更多見(jiàn)微信號(hào)：alarmact，微信號(hào)：abcshuxue，微信號(hào)：antshuxue微信號(hào)：AA-teacher更多見(jiàn)微信公眾號(hào)：數(shù)學(xué)第六感；微信公眾號(hào)：數(shù)學(xué)三劍客；微信公眾號(hào)：ABC數(shù)學(xué)更多見(jiàn)微信號(hào)：alarmact，微信號(hào)：abcshuxue，微信號(hào)：antshuxue微信號(hào)：AA-teacher更多見(jiàn)微信公眾號(hào)：數(shù)學(xué)第六感；微信公眾號(hào)：數(shù)學(xué)三劍客；微信公眾號(hào)：ABC數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的基本概念與切線方程10類題型TOC\o"1-3"\n\h\z\u知識(shí)點(diǎn)梳理模塊一導(dǎo)數(shù)的基本概念與計(jì)算【題型1】平均變化率與瞬時(shí)速度以及導(dǎo)數(shù)的定義【題型2】導(dǎo)數(shù)的定義【題型3】導(dǎo)數(shù)的幾何意義【題型4】導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)【題型5】導(dǎo)數(shù)的賦值運(yùn)算模塊二切線相關(guān)問(wèn)題【題型6】在某點(diǎn)的切線【題型7】過(guò)某點(diǎn)的切線【題型8】已知過(guò)某點(diǎn)的切線條數(shù)求參數(shù)范圍【題型9】公切線問(wèn)題匯總【題型10】切線平行、垂直、重合問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)梳理一、導(dǎo)數(shù)的幾何意義“在點(diǎn)(x0，f(x0))處”的切線就是指(x0，f(x0))是切點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)P沿著曲線y＝f(x)無(wú)限趨近于點(diǎn)P0時(shí)，即當(dāng)Δx→0時(shí)，k無(wú)限趨近于函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導(dǎo)數(shù)，因此，函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)就是切線P0T的斜率k0，即二、拋物線的切線的斜率當(dāng)點(diǎn)P無(wú)限趨近于P0時(shí)，割線P0P無(wú)限趨近于一個(gè)確定的位置，這個(gè)確定位置的直線P0T稱為拋物線f(x)在點(diǎn)P0處的切線，我們可以用割線P0P的斜率k近似地表示切線P0T的斜率k0．三、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式原函數(shù)導(dǎo)函數(shù)（為常數(shù)）四、導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則（1）函數(shù)和差求導(dǎo)法則：；（2）函數(shù)積的求導(dǎo)法則：；（3）函數(shù)商的求導(dǎo)法則：，則．特別地：①當(dāng)g(x)＝c(c為常數(shù))時(shí)，[cf(x)]′＝cf′(x)；②當(dāng)f(x)＝1時(shí)，eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,gx)))′＝－eq\f(g′x,[gx]2).五、簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)（1）復(fù)合函數(shù)的概念一般地，對(duì)于兩個(gè)函數(shù)y＝f(u)和u＝g(x)，如果通過(guò)中間變量u，y可以表示成x的函數(shù)，那么稱這個(gè)函數(shù)為函數(shù)y＝f(u)和u＝g(x)的復(fù)合函數(shù)，記作y＝f(g(x)).（2）復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則正確地拆分復(fù)合函數(shù)是求導(dǎo)的前提一般地，對(duì)于由函數(shù)y＝f(u)和u＝g(x)復(fù)合而成的函數(shù)y＝f(g(x))，它的導(dǎo)數(shù)y＝f(u)，u＝g(x)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為yx′＝y(tǒng)u′·ux′，即y對(duì)x的導(dǎo)數(shù)等于y對(duì)u的導(dǎo)數(shù)與u對(duì)x的導(dǎo)數(shù)的乘積.六、2類切線1.在點(diǎn)的切線方程切線方程的計(jì)算：函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為，抓住關(guān)鍵．2.過(guò)點(diǎn)的切線方程設(shè)切點(diǎn)為，則斜率，過(guò)切點(diǎn)的切線方程為：，又因?yàn)榍芯€方程過(guò)點(diǎn)，所以然后解出的值．（有幾個(gè)值，就有幾條切線）注意：在做此類題目時(shí)要分清題目提供的點(diǎn)在曲線上還是在曲線外．模塊一導(dǎo)數(shù)的基本概念與計(jì)算【題型1】平均變化率與瞬時(shí)速度以及導(dǎo)數(shù)的定義1.求平均變化率的主要步驟：(1)先計(jì)算函數(shù)值的改變量Δy＝f(x2)－f(x1).(2)再計(jì)算自變量的改變量Δx＝x2－x1.(3)得平均變化率eq\f(Δy,Δx)＝eq\f(f（x2）－f（x1）,x2－x1).2．瞬時(shí)速度是當(dāng)Δt→0時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體在t0到t0＋Δt這段時(shí)間內(nèi)的平均速度的極限值，瞬時(shí)速度與平均速度二者不可混淆．函數(shù)在區(qū)間，上的平均變化率為15，則實(shí)數(shù)的值為A． B． C．1 D．2某物體的運(yùn)動(dòng)方程為，若（位移單位：，時(shí)間單位：，則下列說(shuō)法中正確的是A．是物體從開(kāi)始到這段時(shí)間內(nèi)的平均速度 B．是物體從到△這段時(shí)間內(nèi)的速度 C．是物體在這一時(shí)刻的瞬時(shí)速度 D．是物體從到△這段時(shí)間內(nèi)的平均速度已知函數(shù)y＝f(x)＝2x2＋1在x＝x0處的瞬時(shí)變化率為－8，則f(x0)＝________．已知一物體的運(yùn)動(dòng)方程是，則此物體在t＝1和t＝4時(shí)的瞬時(shí)速度分別為_(kāi)_______．若函數(shù)在區(qū)間，△上的平均變化率為，在區(qū)間△，上的平均變化率為，則A． B． C． D．與的大小關(guān)系與的取值有關(guān)【題型2】導(dǎo)數(shù)的定義設(shè)函數(shù)可導(dǎo)，（1）則．函數(shù)在區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，且若，則A． B． C． D．不確定已知函數(shù)，則的值為（

）A． B． C．10 D．20已知二次函數(shù)f(x)＝ax2＋bx＋c的導(dǎo)數(shù)為f′(x)，已知f′(0)＞0，且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，有f(x)≥0，則eq\f(f（1）,f′（0）)的最小值為_(kāi)_______．設(shè)f(x)＝eq\f(1,x)，則等于()A．－eq\f(1,a) B．eq\f(2,a)C．－eq\f(1,a2) D．eq\f(1,a2)若存在，則稱為二元函數(shù)在點(diǎn)處對(duì)的偏導(dǎo)數(shù)，記為；若存在，則稱為二元函數(shù)在點(diǎn)處對(duì)的偏導(dǎo)數(shù)，記為，已知二元函數(shù)，則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（

）A． B．C．的最小值為 D．的最小值為【題型3】導(dǎo)數(shù)的幾何意義導(dǎo)數(shù)的幾何意義就是切線的斜率，所以比較導(dǎo)數(shù)的大小可以根據(jù)函數(shù)圖象，觀察對(duì)應(yīng)切線的斜率的大小.函數(shù)的圖像如圖所示，下列不等關(guān)系正確的是（

）A．B．C．D．已知函數(shù)在上有導(dǎo)函數(shù)，圖象如圖所示，則下列不等式正確的是A．（a）（b）（c） B．（b）（c）（a） C．（a）（c）（b） D．（c）（a）（b）函數(shù)的圖象如圖所示，是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，則下列數(shù)值排序正確的是A．（2）（4）（2）（4） B．（4）（2）（4）（2） C．（2）（4）（4）（2） D．（4）（2）（4）（2）如圖，它表示物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的函數(shù)f(t)＝4t－2t2的圖象，試根據(jù)圖象，描述、比較曲線f(t)分別在t0，t1，t2附近的變化情況，并求出t＝2時(shí)的切線方程．【題型4】導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)對(duì)于復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)，要注意分析問(wèn)題的具體特征，靈活恰當(dāng)?shù)剡x擇中間變量，中間變量的選擇應(yīng)是基本函數(shù)的結(jié)構(gòu)，切不可機(jī)械照搬某種固定的模式，否則會(huì)使確定的復(fù)合關(guān)系不準(zhǔn)確，不能有效地進(jìn)行求導(dǎo)運(yùn)算．注意：一般是從最外層開(kāi)始，由外及里，一層層地求導(dǎo)．不要忘記中間變量對(duì)自變量的求導(dǎo)．規(guī)律方法(1)求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟(2)求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的注意點(diǎn)：①分解的函數(shù)通常為基本初等函數(shù)；②求導(dǎo)時(shí)分清是對(duì)哪個(gè)變量求導(dǎo)；③計(jì)算結(jié)果盡量簡(jiǎn)潔.求下列各函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：(1)；(2)；(3)求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：(1)；(2)；(3)；(4)．求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：(1)y＝(2x－1)4；(2)y＝102x＋3；(3)y＝e－x·sin2x；(4)y＝eq\f(ln3x,ex).求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．(1)y＝(4－3x)2；(2)y＝coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,4)))； (3)y＝ln(4x－1)； (4)y＝ex2.【題型5】導(dǎo)數(shù)的賦值運(yùn)算已知函數(shù)f(x)=f'(1)+xlnx,則f(e)=()A.1+eB.eC.2+eD.3【答案】A∵f'(x)=lnx+1,∴f'(1)=ln1+1=1,則f(x)=1+xlnx,∴f(e)=1+elne=1+e.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為，且滿足，則（

）A．1 B． C． D．4已知函數(shù)y=f(x),其導(dǎo)函數(shù)y=f'(x)滿足f(x)=2xf'(e)+lnx,則f'(e)=.

已知函數(shù)，則__________.模塊二切線相關(guān)問(wèn)題曲線“在某點(diǎn)”處的切線是以該點(diǎn)為切點(diǎn)的直線，它只有一條；“過(guò)某點(diǎn)”的切線，該點(diǎn)一定在直線上，但不一定在曲線上，作出的切線也不止一條．1、易混淆知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：直線與曲線公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不是切線的本質(zhì)，直線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)，直線不一定是曲線的切線，同樣，直線是曲線的切線，則直線與曲線可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的公共點(diǎn)．2、過(guò)一點(diǎn)的切線方程①設(shè)切點(diǎn)為，則斜率②利用切點(diǎn)和斜率寫出切線方程為：，③又因?yàn)榍芯€方程過(guò)點(diǎn)，點(diǎn)入切線得然后解出的值．（有幾個(gè)值，就有幾條切線）注意：在做此類題目時(shí)要分清題目是在點(diǎn)處（為切點(diǎn)），還是過(guò)點(diǎn)的切線（不一定為切點(diǎn)）本號(hào)資料全部來(lái)源于微信公眾號(hào)#：數(shù)學(xué)第六感3、求公切線方程已知其中一曲線上的切點(diǎn)，利用導(dǎo)數(shù)幾何意義求切線斜率，進(jìn)而求出另一曲線上的切點(diǎn)；不知切點(diǎn)坐標(biāo)，則應(yīng)假設(shè)兩切點(diǎn)坐標(biāo)，通過(guò)建立切點(diǎn)坐標(biāo)間的關(guān)系式，解方程.具體做法為：設(shè)公切線在y＝f(x)上的切點(diǎn)P1(x1，f(x1))，在y＝g(x)上的切點(diǎn)P2(x2，g(x2))，則4、由公切線求參數(shù)的值或范圍問(wèn)題由公切線求參數(shù)的值或范圍問(wèn)題，其關(guān)鍵是列出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于切線斜率的方程．【題型6】在某點(diǎn)的切線曲線在處的切線斜率為（

）A．0 B．1 C．2 D．曲線在處的切線的傾斜角為，則（

）A．- B． C．1 D．-1曲線y＝f(x)＝x3－3x2＋1在點(diǎn)(2，－3)處的切線方程為()A．y＝－3x＋3B．y＝－3x＋1 C．y＝－3 D．x＝2本號(hào)資料全#部來(lái)源于微信公眾號(hào)：數(shù)學(xué)第六感已知曲線y＝x4＋ax2＋1在點(diǎn)(－1，a＋2)處切線的斜率為8，則a＝()A．9 B．6C．－9 D．－6【題型7】過(guò)某點(diǎn)的切線已知直線是曲線的切線，則實(shí)數(shù)的值為．求經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的直線方程．函數(shù)過(guò)點(diǎn)的切線方程為（

）A． B． C．或 D．或2022·新高考全國(guó)II卷——求過(guò)原點(diǎn)的切線曲線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的兩條切線的方程為，．江蘇高考：已知切線過(guò)某點(diǎn)，求切點(diǎn)本號(hào)資料全部來(lái)源于微信公眾號(hào)：#數(shù)學(xué)第六感在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A在曲線y=lnx上，且該曲線在點(diǎn)A處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-e，-1)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），則點(diǎn)A的坐標(biāo)是.【題型8】已知過(guò)某點(diǎn)的切線條數(shù)求參數(shù)范圍2022年新高考全國(guó)I卷T15——已知過(guò)某點(diǎn)的切線條數(shù)求參若曲線有兩條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的切線，則a的取值范圍是．2021新高考1卷·7——已知過(guò)某點(diǎn)的切線條數(shù)，求參數(shù)間的關(guān)系 若過(guò)點(diǎn)可以作曲線的兩條切線，則（

）A． B．C． D．已知函數(shù)，若過(guò)點(diǎn)可作曲線的三條切線，則的取值范圍是（

）A． B． C． D．2024屆·廣州中山大學(xué)附屬中學(xué)?？歼^(guò)點(diǎn)作曲線的兩條切線，切點(diǎn)分別為，，則（

）A． B． C． D．3廣東省深圳市2022-2023學(xué)年高二下期末T8已知點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)，若過(guò)點(diǎn)恰有三條不同的直線與曲線相切，則點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為（

）A．2 B．4 C．6 D．82023屆·深圳高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中T7若曲線有三條過(guò)點(diǎn)的切線，則實(shí)數(shù)的取值范圍為（

）A． B． C． D．已知函數(shù)，過(guò)點(diǎn)有兩條直線與曲線相切，則實(shí)數(shù)的取值范圍是．（多選）已知函數(shù)，若過(guò)點(diǎn)可作曲線的三條切線，則的值可以為（

）A． B．4 C． D．22（多選）已知函數(shù)，若過(guò)點(diǎn)恰能作3條曲線的切線，則的值可以為（

）A． B． C． D．過(guò)點(diǎn)有條直線與函數(shù)的圖像相切，當(dāng)取最大值時(shí)，的取值范圍為（

）A． B． C． D．若過(guò)點(diǎn)可以作曲線的三條切線，則（

）A． B． C． D．或【題型9】公切線問(wèn)題匯總2023屆·浙江紹興二模T15與曲線和都相切的直線方程為_(kāi)_________.2023屆·浙江嘉興二模T15已知直線與曲線和均相切，則該直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為_(kāi)__________.已知曲線和曲線，若存在斜率為1的直線與，同時(shí)相切，則b的取值范圍是（

）A． B． C． D．（南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）若兩曲線y=x2-1與y=alnx-1存在公切線，則正實(shí)數(shù)a的取值范圍為（

）A． B． C． D．2023屆廣東省燕博園高三下綜合能力測(cè)試T16曲線與的公共切線的條數(shù)為_(kāi)_______．廣東省汕頭市2022-2023學(xué)年高二下期末已知直線是曲線與曲線的公切線，則的值為.2023·福建廈門·5月適應(yīng)性考試T16已知函數(shù)，若曲線與曲線存在公切線，則實(shí)數(shù)的最大值為_(kāi)_________．2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模T8已知函數(shù)，，若總存在兩條不同的直線與函數(shù)，圖象均相切，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（

）A． B． C． D．若曲線與曲線存在2條公共切線，則a的值是．長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)2022屆月考（六）T16本號(hào)資料全部來(lái)源于微信#公眾號(hào)：數(shù)學(xué)第六感已知函數(shù)，，若直線與函數(shù)，的圖象均相切，則的值為_(kāi)_______；若總存在直線與函數(shù)，圖象均相切，則的取值范圍是________2024屆·江蘇省南通，連云港質(zhì)量調(diào)研(一)已知直線分別與曲線，相切于點(diǎn)，，則的值為.【題型10】切線平行、垂直、重合問(wèn)題對(duì)于三次函數(shù)，若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線在點(diǎn)