觀察哺乳動(dòng)物心臟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成豬心臟的解剖與觀察，了解心臟的結(jié)構(gòu)。

（1）觀察心臟的外形，確定判斷心臟左右的依據(jù)后告訴評(píng)委，并展示判斷方法。

（2）解剖心臟，向評(píng)委指出心臟有幾個(gè)心腔組成以及各個(gè)心腔的名稱和位置。

（3）用玻璃棒探一探，同側(cè)的心房和心室是否相通，讓評(píng)委評(píng)判。

（4）指出連接各心腔的血管，用玻璃棒探一探與哪個(gè)心腔相連，讓評(píng)委評(píng)判。

（5）指出房室瓣和動(dòng)脈瓣的位置，讓評(píng)委評(píng)判。

供選器材

新鮮的豬的心臟、已解剖的豬心臟、解剖盤(pán)、解剖刀、解剖剪、玻璃棒等

觀察哺乳動(dòng)物心臟…評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：15分鐘分值15分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

判斷左右（2分）1.摸捏心臟，正確指出心臟左右（2分）

1.準(zhǔn)確找到左心房（1分）

解剖心臟找心腔2.準(zhǔn)確找到左心室（1分）

（4分）3.準(zhǔn)確找到右心房（1分）

4.準(zhǔn)確找到右心房（1分）

1.準(zhǔn)確找到主動(dòng)脈（1分）

解剖心臟找血管2.準(zhǔn)確找到肺動(dòng)脈（1分）

（4分）3.準(zhǔn)確找到上、下腔靜脈（1分）

4.準(zhǔn)確找到肺靜脈（1分）

判斷同側(cè)心房和1.用玻璃棒探一探，判斷出同側(cè)的心房和心室相通（1分）

心室是否相通1.用玻璃棒探一探，判斷出心房與心房、心室與心室不相通（1

（2分）分）

解剖心臟找瓣膜房室瓣（1分）

（2分）動(dòng)脈瓣（1分）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

實(shí)驗(yàn)桌（1分）

用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察血細(xì)胞，認(rèn)識(shí)紅細(xì)胞和白細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)

（1）調(diào)試顯微鏡。

（2）觀察標(biāo)本，尋找物像，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（3）識(shí)別血細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（4）設(shè)計(jì)表格記錄觀察結(jié)果。

（5）畫(huà)出一個(gè)白細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

供選器材

人的血細(xì)胞永久涂片、顯微鏡、擦鏡紙

實(shí)驗(yàn)記錄

請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出一個(gè)白細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖并標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)名稱。

用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：15分鐘分值15分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

取鏡和安放規(guī)范取鏡和安放（1分）

（1分）

對(duì)光（2分）選用低倍鏡，正確對(duì)光找到視野（2分）

觀察和記錄1.把人的血細(xì)胞永久涂片放在顯微鏡載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通

（11分）光孔（1分）

2.調(diào)節(jié)顯微鏡找到清晰物像（2分）

3.識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞（1分）

4.比較視野中紅細(xì)胞和白細(xì)胞的數(shù)量、形狀和大?。?分）

5.設(shè)計(jì)表格，將觀察的結(jié)果記錄在表格中（2分）

6.畫(huà)出一個(gè)白細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（2分）

結(jié)束整理實(shí)驗(yàn)桌實(shí)驗(yàn)結(jié)束后規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

（1分）

提示說(shuō)明

設(shè)計(jì)觀察記錄表如下:

細(xì)胞名稱數(shù)量形狀大小有無(wú)細(xì)胞核

觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

根據(jù)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)情況，區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。

（1）調(diào)試顯微鏡。

（2）把小魚(yú)處理好，為觀察做準(zhǔn)備。

（3）觀察小魚(yú)，在視野中找到動(dòng)脈和靜脈，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（4）找到小魚(yú)尾鰭的毛細(xì)血管，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（5）設(shè)計(jì)記錄表，準(zhǔn)確的記錄觀察結(jié)果。

供選器材

小魚(yú)（活）、紗布、培養(yǎng)皿、顯微鏡等

觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：15分鐘分值15分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

取鏡和對(duì)光

規(guī)范取鏡和安放，正確完成對(duì)光（2分）

（2分）

1.用濕紗布把小魚(yú)包起來(lái)的操作方法正確（1分）

準(zhǔn)備觀察材料2.把包好的小魚(yú)放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部（1

（3分）分）

3.將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，使通光孔正對(duì)尾鰭（1分）

觀察找到血管

能在視野中找到小魚(yú)尾鰭血管（2分）

（2分）

辨別動(dòng)脈、靜脈1.能正確判斷動(dòng)脈，并說(shuō)出判斷的理由。（2分）

和毛心血管2.能正確判斷靜脈，并說(shuō)出判斷的理由。（2分）

（6分）3.能正確判斷毛細(xì)血管，并說(shuō)出判斷的理由。（2分）

記錄我格設(shè)計(jì)

記錄表格設(shè)計(jì)合理，項(xiàng)目齊全（1分）

（1分）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

實(shí)驗(yàn)桌（1分）

注:設(shè)計(jì)表格:

血管類型動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管

血液流動(dòng)的方向

血流速度

血管粗細(xì)

血管分支情況

三種血管是如何相連的

模擬眼球成像的過(guò)程

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

通過(guò)雙凸透鏡模擬眼球的成像原理，描述眼球的結(jié)構(gòu)與視覺(jué)形成的關(guān)系。

(1)將蠟燭、白紙板、雙凸透鏡安裝在光具座上。

(2)調(diào)整透鏡，光屏呈清晰的物像，向評(píng)委展示。

(3)通過(guò)改變蠟燭位置和凸透鏡的曲度，向評(píng)委解釋眼球成像的原理，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

供選器材

蠟燭、直尺、白紙板、雙凸透鏡、光具座等

模擬眼球成像的過(guò)程…評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘分值：8分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

安裝裝置（2分）1.用一塊白紙板作屏幕，將凸透鏡放在一支點(diǎn)燃的蠟燭和白紙

板之間（1分）

2.固定好蠟燭和白紙板（1分）

調(diào)節(jié)物像（2分）調(diào)整裝置，直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰、縮小、倒立的物像

（2分）

分析得出實(shí)驗(yàn)1.能正確分析雙凸透鏡、白紙板分別模擬眼球的什么結(jié)構(gòu)

結(jié)論（3分）（2分）

2.能正確描述物像的狀態(tài)（1分）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

探究近視形成的原因

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

運(yùn)用視覺(jué)形成的基本原理，嘗試用科學(xué)的方法探究近視形成的原因。

（1）在實(shí)驗(yàn)記錄上根據(jù)科學(xué)探究的步驟，簡(jiǎn)要寫(xiě)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。

（2）根據(jù)制訂的計(jì)劃開(kāi)展實(shí)驗(yàn)：將1塊白紙板、1個(gè)凸透鏡和1個(gè)蠟燭正確安裝

并固定在光具座上。

（3）利用器材模擬眼球成像的過(guò)程。

（4）利用器材模擬近視眼的形成過(guò)程，觀察并向評(píng)委介紹白紙板上蠟燭的物像變化。

（5）利用器材模擬眼球成像在視網(wǎng)膜前方，觀察并向評(píng)委介紹白紙板上蠟燭的物像變

化。

（6）利用器材模擬近視的矯正，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（7）根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，將實(shí)驗(yàn)結(jié)論寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄上。

供選器材

蠟燭、火柴、凸度不同的2個(gè)雙凸透鏡、凹透鏡、白紙板2個(gè)、光具座等。

實(shí)驗(yàn)記錄

（1）根據(jù)科學(xué)探究的步驟，簡(jiǎn)要寫(xiě)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。

（2）根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究近視形成的原因—評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12分鐘分值：12分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)根據(jù)科學(xué)探究的步驟設(shè)計(jì)合理可行的實(shí)驗(yàn)方案（2分）

（2分）

1.將1塊白紙板、1個(gè)凸透鏡和1個(gè)蠟燭正確安裝并固定在光具座上，

實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作凸透鏡安裝在蠟燭和白紙板之間（1分）；選擇凸度較小的凸透鏡（1

（7分）分）；調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、白紙板中心大致在同一條水

平高度（1分）

2.模擬眼球成像的過(guò)程：固定好蠟燭和白紙板，然后左右調(diào)整凸度較小

的凸透鏡，直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰、倒立、縮小的物像（1分）

3.模擬近視眼的形成過(guò)程：不移動(dòng)白紙板，把凸度較小的凸透鏡換成凸

度較大的凸透鏡，觀察并向評(píng)委介紹白紙板上蠟燭的物像變化（1分）

4.模擬眼球成像在視網(wǎng)膜前方：將另一個(gè)白紙板放在原白紙板和凸透鏡

之間，觀察并向評(píng)委介紹白紙板上蠟燭的物像變化（1分）

5.近視的矯正：在凸透鏡和蠟燭之間安裝凹透鏡，調(diào)整凹透鏡的位置，

直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰、倒立、縮小的物像，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判（1分）

得出結(jié)論（2根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，合理即可（2分）

分）

實(shí)驗(yàn)整理（1

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌，將全部用品整齊地?cái)[放，正確處理實(shí)驗(yàn)廢棄材料、

分）

擦凈桌面。（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

觀察完整的豬的新鮮長(zhǎng)骨和已經(jīng)用鋸子鋸開(kāi)的豬的長(zhǎng)骨，從外向內(nèi)依次觀察，說(shuō)出骨

的基本結(jié)構(gòu)及功能。

（1）取完整的豬的新鮮長(zhǎng)骨，進(jìn)行恰當(dāng)處理后觀察長(zhǎng)骨的外形，指出骨干和骨端，

請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（2）用合適的實(shí)驗(yàn)器材從長(zhǎng)骨的表面剝離出骨膜，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（3）用合適的實(shí)驗(yàn)器材拉住骨膜，感受骨膜的韌性、觀察骨膜的顏色，向評(píng)委說(shuō)出

骨膜的特點(diǎn)。

（4）取已經(jīng)鋸開(kāi)的豬的長(zhǎng)骨，觀察長(zhǎng)骨縱剖面和橫剖面，向評(píng)委指出骨松質(zhì)和骨密

質(zhì)，并說(shuō)出骨松質(zhì)和骨密質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（5）用合適的實(shí)驗(yàn)器材除去中央一部分骨髓，向評(píng)委指出骨髓腔的位置，并說(shuō)出骨

髓的種類和分布、以及紅骨髓的作用。

（6）根據(jù)觀察的結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)記錄中寫(xiě)出長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

供選器材

完整的豬的長(zhǎng)骨、縱向鋸開(kāi)的豬的長(zhǎng)骨、解剖刀、鑲子、解剖針、解剖盤(pán)等。

實(shí)驗(yàn)記錄

總結(jié)、歸納長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：O

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)—評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：15分鐘分值：15分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.取豬的新鮮長(zhǎng)骨，剔除附著在骨上的結(jié)締組織和肌肉，在清水

觀察長(zhǎng)骨外形中沖洗干凈并擦干，置于解剖盤(pán)中（1分）

（2分）2.觀察長(zhǎng)骨的外形，指出骨干（較長(zhǎng)的部分）和骨端（膨大的部

分），請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判（1分）

1.用解剖刀從長(zhǎng)骨的表面（骨干）切開(kāi)，用刀尖從長(zhǎng)骨的表面剝

觀察骨膜離出骨膜，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判（1分）

2用.鑲子拉一拉骨膜，感受骨膜的韌性；（0.5分）觀察骨膜的顏

（3分）

色，并向評(píng)委說(shuō)出骨膜的特點(diǎn)（神經(jīng)、血管、成骨細(xì)胞）（1.5

分）

1.正確指出骨松質(zhì)和骨密質(zhì)（1分）

觀察骨質(zhì)（3分）2.說(shuō)出骨松質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（1分）

3.說(shuō)出骨密質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（1分）

1.用解剖刀除去中央一部分骨髓，露出骨髓腔（1分）

觀察骨髓（4分）2.用解剖針指出骨髓腔位置，說(shuō)出骨髓的分布（1分）

3.說(shuō)出骨髓的種類和分布，以及紅骨髓的作用（2分）

總結(jié)（2分）根據(jù)觀察的結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)記錄上寫(xiě)出長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（2分）

實(shí)驗(yàn)整理（1分）規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌，將全部用品整齊地?cái)[放，主動(dòng)清理實(shí)驗(yàn)廢棄材

料，擦凈桌面。（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳(實(shí)驗(yàn)片段)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

通過(guò)驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，證明綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，需

要吸收二氧化碳作為原料。

(1)三只相同的大廣口瓶，編號(hào)甲、乙、丙。在甲瓶和乙瓶?jī)?nèi)各放入一盆枝葉茂盛

的盆栽，丙瓶?jī)?nèi)不放盆栽。用橡皮塞塞緊瓶口，并用凡士林封口，向評(píng)委介紹凡士林

封口的原因。

(2)通過(guò)導(dǎo)管分別向各瓶?jī)?nèi)深呼氣十余次，向評(píng)委介紹深呼氣的原因。

(3)把甲瓶放在黑暗處，把乙瓶和丙瓶放到陽(yáng)光下，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(4)向評(píng)委介紹本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組以及實(shí)驗(yàn)變量。

(5)2小時(shí)后揭開(kāi)瓶塞，分別向甲、乙、丙三只瓶?jī)?nèi)滴入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的

漠麝香草酚藍(lán)溶液。仔細(xì)觀察各瓶?jī)?nèi)澳麝香草酚藍(lán)溶液顏色的變化情況，并在實(shí)驗(yàn)記

錄中詳細(xì)記錄。

供選器材

兩盆種類相同大小相同的小型盆栽、3只相同的大廣口瓶、3個(gè)相同的花盆、3個(gè)大瓶

塞、1個(gè)黑色塑料袋、凡士林、3個(gè)導(dǎo)管、0.1%的澳麝香草酚藍(lán)溶液等

實(shí)驗(yàn)記錄

分別向甲、乙、丙三只瓶?jī)?nèi)滴入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的澳麝香草酚藍(lán)溶液后,

觀察瓶?jī)?nèi)顏色的變化，思考顏色變化的原因，完成下表。

甲瓶乙瓶丙瓶

瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化

發(fā)生顏色變化的原因

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳（實(shí)驗(yàn)片段）

——評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：10分鐘分值：10分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

準(zhǔn)備1.三只相同的大廣口瓶，編號(hào)甲、乙、丙。在甲瓶和乙瓶?jī)?nèi)各

（3分）放入一盆枝葉茂盛的盆栽，丙瓶?jī)?nèi)不放盆栽。用橡皮塞塞緊瓶

口，并用凡士林封口，向評(píng)委介紹凡士林封口的原因（2分）

2.通過(guò)導(dǎo)管分別向各瓶?jī)?nèi)深呼氣十余次，向評(píng)委介紹深呼氣的

原因（1分）

實(shí)驗(yàn)1.把甲瓶放在黑暗處，乙瓶和丙瓶放到陽(yáng)光下，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判

（2分）（1分）

2.向評(píng)委介紹本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組以及實(shí)驗(yàn)變量

（1分）

觀察1.分別向甲、乙、丙三只瓶?jī)?nèi)滴入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的澳麝

（4分）香草酚藍(lán)溶液（1分）

2.將各瓶?jī)?nèi)漠麝香草酚藍(lán)溶液顏色的變化情況寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄上

（1.5分）

3.分析各瓶?jī)?nèi)漠麝香草酚藍(lán)溶液顏色變化的原因，寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記

錄上（1.5分）

實(shí)驗(yàn)整理規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌，將全部用品整齊地?cái)[放，主動(dòng)清理實(shí)驗(yàn)廢棄

（1分）材料，擦凈桌面（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究綠色植物在光下放出的氣體

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

依據(jù)光合作用原理，探究綠色植物在光合作用過(guò)程中放出的氣體，得出綠色植

物光合作用放出氧氣的結(jié)論。

（1）在實(shí)驗(yàn)記錄上根據(jù)科學(xué)探究的步驟，簡(jiǎn)要寫(xiě)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。

（2）根據(jù)制訂的計(jì)劃開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

（3）利用提供的器材進(jìn)行組裝，讓金魚(yú)藻在光下能產(chǎn)生氣泡。

（4）利用提供的器材收集金魚(yú)藻在水中產(chǎn)生的氣體。

（5）利用提供的器材探究金魚(yú)藻在光下放出的氣體為何種氣體，向評(píng)委介紹看到的實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象。

（6）根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，將實(shí)驗(yàn)結(jié)論寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄上。

供選器材

金魚(yú)藻、大燒杯、短頸漏斗、玻璃管、橡皮塞、衛(wèi)生香、火柴、清水等

實(shí)驗(yàn)記錄

（1）根據(jù)科學(xué)探究的步驟，簡(jiǎn)要寫(xiě)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。

（2）根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)

論：

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究綠色植物在光下放出的氣體——評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12分鐘分值：12分

評(píng)分內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)方案

設(shè)計(jì)根據(jù)科學(xué)探究的步驟設(shè)計(jì)合理可行的實(shí)驗(yàn)方案（2分）

（2分）

1.將金魚(yú)藻放在盛有清水的大燒杯中，在金魚(yú)藻上倒置一個(gè)短

頸的玻璃漏斗（1分）

2.取一根玻璃管，一端用橡皮塞塞住，從另一端注入清水，裝

滿為止（1分）

實(shí)施操作3.用大拇指將玻璃管封住，倒扣在漏斗的底部（1分）

過(guò)程4.將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下照射。一段時(shí)間之后，可以看到金魚(yú)

（7分）藻在冒氣泡（1分）

5.當(dāng)玻璃管內(nèi)的液面，降低到燒杯液面以下時(shí)，將玻璃管口的

橡皮塞打開(kāi)（1分）

6.將帶有火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)玻璃管管口內(nèi)（1分），向評(píng)委介

紹看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1分）

得出結(jié)論根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，將實(shí)驗(yàn)結(jié)論寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄上，

（2分）合理即可得分（2分）

實(shí)驗(yàn)整理規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌，將全部用品整齊地?cái)[放并主動(dòng)清理實(shí)驗(yàn)廢棄

（1分）材料，擦凈桌面（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察植物葉表皮的氣孔

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

正確使用顯微鏡，觀察并識(shí)別植物葉表皮氣孔的結(jié)構(gòu)。

（1）利用合適的實(shí)驗(yàn)材料和器材制作葉表皮臨時(shí)裝片

（2）正確使用顯微鏡并觀察葉表皮臨時(shí)裝片。

（3）向評(píng)委介紹顯微鏡下所看到的物像中氣孔的組成及保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）根據(jù)觀察的結(jié)果，用鉛筆畫(huà)5-6個(gè)相連的表皮細(xì)胞和一個(gè)氣孔，并注明各部分的

名稱。

供選器材

蠶豆葉或菠菜葉若干、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、紗布、擦鏡紙、鉛筆、解剖針、解

剖盤(pán)、鏡子等。

實(shí)驗(yàn)記錄

根據(jù)觀察的結(jié)果，用鉛筆畫(huà)5-6個(gè)相連的表皮細(xì)胞和1個(gè)氣孔，并注明各部分的名稱。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察植物葉表皮的氣孔—評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：14分鐘分值：14分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.用干凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈（1分）

制作葉表皮臨2.用滴管在載玻片的中央滴一滴清水（1分）

時(shí)裝片

3.將葉片背面向里折疊，從折斷處輕輕撕拉葉片下表皮（1

（5分）分）

4.用鑲子夾取一小片葉片下表皮放在載玻片中央的水滴中，

用解剖針把它展平（1分）

5.蓋上蓋玻片，制成的臨時(shí)裝片無(wú)氣泡或氣泡很少（1分）

用顯微鏡觀察1.正確取鏡和安放（1分）

植物葉表皮臨

2正.確對(duì)光：使用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，調(diào)節(jié)遮光器和反光

時(shí)裝片

鏡看到明亮視野（1分）

（6分）

3.正確放置葉表皮臨時(shí)裝片：放載物臺(tái)上用壓片夾固定，標(biāo)

本正對(duì)通光孔中央（1分）

4.正確操作顯微鏡，看到清晰物像，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判（2分）

5.向評(píng)委介紹所看到的物像中，氣孔的組成及保衛(wèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)（1分）

畫(huà)圖畫(huà)5-6個(gè)葉表皮細(xì)胞和1個(gè)由保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔，正確標(biāo)

（2分）注各結(jié)構(gòu)名稱（2分）

實(shí)驗(yàn)整理實(shí)驗(yàn)結(jié)束后能規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌，正確收鏡。主動(dòng)清理實(shí)驗(yàn)廢

（1分）棄物，擦凈桌面（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察大豆種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成對(duì)大豆種子的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察。

（1）觀察大豆種子的外部結(jié)構(gòu)，向評(píng)委指出或介紹種皮、種臍和種孔。

（2）選擇適當(dāng)?shù)钠骶呓馄蚀蠖狗N子，滴加適當(dāng)?shù)脑噭┮岳谟^察。

（3）選擇適當(dāng)?shù)钠骶哂^察，向評(píng)委指出大豆種子的胚的主要結(jié)構(gòu)及貯藏營(yíng)養(yǎng)的部位。

（4）繪制大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)出大豆種子胚的各部分結(jié)構(gòu)名稱。

供選器材

浸軟的大豆種子鏡子、放大鏡、刀片、碘液、滴管、培養(yǎng)皿、干凈紗布。

實(shí)驗(yàn)記錄

請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)繪制大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)出大豆種子胚的各部分結(jié)構(gòu)名稱。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察大豆種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)--評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12分鐘分值12分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

觀察外形1.指出種臍（1分）

（2分）2.指出種孔（1分）

解剖大豆種子1.正確剝?nèi)シN皮，用手掰開(kāi)兩片子葉或用解剖刀縱向切

（5分）開(kāi)種子（1分）

2.在切面滴一到兩滴碘液（1分）

3.正確向評(píng)委指出胚芽、胚軸、胚根、子葉（可使用放

大鏡）（3分）

繪制種子結(jié)構(gòu)繪制種子結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出種皮及胚的各結(jié)構(gòu)名稱（4分）

圖

（4分）

整理實(shí)驗(yàn)桌規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察玉米籽粒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成對(duì)玉米籽粒的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察。

（1）觀察玉米籽粒的外部結(jié)構(gòu)，從外部向評(píng)委指出玉米胚所在部位。

（2）選擇正確的解剖工具按照正確的方向切開(kāi)玉米籽粒。

（3）滴加適當(dāng)?shù)脑噭┎⑹褂们‘?dāng)?shù)挠^察工具觀察；向評(píng)委指出玉米籽粒的主要結(jié)構(gòu)。

（4）繪制玉米籽粒結(jié)構(gòu)示意圖，標(biāo)出玉米籽粒的各部分結(jié)構(gòu)名稱。

供選器材

浸軟的玉米籽粒鎰子、放大鏡、刀片、碘液、滴管、培養(yǎng)皿、干凈紗布。

實(shí)驗(yàn)記錄

請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)繪制玉米籽粒結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)出玉米籽粒的各部分結(jié)構(gòu)名稱。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察玉米籽粒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12分鐘分值12分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

觀察外形從玉米粒外部指出玉米胚所在部位，并告知評(píng)委（1分）

（1分）

解剖玉米籽粒1.用解剖刀沿中軸線縱向切開(kāi)玉米粒（1分）

（6分）

2.在切面滴一到兩滴碘液（1分）

3.可使用放大鏡觀察，向評(píng)委正確的指出玉米的胚芽、胚軸、

胚根、子葉及胚乳。

（4分）

繪制種子結(jié)構(gòu)圖繪制玉米種子縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖，標(biāo)出果皮和種皮、胚（及

（4分）其組成）和胚乳等結(jié)構(gòu)（4分）

整理實(shí)驗(yàn)桌規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)操作。

（1）選擇恰當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究種子的萌發(fā)是否需要水。

（2）按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行相關(guān)操作，并向評(píng)委指出對(duì)照組及實(shí)驗(yàn)組。

（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析得出結(jié)論。

供選器材

大豆干種子（或其它干種子），鎰子、清水、滴管、培養(yǎng)皿、干凈紗布。

實(shí)驗(yàn)表格

序號(hào)實(shí)驗(yàn)變量其它條件預(yù)期萌發(fā)情況實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1干燥的種子

相同且

適宜

2

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：9分鐘分值9分

評(píng)分項(xiàng)目參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

選取兩個(gè)培養(yǎng)皿，貼上標(biāo)簽（1分）

（1分）

1.在兩個(gè)培養(yǎng)皿上放上紗布（1分）

2.在每個(gè)培養(yǎng)皿的紗布上各放入相同數(shù)量的種子（1分）

對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

3.在一個(gè)培養(yǎng)皿中用滴管加入適量的清水，另一個(gè)保持干燥

（5分）

（1分）

4.向評(píng)委指出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組及實(shí)驗(yàn)變量（2分）

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并準(zhǔn)確預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論：干燥的種子不萌發(fā)，

分析得出結(jié)論加水的種子萌發(fā)，結(jié)論是種子的萌發(fā)需要水（2分）

（2分）

整理實(shí)驗(yàn)桌

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成對(duì)鳥(niǎo)卵外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察。

（1）觀察鳥(niǎo)卵的外部結(jié)構(gòu)，利用合適的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證卵殼的透氣性，向評(píng)委展示卵

殼有透氣性的證據(jù)。

（2）利用合適的實(shí)驗(yàn)器材按照正確的方式打開(kāi)鳥(niǎo)卵一端。

（3）觀察并向評(píng)委指出卵殼、內(nèi)外卵殼膜、氣室等結(jié)構(gòu)。

（4）將鳥(niǎo)卵內(nèi)部物質(zhì)一次性全部倒入培養(yǎng)皿，并進(jìn)一步觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。向評(píng)委指出

胚盤(pán)、卵白、卵黃、卵黃膜、系帶等結(jié)構(gòu)。

（5）繪制鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，并在圖中標(biāo)注系帶、胚盤(pán)、卵黃膜。

供選器材

雞蛋或其他鳥(niǎo)卵、放大鏡、鏡子、培養(yǎng)皿、燒杯、熱水、干凈紗布等

實(shí)驗(yàn)記錄

請(qǐng)?jiān)诜娇驆徫焕L制鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，并在圖中標(biāo)注系帶、胚盤(pán)、卵黃膜。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：12分鐘分值12分

評(píng)分項(xiàng)目參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

驗(yàn)證卵殼的驗(yàn)證卵殼有透氣性（2分）

透氣性

（2分）

1.用鏡子柄或適合工具敲碎卵的鈍端（1分）

解剖鳥(niǎo)卵，觀察

卵殼、內(nèi)外卵殼2.用鑲子剝?nèi)ヂ褮に槠屯饴褮つぃ?分）

膜、氣室。3.向評(píng)委指出卵殼、外卵殼膜、氣室、內(nèi)卵殼膜等結(jié)構(gòu)（2

（4分）分）

1.將鳥(niǎo)卵內(nèi)部物質(zhì)完整地倒入培養(yǎng)皿中，觀察（1分）

觀察鳥(niǎo)卵

內(nèi)部結(jié)構(gòu)2.向評(píng)委指出胚盤(pán)、卵白、卵黃、卵黃膜、系帶等結(jié)構(gòu)（2

（3分）分）

繪制鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，并在圖中標(biāo)注系帶、胚盤(pán)、卵黃膜。

繪制鳥(niǎo)卵的（2分）

結(jié)構(gòu)示意圖（2

分）

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

整理實(shí)驗(yàn)桌

（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察葉芽的結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

認(rèn)識(shí)葉芽的結(jié)構(gòu)，說(shuō)出葉芽各部分結(jié)構(gòu)的作用。

（1）取一小段完整的枝條，觀察芽所在的位置，向評(píng)委指明頂芽和側(cè)芽。

（2）選擇合適的解剖工具按照正確的方向切開(kāi)葉芽。

（3）向評(píng)委介紹葉芽的主要結(jié)構(gòu)。

（4）繪制葉芽結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)記相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。

供選器材

帶有頂芽和側(cè)芽的枝條、放大鏡、單面刀片、碘液、滴管、培養(yǎng)皿、干凈紗布等

實(shí)驗(yàn)記錄

請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)繪制葉芽結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)記相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

觀察葉芽的結(jié)構(gòu)…評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘分值8分

評(píng)分項(xiàng)目參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

區(qū)分頂芽和

取一小段完整的枝條，觀察葉芽所在的位置，向評(píng)委指

側(cè)芽

明頂芽和側(cè)芽（1分）

（1分）

1.用解剖刀沿中軸線縱向切開(kāi)葉芽（1分）

解剖和觀察葉芽

2.可使用放大鏡觀察，正確向評(píng)委指出葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、葉原基、

的結(jié)構(gòu)

幼葉、芽原基、芽軸等結(jié)構(gòu)（2分）

（3分）

繪制葉芽結(jié)1.繪制葉芽縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖（2分）

構(gòu)示意圖

（3分）2.標(biāo)出相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱（1分）

整理實(shí)驗(yàn)桌

規(guī)范整理實(shí)驗(yàn)桌（1分）

（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬探究皮膚是一道保護(hù)性屏障（實(shí)驗(yàn)片段）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)人體的皮膚是一道保護(hù)屏障

（1）選擇合適的材料和用具

（2）科學(xué)地處理水果和放置在適宜環(huán)境下觀察

（3）設(shè)計(jì)觀察記錄表

（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論

供選器材和材料

蘋(píng)果、梨或者舜猴桃等新鮮水果、一次性手套、腐爛水果、消毒棉簽、紙巾、密封塑

料袋、記號(hào)筆、75%的醫(yī)用酒精棉、黑色塑料袋、鑲子、解剖針（或消毒牙簽）、記號(hào)

筆和白紙等

實(shí)驗(yàn)記錄

（1）請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的觀察記錄表畫(huà)在下面的空白處。

（2）預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________________________________

（3）預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬探究皮膚是一道保護(hù)性屏障（實(shí)驗(yàn)片段）

―參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考試時(shí)間：13分鐘分值：13分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

取材，標(biāo)號(hào)1.四個(gè)透明塑料袋分別編號(hào)（1分）

（2分）2.選擇同種且大小合適的水果進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1分）

1.戴上手套分別處理四個(gè)水果，方法正確（4分）

（1）果皮完好

（2）果皮完好，涂上水果腐爛物

實(shí)驗(yàn)水果的處理

（3）劃破果皮多處，并將腐爛物涂在傷口處

（6分）

（4）劃破果皮多處，并將蘋(píng)果腐爛物涂在傷口處，

再用體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精涂抹傷口

2水.果入袋、放置環(huán)境合適：（2分）

表格設(shè)計(jì)合理：

設(shè)計(jì)觀察記錄表（1）包括要素記錄四個(gè)蘋(píng)果連續(xù)幾天的觀察情況（1

（2分）分）

（2）數(shù)日后每個(gè)水果的最終實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1分）

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理（1分）

（2分）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確（1分）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束整理整理實(shí)驗(yàn)器材，整齊擺放，桌面整潔，用過(guò)的棉簽、

（1分）牙簽放入指定垃圾桶（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬練習(xí)止血包扎

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求

準(zhǔn)確地完成肢體出血部位的止血。

(1)根據(jù)模擬受傷部位出血的特點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷出血的血管類型，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(2)對(duì)毛細(xì)血管出血進(jìn)行正確止血，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(3)對(duì)靜脈出血進(jìn)行正確地止血，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(4)對(duì)動(dòng)脈出血進(jìn)行正確地止血，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

供選器材

創(chuàng)可貼、碘酒(碘酊)、棉簽、包扎繃帶、一次性手套、紅色顏料呈現(xiàn)出血狀況的人

體模型等

實(shí)驗(yàn)記錄

血管種類出血特點(diǎn)(選擇代號(hào))選擇器材

毛細(xì)血管

靜脈

靜脈

請(qǐng)?jiān)诒砀竦诙谥羞x出血特點(diǎn)：A.緩慢滲出、B.噴射狀、C.緩慢流出。

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬練習(xí)止血包扎一一參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：10分鐘分值：10分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

判斷出血的血

準(zhǔn)確判斷三種血管的出血（1分）

管（1分）

毛細(xì)血管出血1.選擇棉簽、碘酊（或碘酒）、創(chuàng)可貼（1分）

止血2.用棉簽蘸取碘酊（碘酒）后，涂抹傷口（1分）

（3分）3.用創(chuàng)可貼貼住傷口（1分）

1.選擇棉簽、碘酊（或碘酒）、繃帶（1分）

靜脈出血止血2.手指在傷口的遠(yuǎn)心端壓血管，并用棉簽蘸取碘酊（碘酒）涂

（3分）抹傷口（1分）

3.用繃帶包扎傷口并保持松緊適當(dāng)（1分）

1.選擇繃帶（1分）

動(dòng)脈出血止血

2.手指在傷口的近心端壓血管，每隔1分鐘松一下手指（1分）

（3分）

3.用繃帶包扎傷口并保持松緊相適當(dāng)（1分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬胸外按壓心臟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求

準(zhǔn)確地完成對(duì)人體模型胸外按壓心臟。

(1)將人體模型放好、握好手勢(shì)，及時(shí)請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(2)處在人體模型的利于施救處，確定后請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

(3)充分做好按壓前的準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)u委來(lái)評(píng)判。

(4)進(jìn)行胸外按壓心臟，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

供選器材

人體模型、硬質(zhì)的材料墊板、手套

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

模擬胸外按壓心臟—參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：10分鐘分值：10分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

放病人、握1.將人體模型正確地放置在硬質(zhì)的墊板上（1分）

手勢(shì)（2分）

2.握好施救時(shí)的手勢(shì)（1分）

靠近救助的1.根據(jù)人體模型所處的高度，確定站立還是跪著（1分）

病人（2分）2.處在病人的一側(cè)靠近肩膀處（1分）

確定按壓的1.把手放在人體模型的胸骨上，做出正確施救姿勢(shì)。（1

位置（2分）分）

2.進(jìn)行按壓（1分）

完成胸外按1.用力按壓使胸骨下陷3Vcm（1分）

2.反復(fù)進(jìn)行并保證頻率80—100次（2分）

（3分）

整理器材（1及時(shí)整理好器材（1分）

分）

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究廢電池對(duì)植物生長(zhǎng)的影響

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求

完成廢舊電池對(duì)小麥或大豆幼苗生長(zhǎng)的影響。

（1）用500mL水和一節(jié)被破壞的干電池，制備電池浸出液，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

（2）分別配制100mL50%和100%的電池浸出液。

（3）用50%、100%電池浸出液作為栽培液培養(yǎng)幼苗，操作過(guò)程邀請(qǐng)?jiān)u委來(lái)評(píng)判。

（4）根據(jù)幼苗的變化得出結(jié)論，邀請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。

供選器材

廢舊的干電池1節(jié)、一個(gè)1000mL的燒、2個(gè)500mL燒杯、3個(gè)200mL燒杯

5個(gè)20mL（或50mL）燒杯、玻璃棒、量筒、紗布、橡皮筋、水培小麥或大豆幼苗

實(shí)驗(yàn)記錄

電池浸出液濃度加水的體積加電池浸出液的體積

0%

50%

100%

電池浸出液濃度植物生長(zhǎng)狀態(tài)

0%

50%

100%

初中生物蘇科版實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)2022.4

探究廢電池對(duì)植物生長(zhǎng)的影響—參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：11分鐘分值：11分

評(píng)分內(nèi)容參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

制作廢電池浸出液把破壞的電池放入1000mL燒杯中加500mL水（1分）

（2分）用若干層紗布過(guò)濾，獲得相應(yīng)的浸出液（1分）

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)（1分）以清水作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)（1分）

50%電池浸出液培養(yǎng)植1.配制100mL的50%的電池浸出液（1分）

物（2分）2.用配好的該溶液培養(yǎng)植物幼苗（1分）

100%電池浸出液培養(yǎng)1.配制100mL50%和100%的電池浸出液（1分）

在植物（2分）2.用配好的該溶液培養(yǎng)植物幼苗（1分）

觀察不同濃度的植物觀察不同濃度下的植物狀態(tài)并做好相應(yīng)記錄（2分）

狀態(tài)（2分）

得出結(jié)論（1分）根據(jù)植物的狀態(tài)得出結(jié)論（1分）

整理實(shí)驗(yàn)器材（1分）整理好實(shí)驗(yàn)器材，清理干凈試驗(yàn)臺(tái)（1