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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).專項書寫展示。把下列古詩《四時田園雜興·其二十五》抄寫在豎格上,注意字距和在豎格中的位置。
《四時田園雜興·其二十五》
宋·范成大
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,
惟有蜻蜓蛺蝶飛。
2、填空題(每題2分共5題)1).2.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)老師指導(dǎo)大家習(xí)作時,常引用詩人蘇軾《題西林壁》中的詩句“①_______,②_______”來強調(diào)習(xí)作要多角度觀察,多方面描寫,寫出自己的獨特感受。(2)善于請教者,知識愈淵博;自以為是者,眼界愈狹隘。正如《尚書》所云:“③_______,自用則小?!保?)不同的地域,氣候是不一樣的。有的地方秋季很長,氣溫也高,正所謂:八月暖,九月溫。④_______。(4)與友人惜別時,我們會用高適《別董大》中的“⑤_______,⑥_______“來給予朋友鼓勵和勸慰。2).4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)浪潮越來越近,猶如____________齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》)(2)隨著一場接一場的秋雨降落,我們已經(jīng)感受到了天氣的涼爽,這真是“一場秋雨一場寒,____________”?。。?)《夏日絕句》這首詩的作者是宋代的________。作者在詩中鮮明地提出自己的人生價值取向的詩句是:“__________,__________。”(4)對于那些不質(zhì)疑,總覺得自己什么都知道的同學(xué),我會用韓愈說的“_________________”來告誡他(她)。(5)廬山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,每到一處,所看到的美景都不一樣,這正如蘇軾所感嘆的:“____________,____________?!保?)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《_________》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們____________________。3).10.讀拼音,寫字詞。(1)mù
_____色降lín_____,鳥兒歸cháo_____,狗兒wò_____在樹旁,wán_____皮的孩子跑lèi_____了,聽到媽媽的呼huàn_____,趕緊跑回了家。(2)“要養(yǎng)成liáng_____好的習(xí)慣,要有大海一樣的xiōnghuái_______,要懂得感恩……”老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心。4).形近字組詞。
侍(
)
蹤(
)
脾(
)
藤(
)
待(
)
粽(
)
牌(
)
騰(
)5).4.回憶課文內(nèi)容,把下面這段話補充完整。_______開辟了天地,并用身體化作宇宙萬物;_______化作小鳥,把樹枝和石子投入大海;_______煉石補天,無私奉獻(xiàn);__________為了造福人類,甘愿受盡苦難。3、選擇題(每題2分共3題)1).《狼王夢》中,紫嵐開始把所有的母愛都傾注在(
)的身上,希望將其培養(yǎng)成狼王。A.媚媚B.黑仔C.雙毛D.藍(lán)魂兒2).好學(xué)深思,心知其意。下列對課文內(nèi)容描述不正確的一項是(
)A.《陀螺》一課,平凡小事中包含樸實道理:人不可貌相,海水不可斗量。B.爬山虎的腳是長在莖上的細(xì)絲,很像蝸牛的觸角。C.梅蘭芳是著名的越劇表演藝術(shù)家,他蓄須明志,表現(xiàn)了強烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。3).《蟋蟀的住宅》蟋蟀建造住宅選擇住址十分慎重,它的要求不是(
)A.鳥語花香B.排水優(yōu)良C.有溫和的陽光4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照下面的句子,選一種情況寫一組連續(xù)動作的句子。
例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
①蝴蝶飛舞
②弟弟放學(xué)回到家
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列對應(yīng)正確的連一連。豬
棚神機妙算
牛郎織女虎
廄開天辟地
諸葛亮牛
穴鵲橋相會
孫悟空馬
圈騰云駕霧
盤古2).讀《森林報·秋》,連連線,重溫森林里秋天的豐富與神奇。
七月
冬客來訪月
獵灰鼠,帶斧頭打獵
八月
候鳥告別月
儲藏蔬菜,松鼠的曬臺
九月
糧食儲備月
精選母雞,換房間6、排序題(每題5分共2題)1).課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。按照課文內(nèi)容,以下圖片的順序依次是:______。
2).把下面句子排列成一段通順連貫的話。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(
)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來游去。
(
)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
(
)一條小溪從我們村子里流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.詩句“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回”與課文中“只見白浪翻滾……好像大地都被震得顫動起來”的內(nèi)容相關(guān)。(
)
2.“我”和阿媽走月亮的最主要的原因是“我們”白天沒有時間聚在一起。(
)
3.花牛的生活自由自在,作者也很向往這種自由快樂的生活。(
)
4.“梅雪爭春未肯降”中的“降”是“降服”的意思。(
)
5.《精衛(wèi)填?!贰杜畫z補天》《普羅米修斯》都屬于中國神話故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1.【理解含義】標(biāo)題中的“我”指_________,“中國心”指_________________
2.【問題探究】歌詞中為什么要列舉“長江”“長城”“黃山”“黃河”?
____________________
3.【品讀字詞】“我的祖先早已把我的一切烙上中國印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎?為什么?
__________________________
4.【體會感情】歌詞表達(dá)了對祖國深深的愛,請從中任選一句進(jìn)行賞析。
_______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最深?請以“游
”為題,寫一篇作文。
要求:(1)寫作時先把題目補充完整,然后按照游覽的順序?qū)憣戇@個地方,把游覽的過程寫清楚。(2)請抓住景物的特點來寫,語句要通順。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《白鵝》片段,回答問題。①鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。③鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1.這三個選段分別寫了____________和____________、____________。第②自然段的中心句是____________。
2.作者寫白鵝的叫聲,將之與____________比較,突出它的叫聲____________;寫它的步態(tài),與____________比較,突出白鵝的____________。
3.作者說“鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑”,原因是什么?
____________
4.下列說法不正確的一項是____________。A.“白鵝吃飯,常常使我們發(fā)笑”,這里的“笑”是作者對白鵝的嘲笑。B.“三眼一板”指鵝吃飯很有條理,先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。C.“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶”其實也寫出了舊主人對鵝的喜愛之情。D.用“京劇里的凈角出場”來比喻鵝的步調(diào),不僅形象地寫出了鵝步調(diào)的從容,更顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
(1)【違
偉】
(
)大
(
)抗
(
)反
(2)【濁
獨】
(
)自
混(
)
孤(
)
(3)【盼
粉】
(
)望
期(
)
(
)色2).給下面加點的字選擇正確的讀音打“√”。
笨拙(zhuō
chū)
相片(xiāng
xiàng)
心臟(zāng
zàng)
懲
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