層干部和農(nóng)牧民的解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、促進發(fā)展問題。破除“怕”字,樹立致富光榮觀念和創(chuàng)業(yè)意識,按照“三個有利于”的標準,放開手腳,大膽開拓進??;破除“懶”字,克服“等、靠、要”的依賴思想,振奮精神,樹立競爭意識,積極投身市場,廣辟致富門路;轉(zhuǎn)變小農(nóng)經(jīng)濟的保守、僵化思想,樹立市場意識,解決好“不會干”的問題。同時,政府要多方面創(chuàng)造條件,加強扶持和引導,使農(nóng)牧民能夠以良好健康的心態(tài)走向市場。第二要加大普法力度。要運用多種形式大力開展普法教育,使廣大基層干部和群眾了解和掌握法律法規(guī)常識,明白自己的權(quán)力和義務(wù),增強學法、知法、守法、用法的自覺性,提高運用法律武器同違法現(xiàn)象作斗爭和維護自身合法權(quán)益的意識和能力。第三要幫助提高。要采取多種形式對農(nóng)牧民進行農(nóng)牧業(yè)科技培訓、職業(yè)技術(shù)培訓、市場經(jīng)濟知識培訓,為農(nóng)牧民走向市場創(chuàng)造條件。要重視文化建設(shè),做好宣傳輿論工作,注意對熱點問題的正面引導,開展豐富多彩、文明健康的文化娛樂活動。廣泛開展衛(wèi)生防疫知識的宣傳和教育,引導農(nóng)牧民逐步建立科學、文明的生活方式。三是把思想道德教育與辦實事有機結(jié)合起來。思想教育要取得實效,必須和解決實際問題、辦實事結(jié)合起來。農(nóng)牧民最講究實際,空洞的說教只能產(chǎn)生負面影響。因此,思想教育要寓虛于實,除了加強宣傳與組織學習,要切實把思想道德教育與促進基層組織建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、基層民主建設(shè)以及深化農(nóng)村牧區(qū)改革,發(fā)展農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)合起來;與壯大集體經(jīng)濟實力,搞好為農(nóng)牧民生產(chǎn)生活服務(wù)結(jié)合起來;與創(chuàng)建文明村、文明戶、培養(yǎng)“四有”新人結(jié)合起來;與進一步落實黨在農(nóng)村牧區(qū)的方針政策結(jié)合起來;與認真解決群眾關(guān)心的難點、熱點問題結(jié)合起來;與推行村務(wù)公開、建立民主管理制度、實現(xiàn)有章理事、依法辦事結(jié)合起來;與加強科技文化教育培訓、提高農(nóng)牧民素質(zhì)結(jié)合起來;與發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)文化、衛(wèi)生、教育、社會公益事業(yè)、開展移風易俗活動和豐富農(nóng)村牧區(qū)文化生活結(jié)合起來;與加強法治工作結(jié)合起來等等。寓思想教育于解決實際問題之中,在解決問題的過程中深化思想教育。通過抓教育,建機制,強化法治,引導農(nóng)牧民逐步樹立健康的人生觀和愛國家、愛集體、愛勞動、誠實守信、依法經(jīng)營、公平競爭、合法致富光榮的符合社會主義市場經(jīng)濟要求的思想道德觀念和行為規(guī)范,激發(fā)健康的上進心和榮辱感,增強履行國家和集體義務(wù)的責任感,培養(yǎng)遵紀守法的自覺性,促進良好社會風尚的形成。四是切實加強和搞好以村(嘎查)容貌為重點的環(huán)境建設(shè),為兩個文明建設(shè)持續(xù)深入發(fā)展創(chuàng)造良好硬件。清潔優(yōu)美舒適的環(huán)境,對精神文明建設(shè)的影響很大。因此,推進農(nóng)牧民思想道德建設(shè),必須和重視治理農(nóng)村(嘎查)生活環(huán)境的臟亂差狀況結(jié)合起來。要按照小康目標的要求,切實搞好村容村貌改造建設(shè)的全面規(guī)劃,抓緊抓好群眾住房、道路、通訊、水電、廣播、電視、文化娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生、敬老育幼、商貿(mào)市場等基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)的建設(shè),綠化美化農(nóng)牧民的生活環(huán)境,強化社會治安綜合治理工作,搞好社會治安,切實展示出社會主義新農(nóng)村(牧區(qū))優(yōu)美、舒適、文明、安全的風貌,從而增強農(nóng)牧民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)更美好明天的信心,推動兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。五是積極開展“樹立新形象、爭做文明人”主題活動。具體開展“三整治、三倡導”活動。三整治:一是整治環(huán)境衛(wèi)生,提升“南大門”形象。整治柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒行為,實行商鋪門前責任三包,嘎查村組農(nóng)牧戶衛(wèi)生區(qū)域責任到人,形成人人講衛(wèi)生、個個講文明的社會好風氣。二是整治廣告牌匾,規(guī)范門牌廣告。對廣告
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)約生產(chǎn)管理制度
- 生產(chǎn)控制制度
- 棉花車間安全生產(chǎn)制度
- 精益生產(chǎn)組織管理制度
- 社區(qū)安全生產(chǎn)整改制度
- 木塑生產(chǎn)管理制度
- 數(shù)控機床生產(chǎn)管理制度
- 施工安全生產(chǎn)三級制度
- 生產(chǎn)企業(yè)實地考察制度
- 中芯生產(chǎn)運籌管理制度
- 入團考試題庫(含答案)2025年
- 國考題庫文件下載及答案詳解(歷年真題)
- 臨時開梯協(xié)議合同模板
- 職工代表知識培訓內(nèi)容課件
- 2025年醫(yī)院年度應(yīng)急演練計劃表
- T-CISIA 010-2025 生物刺激素 微生物功能性代謝物通則
- 急性腹痛急救護理
- 室外景觀機電施工方案
- 高標準農(nóng)田項目冬季施工方案
- 甲流護理課件
- 2025年養(yǎng)老機構(gòu)退出運營合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論