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文檔簡介
安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。
請正確抄寫下面句子,要求做到書寫規(guī)范、整潔。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)?!猍宋]陸九淵
_________________2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全詞語。哄_____大_____
_____七_(dá)____八山_______裂老_____龍_____
_____舞_____蹈眉_______秀2).用“順”字組成合適的詞語填在橫線上。
(1)小朋友們表演完節(jié)目,就按照_______走下舞臺。
(2)這只小貓的性情非常_______,從來不撓人。
(3)事情進(jìn)展得很_______,媽媽終于可以放心了。
(4)奶奶覺得沒有一件事是_______的,心情特別不好。3).根據(jù)給出的拼音和詞語寫同音字。(1)[jì]
_____律
_____憶世_____(2)[rèn]
_____何辨__________性4).看拼音寫詞語,書寫要整潔。
zhuāngshì
ménglóng
yōng
jǐ
(
)(
)
(
)
língchén
fènnù
fànwéi
(
)(
)(
)5).按課文內(nèi)容填空
(1)這些事——是_________:月明的園中,_________,__________。
(2)王昌齡描寫與友人離別的詩句是:_________,_________。我們從中能感受到詩人的_________。
(3)爺爺兒時(shí)沒念多少書,現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過花甲,但是非常喜歡學(xué)習(xí)新知識,他常說:“________,________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).體現(xiàn)人物優(yōu)良品質(zhì)的一組詞語是(
)A.霸氣高傲憤怒自私B.忠厚盡職謙虛和藹C.吼叫
伺候
努力
熱情D.注視
屏息
劈面
掃蕩2).下面說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.閱讀文章時(shí),從人物的動(dòng)作和語言描寫中能體會人物的品質(zhì)和特點(diǎn)。B.讀長文章時(shí),有時(shí)會忘了前面的內(nèi)容,這時(shí)不能返回去看,要繼續(xù)往后面看,就會慢慢想起來的。C.《海的女兒》讓我感受到童話奇妙的想象和真善美的人物形象。D.詩歌《繁星》不僅讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感,還飽含著冰心奶奶真摯的情感。3).弟弟最近因?yàn)閼卸璩煽儾焕硐?,我想送給他一枚書簽鼓勵(lì)他奮發(fā)努力。以下書簽符合行款布局規(guī)范,內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是(
)A.B.C.D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個(gè),仿照著寫一寫。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。愛嘮叨的媽媽愛讀書的爸爸活潑的小狗________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下面多音字的讀音連起來。
差不多可惡出差兇惡似的相似
wùchàèchāisìshì2).連一連(把作品人物與其特點(diǎn)連起來)。
身處逆境,依然心存善良、真誠待人
美洲辛格比
用音樂征服草木萬物的
俄耳浦斯
敢捉弄北風(fēng)
灰姑娘
愛惡作劇的火神
洛基6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順連貫的話。
(
)早上醒來,窗玻璃上結(jié)了一層漂亮的冰花。
(
)小麻雀低下頭啄了兩下,仿佛知道它和人類的世界還有一層玻璃相隔,并沒有半點(diǎn)害怕的樣子。
(
)忽然,一只小麻雀落在了外面的窗沿上,女兒快活地大叫:“爸爸,小鳥回來啦!
(
)女兒站在椅子上,張著小嘴往窗玻璃上哈氣,冰花漸漸消融,透出一個(gè)圓圓的透明的洞。
(
)女兒和麻雀,兩個(gè)小家伙透過那個(gè)透明的小洞相互張望著。2).把下列句子按正確的順序排一排。
(
)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。
(
)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。
(
)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。
(
)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。
(
)我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。7、判斷題(每題5分共1題)1).“狗窩、馬穴、虎洞、魚塘”這些稱謂準(zhǔn)確表示了動(dòng)物的家。___8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題題西林壁宋
蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。1.解釋下列詞
題:_____
只緣:_____
不識:_____
2.《題西林壁》的作者是_____代詩人______,著名的文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“________”。除了《題西林壁》他還寫了_________。前兩句寫了詩人從_____、____不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看_____的感覺。
3.俗話說:“當(dāng)事者迷,旁觀者清?!痹娭杏心木湓娬f明這個(gè)道理,請?zhí)钤跈M線上。
_________________________
4.題西林壁》前兩句寫__________,后兩句寫______,這首詩借寫廬山的自然景象,還告訴我們_______。
5.題西林壁》這首詩中,有三組反義詞,分別是
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
6.《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是()A.對復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。B.對復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。C.對復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗(yàn),去分析。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們打算組織戶外采風(fēng)活動(dòng),可以推薦大家去哪里呢?趕快向班刊推薦一個(gè)好地方,并按瀏覽的順序?qū)⑦@個(gè)地方介紹清楚。題目自擬,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).美文閱讀媽媽的眼睛①“媽媽!”我問媽媽,“這個(gè)世界上,您最愛誰?”媽媽笑了,瞧著我的臉。②月亮?星星?金絲鳥?宮殿里的國王?媽媽緊緊摟著我,面頰貼熨著我的面頰,手撫著我的頭,輕聲地說:“最愛我的小淘氣?!雹畚倚睦锩雷套痰?,緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛,我吃驚了,小小的我,整個(gè)都在媽媽的黑眼睛里。我問媽媽:“媽媽的眼睛里裝著我,不痛嗎?”可是媽媽只是笑。④后來,媽媽摟著我的時(shí)候,我經(jīng)常注意媽媽明亮的眼睛:我哭的時(shí)候,媽媽眼睛里裝著小淚包的我;我笑的時(shí)候,媽媽的眼睛里裝著傻笑的我。細(xì)看的話,媽媽的眼睛里,有時(shí)也裝著月亮,有時(shí)也裝著美麗的花朵和金絲鳥。⑤媽媽摟著我,坐在花叢中間,哼著搖籃曲,可是媽媽先睡著了。我撥弄著媽媽的睫毛,又想起了平時(shí)的小把戲。⑥我想,媽媽睡著的時(shí)候,媽媽的眼睛里,準(zhǔn)睡著一個(gè)小小的我。于是輕輕地捏起媽媽的眼皮,分開——可是,媽媽那黑眼睛里小小的我,卻還在眨眼睛,藍(lán)藍(lán)的天空,美麗的花朵,都在媽媽的黑眼睛里閃動(dòng)。⑦“干嘛呢,孩子?又淘氣了?!眿寢屝蚜?,笑起來,緊緊摟住我,面頰貼熨著我的面頰,“不要月亮,不要宮殿里的國王,就要我的小淘氣?!雹嘣谑澜缟?,我也最愛媽媽。(1)第⑦自然段中“干嘛呢,孩子?又淘氣了?!币痪?,媽媽說話的語氣是A.心煩B.歡喜C.生氣D.驚慌(2)“我心里美滋滋的,緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛?!迸c這句話使用修辭手法相同的一項(xiàng)是A.這小孩子長得很像他爸爸。B.聽了老農(nóng)的話,他似乎明白了生命的價(jià)值不在于索取。C.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星在天上閑逛。D.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(3)“我撥弄著媽媽的睫毛,又想起了平時(shí)的小把戲?!币痪渲小靶“褢颉笔侵窤.變魔術(shù)的游戲。B.捉弄?jiǎng)e人,干壞事。C.看看媽媽眼睛里裝著什么。D.與小朋友玩耍。(4)通讀全文,以下說法不恰當(dāng)?shù)氖茿.全文以孩子的視角去傳情達(dá)意。B.媽媽眼睛里裝著“小淚包的我”“傻笑的我”,所以媽媽只愛“我”。C.媽媽最愛是的“我”,但也愛自然、愛生活。D.文中的“我”是一個(gè)天真、調(diào)皮、好奇心強(qiáng)的孩子。(5)第②自然段的劃線句子運(yùn)用了_______描寫和_______描寫,寫出了媽媽的_________,表達(dá)了____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。
(1)安插在紅軍隊(duì)伍中的敵人露(A.lòu
B.lù)馬腳了,他的惡行被暴露(A.lòuB.lù)在眾目睽睽之下。
(2)劉胡蘭寧(A.níngB.nìng)死不屈,盡管敵人威逼利誘,但她最終都沒有降(A.xiángB.jiàng)服。
(3)花圃(A.bǔB.pǔ)里百花競放,露出嫩黃的花蕊(A.lěiB.ruǐ)家雀(A.qiǎoB.què)兒在大樹上快樂地歌唱,孩子們聽到后立即(A.jíB.jì)跑過去昂(A.yángB.áng)頭看,呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛(A.fēnB.fèn)。2).回顧課文,把下列內(nèi)容填入相應(yīng)的括號里。(填序號)
A.摸清底細(xì)
B.西門豹
C.興修水利
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