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文檔簡介

呂氏春秋1、深入探討寓言的現(xiàn)實(shí)意義,獲得對(duì)生活有益的啟迪2、多角度概括寓言的寓意,學(xué)習(xí)編寫寓言3、積累詞語,理解重點(diǎn)文言詞語的意義和用法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)預(yù)覽壹編者及作品簡介寫作背景探究編者簡介呂不韋(?-前235年)姜姓,呂氏,名不韋,姜子牙的二十三世孫。戰(zhàn)國末年商人、政治家、思想家,秦國丞相。主編《呂氏春秋》,匯合了先秦諸子各派學(xué)說,史稱“雜家”?!秴问洗呵铩?是呂不韋主持、集合門客們編撰的傳世巨著。該書有八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬言。此書以道家思想為主干貫穿全書始終,融合儒、墨、法等各家學(xué)說,分為八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬言的傳世巨著。呂不韋因散盡家財(cái)幫助在趙國為人質(zhì)的秦昭王孫異人立嫡有大功勞在異人后來繼位為秦莊襄王后被任用為丞相。作品簡介文義疏通貳文章的閱讀,注意停頓和斷句,文章對(duì)應(yīng)的注釋和翻譯穿井得一人

宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人?!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。課文朗讀告人曰:“吾穿井得一人”有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人?!倍∈蠈?duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”輕松喜悅神秘兮兮強(qiáng)調(diào)朗讀指導(dǎo)敘述部分丁氏傳播者分角色朗讀宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。居之而溉譯文宋國有一家姓丁的,家中沒有井,需到外面打水澆田,因此(他家)經(jīng)常有一個(gè)人住在外面。等到他家打井之后,(他)告訴別人說:“我家打井得到一個(gè)人。”及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!备娴么┘按蛩疂蔡镏~,的表順承,就居住得到等到告訴開鑿汲文意梳理有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人?!甭勚g文有人聽說了這件事,就傳播開來說:“丁家挖井挖到了一個(gè)人?!眹贾械娜硕荚谥v述這件事,使宋國的國君知道了這件事。國人道之,聞之于宋君。代詞,這件事聽說講述使聽說道于聞對(duì),向宋君令人問之于丁氏。丁氏對(duì)曰:“得一人之使,令譯文宋國國君派人向丁家詢問這件事。丁家的人回答說:“(家里挖了井,不必再派人到外面打水)得到了一個(gè)人的勞力,并非在井中得到了一個(gè)人?!睂さ降南⑷绱耍€不如不知道

。非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。使喚派遣在于不若不如對(duì)使回答像若文本探究叁特定文段和語句的理解,對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的把握起因(第1、2句)誤傳真相(第3、4句)(第5句)宋國姓丁的人家將因打井而得到一個(gè)空閑的人力趣說為“穿井得一人”。國人以訛傳訛,國君詢問真相。收束全文,用議論點(diǎn)明文章主旨。整體感知再讀課文,給文章劃分層次并概括層意。精讀細(xì)研你覺得發(fā)生這件事的原因是什么?

丁氏對(duì)此表述不夠清楚?!坝新劧鴤髦摺蔽唇?jīng)調(diào)查分析就傳播開去?!皣恕彼坪鯓酚诮邮苓@種離奇的傳聞,于是愈傳愈廣。“求聞之若此,不若無聞也”在文中起什么作用?

最后一句在結(jié)構(gòu)上,收束全文,表達(dá)對(duì)故事的看法;在內(nèi)容上,運(yùn)用議論的表達(dá)方式,點(diǎn)明文章主旨,簡潔明了,畫龍點(diǎn)睛。精讀細(xì)研精讀細(xì)研這則寓言故事說明了一個(gè)什么道理?

這篇寓言告訴我們,對(duì)于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信別人,也不要輕易傳播未經(jīng)證實(shí)的傳聞。精讀細(xì)研

現(xiàn)實(shí)生活中有沒有類似的情況?如有,我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待?

在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎的態(tài)度、去偽存真的求實(shí)精神,不要輕信,不能盲從,不能以訛傳訛。拓展延伸肆文體知識(shí)的拓展,對(duì)寫作手法的探究,及其對(duì)藝術(shù)手法的運(yùn)用古今異義及其家穿井古義:等到今義:連詞,和丁氏對(duì)曰古義:應(yīng)答今義:正確文言積累詞類活用動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使聽到聞之于宋君動(dòng)詞用作名詞,勞力得一人之使文言積累一詞多義聞聽到使……聽到有聞而傳之者聞之于君于介詞,被介詞,在聞之于宋君非得一人于井中文言積累一詞多義之助詞,的代詞,指這件事得一人之使聞之于宋君定語后置標(biāo)志求聞之若此文言積累語言風(fēng)趣幽默,寓理于事多通過借此喻彼,借遠(yuǎn)喻

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