幼兒園小班古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力：通過(guò)古詩(shī)朗誦，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高他們的語(yǔ)言組織能力與表達(dá)自信心。2.激發(fā)文化興趣：讓幼兒在朗誦中領(lǐng)略古詩(shī)的韻律美與意境美，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：通過(guò)小組朗誦形式，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)同伴之間的交流與互動(dòng)。4.提高認(rèn)知與記憶能力：通過(guò)記憶古詩(shī)，鍛煉幼兒的記憶力與理解能力，促進(jìn)智力發(fā)展。二、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)適用于幼兒園小班的所有幼兒，活動(dòng)將分為個(gè)人朗誦和小組朗誦兩種形式，以便讓每位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)。三、現(xiàn)狀分析1.組織現(xiàn)狀目前幼兒園小班的孩子們對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)較少，雖然有部分詩(shī)歌在日?；顒?dòng)中被提及，但系統(tǒng)的朗誦活動(dòng)尚未開(kāi)展。教師在日常教學(xué)中主要以故事和游戲?yàn)橹鳎狈?duì)傳統(tǒng)文化的深入挖掘。2.幼兒需求幼兒在語(yǔ)言表達(dá)和情感表達(dá)方面存在一定需求，他們渴望通過(guò)多樣化的活動(dòng)來(lái)展示自己的能力。同時(shí)，家長(zhǎng)也希望幼兒能夠在文化素養(yǎng)方面有所提高。四、活動(dòng)內(nèi)容1.朗誦內(nèi)容選擇選擇適合小班幼兒的古詩(shī)，推薦以下幾首：-《靜夜思》——李白-《春曉》——孟浩然-《詠鵝》——駱賓王每首詩(shī)的字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在20字以?xún)?nèi)，便于幼兒記憶。2.活動(dòng)時(shí)間安排-活動(dòng)前期準(zhǔn)備：為期兩周。-第1周：選詩(shī)、學(xué)習(xí)、練習(xí)。-第2周：分組排練與反饋。-活動(dòng)日：根據(jù)班級(jí)人數(shù)安排，建議分為兩天進(jìn)行。3.活動(dòng)流程1.引導(dǎo)教育：教師介紹古詩(shī)的背景和意義，幫助幼兒理解詩(shī)的內(nèi)容。2.集體學(xué)習(xí)：教師帶領(lǐng)幼兒朗讀古詩(shī)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及節(jié)奏感。3.分組練習(xí)：將幼兒分成小組，每組選擇一首詩(shī)進(jìn)行排練。4.個(gè)別輔導(dǎo)：教師針對(duì)每組的表現(xiàn)給予指導(dǎo)和建議。5.朗誦比賽：在活動(dòng)日進(jìn)行朗誦比賽，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，營(yíng)造良好的氛圍。6.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)小獎(jiǎng)品，如圖書(shū)、文具等。五、實(shí)施步驟1.準(zhǔn)備階段-資源準(zhǔn)備：準(zhǔn)備古詩(shī)的學(xué)習(xí)資料，包括音頻、視頻等。-場(chǎng)地布置：活動(dòng)前一天，布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保環(huán)境舒適、音響設(shè)備正常。2.宣傳階段-家長(zhǎng)通知：通過(guò)家園聯(lián)系本、微信群等渠道，告知家長(zhǎng)活動(dòng)信息，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家參與幼兒的練習(xí)。3.實(shí)施階段-教師培訓(xùn)：組織全體教師進(jìn)行古詩(shī)朗誦的培訓(xùn)，確保每位教師了解活動(dòng)流程和要求。-活動(dòng)執(zhí)行：根據(jù)時(shí)間表組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。六、活動(dòng)評(píng)估1.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)-語(yǔ)言表達(dá)：幼兒的發(fā)音是否清晰、語(yǔ)調(diào)是否正確。-表現(xiàn)自信：幼兒在朗誦時(shí)的表現(xiàn)是否自然、自信。-團(tuán)隊(duì)合作：小組朗誦時(shí)的配合程度，是否能有效進(jìn)行互動(dòng)。2.數(shù)據(jù)收集通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查家長(zhǎng)和教師對(duì)活動(dòng)的看法，收集反饋意見(jiàn)，評(píng)估活動(dòng)的效果，以便改進(jìn)未來(lái)的活動(dòng)。七、成本預(yù)算1.預(yù)算明細(xì)項(xiàng)目預(yù)算金額(元)獎(jiǎng)品費(fèi)用500活動(dòng)宣傳材料300場(chǎng)地布置費(fèi)用200其他雜費(fèi)100**總計(jì)****1100**2.資金來(lái)源活動(dòng)資金可通過(guò)幼兒園的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、家長(zhǎng)自愿捐助等方式籌集。八、可持續(xù)性考慮為了確?；顒?dòng)的可持續(xù)性，建議每學(xué)期定期舉辦類(lèi)似的古詩(shī)朗誦活動(dòng)，并結(jié)合不同的主題，逐步擴(kuò)展古詩(shī)的內(nèi)容，增加幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中融入古詩(shī)的元素，提升幼兒的文化素養(yǎng)。九、總結(jié)通過(guò)本次幼兒園小班古詩(shī)朗誦比賽