第1章章節(jié)測(cè)試浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第1章章節(jié)測(cè)試浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第1章章節(jié)測(cè)試浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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20242025七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)浙教版新教材第1章章節(jié)測(cè)試滿分分值:120分;考試時(shí)間:100分鐘學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五總分得分一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.(2022秋?浦江縣期末)科學(xué)以各種自然現(xiàn)象為研究對(duì)象,下面四種現(xiàn)象中與其他三種有著明顯區(qū)別的是()A.種子長(zhǎng)成幼苗 B.秋天大雁南飛 C.“嫦娥一號(hào)”繞月飛行 D.流星劃破夜空2.(2023秋?新昌縣校級(jí)期中)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們用顯微鏡觀察微小的物體,用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)的星體。你認(rèn)為我們?cè)诳茖W(xué)研究中借助各種儀器是為了()A.完成觀察任務(wù) B.得到觀察結(jié)果 C.延長(zhǎng)觀察時(shí)間 D.?dāng)U大觀察范圍3.(2024春?海曙區(qū)期末)實(shí)驗(yàn)操作不僅要科學(xué)規(guī)范,還要關(guān)注環(huán)保、安全等問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.裝入固體粉末 B.加熱液體 C.向試管中滴加液體 D.處理廢棄藥品4.(2023秋?慈溪市期中)下列操作或讀數(shù)正確的是()A.測(cè)量木塊的長(zhǎng)度 B.圓柱體的直徑為1.10cm C.測(cè)量水的溫度 D.溫度計(jì)的示數(shù)為46℃5.(2024春?西湖區(qū)校級(jí)月考)2024年5月12日是我國(guó)第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,面對(duì)災(zāi)害和意外,下列做法或原理不合理的是()A.在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)前行 B.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,首先必須將病人從中毒環(huán)境迅速轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方 C.臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗,做好各項(xiàng)防護(hù)工作 D.身上著火,可快速倒在地上,把身上的火苗壓滅。這主要是利用的原理是降低著火點(diǎn)6.(2022秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末)某學(xué)生用量筒量取液體,初次讀數(shù)時(shí)正確操作,記錄讀數(shù)為20mL,取出部分液體后俯視讀數(shù)為10mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體體積為()A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無(wú)法確定7.(2023秋?臨海市期中)小王同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說(shuō)法中不正確的是()A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是1mm C.9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的 D.9.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的8.(2023秋?海曙區(qū)期中)如圖是生活中常見的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),下列說(shuō)法正確的是()A.可以將體溫計(jì)放入沸水內(nèi)消毒 B.體溫計(jì)的測(cè)量精確度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)高 C.如圖體溫計(jì)所示溫度屬于人的正常腋窩溫度 D.體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)完溫度后都應(yīng)用力甩幾下9.(2022秋?浦江縣期末)一位同學(xué)先后用兩支未甩過(guò)的溫度計(jì)測(cè)量自己的體溫,兩溫度計(jì)的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃,那么這位同學(xué)的體溫()A.一定是37.5℃ B.更接近39.5℃ C.37.5℃﹣39.5℃之間 D.低于或等于37.5℃10.(2023秋?鹿城區(qū)校級(jí)期中)在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明對(duì)裁判使用皮卷尺測(cè)量自己立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)有異議,認(rèn)為測(cè)量的成績(jī)偏小,下列有關(guān)申述理由正確的是()A.對(duì)齊起跳點(diǎn)的是卷尺上2cm刻度處,而裁判直接記錄了落腳點(diǎn)對(duì)應(yīng)的卷尺刻度示數(shù) B.測(cè)量時(shí)皮卷尺繃得太緊 C.直接測(cè)量起跳點(diǎn)到落腳點(diǎn)的距離 D.沙堆有隆起時(shí)就直接測(cè)量11.(2023秋?臨海市期中)如圖所示,下列有關(guān)長(zhǎng)度的測(cè)量不正確的是()A.如圖中測(cè)自行車通過(guò)的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長(zhǎng)L B.如圖中使用三角板和刻度尺,測(cè)出紀(jì)念幣的直徑為2.1cm C.如圖中先測(cè)出這本書的厚度,除以紙的頁(yè)數(shù),可以得出一張紙的厚度 D.如圖中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L,則金屬絲直徑D=12.(2024?寧波自主招生)有人做過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)用蛋白質(zhì)飼養(yǎng)患病的狗和正常的狗,發(fā)現(xiàn)患病的狗尿液中含有葡萄糖,正常的狗體重增加;(2)用谷類食物飼養(yǎng)北京鴨,能迅速育肥;(3)用肥肉喂狗一段時(shí)間,其體內(nèi)血糖含量基本穩(wěn)定。上述能證明的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖解的是()A. B. C. D.二.填空題(共10小題,每空2分,共42分)13.(2023秋?北侖區(qū)期末)觀察和是探索自然的重要方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。14.(2023秋?義烏市校級(jí)月考)科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,正確選擇實(shí)驗(yàn)器材是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。在量取一定體積的蒸餾水時(shí),先用傾倒法取用藥品,在液面距離所需體積對(duì)應(yīng)刻線2~3cm時(shí),改用滴加液體,量液時(shí),量筒要放平,若液面呈凹形,則視線要與量筒內(nèi)相平;取用塊狀藥品時(shí),需要用夾取。15.(2023秋?紹興期末)如圖甲所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是厘米;由圖乙中的四次測(cè)量數(shù)據(jù)可知,該塑料盒的體積為厘米3。(2023秋?新昌縣期末)小新拿到一枚新版一元硬幣,他想測(cè)量其直徑。如圖所示,小新應(yīng)該選擇圖的方法進(jìn)行測(cè)量,該硬幣的直徑為厘米。17.(2023秋?柯橋區(qū)期末)流感期間,各種醫(yī)療器械發(fā)揮了重要作用。(1)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫如圖甲所示,示數(shù)為℃。(2)圖乙是一個(gè)醫(yī)用注射器,注射器上標(biāo)有刻度部分的長(zhǎng)度為cm。18.(2023秋?拱墅區(qū)期末)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL等規(guī)格的量筒,要量取16mL的水,最好選用mL的量筒;若在量取水時(shí),俯視量筒內(nèi)水讀出讀數(shù)為16mL,則所取水的實(shí)際體積(選填“<”“>”或“=”)16mL。19.(2023秋?鹿城區(qū)期末)為了較準(zhǔn)確地測(cè)出金屬導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法:剪下一段導(dǎo)線后,將這段導(dǎo)線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測(cè)量這線圈的長(zhǎng)度如圖所示為cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是mm。若在繞線時(shí)匝與匝之間留有間隙,則測(cè)量值比真實(shí)值要偏(選填“大”或“小”)。(2023秋?義烏月考)有一個(gè)量筒和一個(gè)量杯的量程都是50mL(設(shè)底部到量程的高度都是h),如果倒入25mL的液體,對(duì)量筒而言,所裝液體的液面將,對(duì)量杯而言,液面的高度將。(填“大于”“小于”或“等于”)如果它們最小刻度都是1mL,則當(dāng)所測(cè)液體體積較小時(shí),選用測(cè)量要更準(zhǔn)確。21.(2023秋?義烏市校級(jí)月考)華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為212℉,把純水凝固時(shí)的溫度定為32℉,用℉代表華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每格表示1℉。請(qǐng)利用這些知識(shí)得出如圖體溫計(jì)的讀數(shù)也可以記作℉。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))22.(2023秋?湖州期末)科學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開科學(xué)測(cè)量。(1)如圖乙所示,測(cè)量溫度時(shí)正確的讀數(shù)方法是(選填“a”“b”或“c”)。(2)小科想知道一個(gè)圓柱體的直徑,身邊除了一把刻度尺沒(méi)有別的可用工具,他想了一個(gè)辦法,如圖丙所示,在紙上先用直尺畫一條直線,再在圓柱體上用墨水點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn),然后將圓柱體在紙上沿所畫直線滾過(guò)去,紙上留下4個(gè)墨水點(diǎn),用刻度尺測(cè)得第一個(gè)點(diǎn)和第四個(gè)點(diǎn)之間的距離為47.1mm,則測(cè)得該圓柱體的直徑為mm。(π取3.14)三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題,每空2分,共14分)23.(2023秋?椒江區(qū)校級(jí)期中)在飯店用餐前,服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開水給同學(xué)們解渴。小永靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身帶來(lái)的溫度計(jì)和體溫計(jì),做起了研究:將溫度計(jì)插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時(shí)間,每隔兩分鐘讀一次溫度計(jì),并將讀數(shù)記錄如表。時(shí)間(分)02468101214161820溫度(℃)6052453934302725242424(1)當(dāng)時(shí)的室溫大約為。(2)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),請(qǐng)按照正確的順序把下列步驟重新排列:A.觀察溫度計(jì)的量程,選擇合適的溫度計(jì)B.從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)C.估測(cè)被測(cè)液體的溫度D.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)E.把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體正確的步驟應(yīng)該為(填字母)。(3)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能比較正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程。A.B.C.D.(4)小永在測(cè)量完水溫后又仔細(xì)觀察溫度計(jì)和體溫計(jì)的結(jié)構(gòu),他的想法正確的是(填字母編號(hào))。A.體溫計(jì)讀數(shù)精確是因?yàn)椴A莺筒AЧ苤g有一段特別細(xì)的彎曲B.體溫計(jì)讀數(shù)精確是因?yàn)椴A萑莘e大,內(nèi)徑極細(xì)C.體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)D.用體溫計(jì)測(cè)量口腔溫度前先將體溫計(jì)放在沸水中煮3分鐘消毒24.(2023秋?海曙區(qū)校級(jí)期中)小科用自制的溫度計(jì)(如圖甲),來(lái)探究玻璃細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān)。他分別選用兩個(gè)不同橫截面積的細(xì)管的裝置,分別標(biāo)記為S1和S2,然后分別把兩套裝置中的玻璃瓶浸沒(méi)在不同溫度的水中,如圖乙所示,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以判斷中玻璃細(xì)管橫截面積S1S2(選填“<”、“=”或“>”)。(2)分析比較序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù),小科基于的假設(shè)是:玻璃細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與有關(guān)。(3)小科把自制的溫度計(jì)(細(xì)管的橫截面積為S1)放入水中,穩(wěn)定后測(cè)得液柱高度為10厘米。請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析,此時(shí)水的溫度是℃。序號(hào)橫截面積溫度t/℃液柱高度h/cm1S1042S12083S140124S2045S220106S24016四.計(jì)算題(共1小題,前兩問(wèn)各3分,最后一問(wèn)4分,共10分)25.(2023秋?義烏市校級(jí)月考)有一支溫度計(jì)的刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。將它插在冰水混合物中,讀數(shù)為5℃,將它插在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓條件下的沸水中時(shí),讀數(shù)為95℃。(1)如果把它放在某室內(nèi),讀數(shù)為23℃,則該室內(nèi)溫度實(shí)際是多少?(2)如果實(shí)際室內(nèi)溫度是讀數(shù)為14℃,則溫度計(jì)的示數(shù)是多少?(3)如果溫度計(jì)示數(shù)等于實(shí)際溫度,那么這個(gè)溫度是多少?五.解答題(共3小題,每空2分,共18分)26.(2023秋?臨海市期末)近日,我市各學(xué)校感染甲流的人數(shù)劇增,甲流是甲型流感病毒引起的呼吸道疾病,甲型流感病毒和新型冠狀病毒有一定的相似之處。我們接種的新型冠狀病毒疫苗是否可以預(yù)防這次甲流呢?下面是科研人員進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。(1)材料:小白鼠10只,新型冠狀病毒疫苗,生理鹽水,甲型流感病毒,注射器等。本實(shí)驗(yàn)所用的小白鼠應(yīng)滿足哪些條件:。(寫出兩個(gè))(2)實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:將小白鼠平均、隨機(jī)分為兩組。步驟二:給甲組小白鼠注射0.1mL新型冠狀病毒疫苗,給乙組小白鼠注射。步驟三:一段時(shí)間后,分別給甲、乙兩組小白鼠注射甲型流感病毒,觀察狀況。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型流感。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。27.(2023秋?衢江區(qū)期末)騎行是目前較流行的一種健身方式。周末小科看到窗外陽(yáng)光明媚,查看了家中寒暑表顯示的溫度,于是決定約幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行騎行鍛煉,在地圖上規(guī)劃了如圖箭頭所示的騎行路線。(1)寒暑表中溫度計(jì)顯示如圖甲所示,當(dāng)時(shí)的氣溫為℃。(2)根據(jù)圖中的騎行路線(圖中箭頭指示),如何估算實(shí)際騎行的路程?①器材:無(wú)彈性的棉線、。②寫出測(cè)算步驟并用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示出測(cè)量結(jié)果。28.(2023秋?湖州期末)肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體體積,單位是毫升(mL)。小科想利用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量裝置。(1)測(cè)量氣體的體積也可以利用排水法。小科利用大號(hào)礦泉水瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示的abc三個(gè)簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量裝置,三個(gè)瓶中均裝滿水。其中合理的測(cè)量裝置是。a.b.c.(2)若小科在讀取圖中的量杯數(shù)據(jù)時(shí)俯視,則會(huì)使測(cè)量的肺活量(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。(3)選擇合適的裝置進(jìn)行肺活量測(cè)量的過(guò)程中,假設(shè)吹氣排水速度均勻,則下列能夠反映量杯內(nèi)液面高度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像是。A.B.C.

20242025七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)浙教版新教材第1章章節(jié)測(cè)試參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.【解答】解:A、種子長(zhǎng)成幼苗是一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程,中間存在物理變化和化學(xué)變化,其位置沒(méi)有發(fā)生變化,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。BCD、秋天大雁南飛、“嫦娥一號(hào)”繞月飛行和流星劃破夜空三種現(xiàn)象中,物體的位置都在發(fā)生變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。故四種現(xiàn)象中與其他三種有著明顯區(qū)別的是A。故選:A。2.【解答】解:人的感官對(duì)事物的判斷是局限性的,借助儀器可擴(kuò)大觀察范圍。故選:D。3.【解答】解:A.取用粉末狀固體,先將試管橫放,用藥匙或紙槽送到試管底,然后豎直試管,故A正確;B.加熱試管中液體時(shí),要用外焰加熱,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中液體體積超過(guò)試管容積的三分之一,故B錯(cuò)誤;C.使用膠頭滴管滴加少量液體,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中膠頭滴管伸入試管中,故C錯(cuò)誤;D.廢棄藥品,不能直接倒入水池,進(jìn)入下水道,防止污染水體,應(yīng)倒入指定的容器內(nèi),圖中廢棄藥品直接倒入水池,進(jìn)入下水道,故D錯(cuò)誤。故選:A。4.【解答】解:A、刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,故A錯(cuò)誤;B、刻度尺的分度值是1mm,起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.00cm,末端刻度值為3.10cm,物體長(zhǎng)度為3.100cm﹣2.00cm=1.10cm,故B正確;C、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁,故C錯(cuò)誤;D、溫度計(jì)的分度值是1℃,液面在零刻度以下,因此溫度計(jì)的示數(shù)為﹣34℃,故D錯(cuò)誤。故選:B。5.【解答】解:A、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵;氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要俯伏在地上爬行,故A正確;B、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,首先必須將病人從中毒環(huán)境迅速轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方,故B正確;C、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗,做好各項(xiàng)防護(hù)工作,故C正確;D、身上著火,可快速倒在地上,把身上的火苗壓滅。這主要是利用的原理是隔絕氧氣,故D錯(cuò)誤。故選:D。6.【解答】解:初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL屬于正確的讀數(shù)方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大,量取到的實(shí)際液體體積偏小,所以可認(rèn)為是9mL,所以倒出液體體積為:20mL﹣9mL=11mL,所以大于10mL。故選:B。7.【解答】解:A、求三次測(cè)量的平均值,并四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位可得,(9.20cm+9.21cm+9.20cm)÷3≈9.20cm,故A正確;B、根據(jù)測(cè)量結(jié)果,最后只能有一位是估計(jì)值,所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值,即0.1cm=1mm,故B正確;C、結(jié)果中9.2cm是準(zhǔn)確值,0.01cm是估計(jì)值,只要前面的準(zhǔn)確值沒(méi)有讀錯(cuò),后面的估計(jì)值是會(huì)變化的,9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是正確的,故C錯(cuò)誤;D、9.20cm最末位的“0”是估計(jì)值,長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),要求最后有且只有一位估計(jì)值,當(dāng)刻度正好在整數(shù)刻度時(shí),我們就應(yīng)估讀為“0”,故D正確。故選:C。8.【解答】解:A、體溫度的測(cè)量范圍是35℃~42℃,而標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,超過(guò)了體溫計(jì)的測(cè)量范圍,故A錯(cuò)誤;B、體溫計(jì)的分度值是0.1℃,溫度計(jì)的分度值是1℃,因此體溫計(jì)的測(cè)量精確度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)高,故B正確;C、圖中體溫計(jì)顯示溫度為38.3℃,人的正常腋窩溫度約36.8℃,故C錯(cuò)誤;D、體溫計(jì)測(cè)完溫度后應(yīng)用力甩幾下,使玻璃管內(nèi)水銀回到液泡內(nèi),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)和體溫計(jì)結(jié)構(gòu)不同,如果用力甩,可能會(huì)導(dǎo)致液泡破裂,故D錯(cuò)誤。故選:B。9.【解答】解:體溫計(jì)使用前如果不用力甩幾下,則測(cè)量人的體溫高于或等于上一次測(cè)量時(shí)的溫度時(shí),體溫計(jì)能夠準(zhǔn)確測(cè)量出人的體溫,測(cè)量人的體溫低于上一次測(cè)量時(shí)的溫度時(shí),體溫計(jì)將保持在上一次測(cè)量的位置不變,該同學(xué)先后用兩支未甩過(guò)的溫度計(jì)測(cè)量自己的體溫,兩溫度計(jì)的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃,那么這位同學(xué)的體溫低于或等于37.5℃,故D正確。故選:D。10.【解答】解:A、皮卷尺沒(méi)零刻度,而老師直接記錄卷尺所對(duì)應(yīng)的刻度示數(shù),測(cè)量的成績(jī)會(huì)偏大,故A錯(cuò)誤;B、用被拉緊了的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí),皮卷尺的分度值變大,因此其讀數(shù)比真實(shí)值偏小,故B正確;C、直接測(cè)量起跳點(diǎn)到落腳點(diǎn)的距離,測(cè)量規(guī)范正確,不會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的成績(jī)偏小,故C錯(cuò)誤;D、沙堆有隆起時(shí)就直接測(cè)量,測(cè)量的長(zhǎng)度為曲線,測(cè)量的成績(jī)會(huì)偏大,故D錯(cuò)誤。故選:B。11.【解答】解:A.自行車車輪的周長(zhǎng)可以測(cè)出,要測(cè)量自行車行駛的路程,可以先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長(zhǎng)L,故A正確;B.由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;紀(jì)念幣左端與2.00cm對(duì)齊,右端與4.00cm對(duì)齊,所以紀(jì)念幣的直徑為L(zhǎng)=4.00cm﹣2.00cm=2.00cm,故B錯(cuò)誤;C.一張紙的厚度太小,甚至小于刻度尺的分度值,無(wú)法直接準(zhǔn)確測(cè)量,所以測(cè)量紙的厚度時(shí),可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度,故C正確;D.細(xì)金屬絲的直徑太小,甚至小于刻度尺的分度值,無(wú)法直接準(zhǔn)確測(cè)量,所以可以把金屬線無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑D=,故D正確。故選:B。12.【解答】解:(1)用蛋白質(zhì)飼養(yǎng)患病的狗和正常的狗,發(fā)現(xiàn)患病的狗尿液中含有葡萄糖,正常的狗體重增加,說(shuō)明蛋白質(zhì)消化后的氨基酸可以轉(zhuǎn)化成葡萄糖和脂肪;(2)用谷類食物飼養(yǎng)北京鴨,能迅速育肥;說(shuō)明糖類可以轉(zhuǎn)化成脂肪;(3)用肥肉喂狗一段時(shí)間,其體內(nèi)血糖含量基本穩(wěn)定,脂肪不能轉(zhuǎn)化為糖類;故選:C。二.填空題(共10小題)13.【解答】解:實(shí)驗(yàn)和觀察是探索自然的重要方法,觀察能使人們獲得有關(guān)自然的信息,實(shí)驗(yàn)可使自然現(xiàn)象在人為的條件下在現(xiàn).科學(xué)探究需要實(shí)驗(yàn),需要通過(guò)各種途徑驗(yàn)證和得出結(jié)論,需要建立假設(shè),需要用證據(jù)去證明假設(shè),還需要應(yīng)用科學(xué)原理來(lái)解釋.這些都是科學(xué)探究過(guò)程的重要環(huán)節(jié);科學(xué)探究主要包括提出問(wèn)題、建立假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論四個(gè)重要步驟;故答案為:實(shí)驗(yàn)。14.【解答】解:正確選擇實(shí)驗(yàn)器材是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,在量取一定體積的蒸餾水時(shí),先用傾倒法取用藥品,在液面距離所需體積對(duì)應(yīng)刻線2~3cm時(shí),改用膠頭滴管滴加液體,量液時(shí),量筒要放平,同時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;取用塊狀藥品時(shí),需要用鑷子夾取。故答案為:膠頭滴管;凹液面的最低處;鑷子。15.【解答】解:(1)由圖可知刻度尺的分度值是0.1cm,物體從0刻度線開始到9.60cm測(cè)量結(jié)束,故物體的讀數(shù)是9.60cm;(2)由題意可知,塑料盒的體積等于塑料盒加金屬環(huán)加水的體積減去金屬環(huán)加水的體積,即V=60mL﹣54mL=6mL=6cm3。故答案為:9.60;6。16.【解答】解:甲圖中測(cè)量的起點(diǎn)沒(méi)有在0刻度線處,此時(shí)的讀數(shù)要小于真實(shí)的直徑;乙圖借助兩塊直角三角板卡住硬幣,且一端對(duì)齊,通過(guò)另一端讀出硬幣的直徑,故選圖乙的方法進(jìn)行測(cè)量;乙圖中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;左側(cè)三角板與5.00cm對(duì)齊,右側(cè)與7.25cm對(duì)齊,故硬幣直徑為d=7.25cm﹣5.00cm=2.25cm。故答案為:乙;2.25。17.【解答】解:(1)圖中體溫計(jì)的分度值為0.1℃,其示數(shù)為37.8℃;(2)刻度尺的分度值為1mm,注射器有刻度部分的最左端對(duì)應(yīng)在0刻度線處,右側(cè)對(duì)應(yīng)在4.00cm處,所以物體的長(zhǎng)度為4.00cm。故答案為:37.8;4.00。18.【解答】解:(1)因?yàn)橛昧客擦咳∫后w時(shí),應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒;(2)視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值.俯視凹液面的最低處讀數(shù)時(shí),讀出的數(shù)比實(shí)際值偏大。故答案為:20;<19.【解答】解:(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與1.50cm對(duì)齊,右側(cè)與4.00cm對(duì)齊,所以線圈的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.00cm﹣1.50cm=2.50cm;已知金屬絲的圈數(shù)為n=18;故d==≈0.14cm=1.4mm;(2)若在繞線時(shí)匝與匝之間留有間隙,則測(cè)量值比真實(shí)值要偏大。故答案為:2.50;1.4;大。20.【解答】解:如右圖所示,量筒是圓柱形,而量杯是敞口的,所以當(dāng)在量程為50mL的量筒和量杯中分別倒入25mL的液體時(shí),量筒中所裝液體的液面將等于,量杯中所裝液體的液面高度將大于;如果它們的分度值相同,根據(jù)它們的形狀特點(diǎn)可知,量筒的刻度上下均勻,而量杯的刻度則“下疏上密”,因此,當(dāng)所測(cè)液體體積較小時(shí),量杯會(huì)因下端相鄰刻度較稀而易讀數(shù)準(zhǔn)確,應(yīng)選用量杯來(lái)進(jìn)行測(cè)量更準(zhǔn)確。故答案為:等于;大于;量杯。21.【解答】解:圖中體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃.因此它的讀數(shù)為37℃+0.2℃=37.2℃;把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度(100℃)定為212華氏度,把純水凝固時(shí)的溫度(0℃)定為32華氏度,所以1℃用華氏溫度表示為,故37.2℃對(duì)應(yīng)的華氏溫度值(37.2×+32)℉=98.96℉≈99.0℉。故答案為:99.0。22.【解答】解:由圖知:(1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面齊平,如圖乙,只有b為平視,是正確的;(2)在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上沿直線滾動(dòng),則紙上兩點(diǎn)間的距離即圓柱體的周長(zhǎng);圖中有4個(gè)點(diǎn),4個(gè)點(diǎn)之間的距離為圓柱體周長(zhǎng)的3倍;該圓柱體的周長(zhǎng):L==15.7mm,則測(cè)得該圓柱體的直徑為:d===5mm。故答案為:(1)b;(2)5。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)23.【解答】解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,水的初始溫度是60℃,放在室內(nèi)放出熱量,溫度降低,到第16min時(shí)溫度不在發(fā)生變化,表明水的溫度與室內(nèi)溫度相同,則室溫為24℃;(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度正確的步驟如下:C.估測(cè)被測(cè)液體的溫度,A.觀察溫度計(jì)的量程,選擇合適的溫度計(jì),E.把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體,D.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),B.從被測(cè)液體中取出溫度計(jì),故順序?yàn)椋篊AEDB;(3)由表格數(shù)據(jù)知:熱水放在室內(nèi)后放出熱量,溫度不斷降低,當(dāng)與室溫相同時(shí),溫度不再發(fā)生變化,則水溫隨時(shí)間變化的圖象應(yīng)是先降低,后不變;故D正確。(4)A、體溫計(jì)玻璃泡和玻璃管之間有一段特別細(xì)的彎管,是體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)的原因,不是體溫計(jì)精確的原因,故A錯(cuò)誤;B.、體溫計(jì)讀數(shù)精確是體溫計(jì)分度值小,不是因?yàn)椴A萑莘e大,內(nèi)徑極細(xì),故B錯(cuò)誤;C、體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),故C正確;D、體溫計(jì)的量程是35℃﹣42℃,沸水的溫度超過(guò)了體溫計(jì)的量程,故D錯(cuò)誤。故選:C。故答案為:(1)24;(2)CAEDB;(3)D;(4)C。24.【解答】解:(1)溫度計(jì)示數(shù)相同,玻璃泡中液體體積相等,說(shuō)明液體受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內(nèi)徑的不同影響的是液體升高的高度。內(nèi)徑粗的溫度計(jì)液柱升得較低;內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)液柱升得較高,所以S1>S2;(2)根據(jù)控制變量法分析可知,薄壁細(xì)管的液柱高度與溫度有關(guān),其他條件不變時(shí),溫度越高,薄壁細(xì)管的液柱高度越高;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)管的橫截面積為S1時(shí),液柱每增加1cm,溫度增加值為:Δt==5℃/cm,液柱高度為10厘米時(shí),水的溫度是t=Δt×Δh=5℃/cm×(10cm﹣4cm)=30℃;故答案為:(1)>;(2)溫度;(3)30。四.計(jì)算題(共1小題)25.【解答】解:(1)題中溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物體的溫度是5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是95℃,中間是90個(gè)小格,這90個(gè)小格為100℃,所以一個(gè)小格所顯示的溫度為:=℃/格,

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