冀教版九年級全冊《Unit9Communication》同步練習一、單項選擇（10分）1．（1分）Tomis________honestboy，andhenevertellsliesorplaystricksonothers．（）A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/2．（1分）What'swrongwithMeimei？She________spokeawordthewholemorning．（）A．seldom B．hardly C．could D．would3．（1分）Youshouldn'tworryaboutyourson．Hecan______hisnewschoollifeeasily．（）A．cooldown B．getdressed C．a(chǎn)daptto D．a(chǎn)greeon4．（1分）Weshoulddo________parttoprotecttheenvironment．（）A．his B．her C．our D．my5．（1分）Thebookisveryuseful．Iam________withit．（）A．a(chǎn)ngry B．lazy C．satisfied D．sad6．（1分）YoucandependonJohn．Healways______．（）A．breakshispromise B．keepshispromise C．tellslies D．tellsstories7．（1分）Nobodyis________fromthisimportantmeeting．（）A．a(chǎn)bsent B．satisfied C．embarrassed D．a(chǎn)ngry8．（1分）Asstudents，weshouldalwaysgettoschool________．（）A．innotime B．ontime C．timetotime D．intime9．（1分）Don'treturnthevideotoPeter，Iit．（）A．don'twatch B．won'twatch C．haven'twatched D．wasn'twatch10．（1分）ThetrafficpolicemantookawayJames'driver'slicense______hebrokethetrafficrulesofdrunkdriving．（）A．though B．because C．till D．a(chǎn)nd二、完形填空（20分）11．（20分）Therearemanyproblemsbetweenparentsandtheirchildren．Someparentsdon'tunderstandtheir（1），andmanyofthemevenarguewitheachother．IfIamaparent，howwillI（2）mychild？Well，Ithinktherearemanyways．（3），I'llencouragemychildtodothingsheorshelikes．Thethingsshouldbegood（4）himorher．Ifitisnotgoodformychild，I'lltalktohimorheraboutthedisadvantageofthethingina（5）way．Second，Iwillalwaystakeprideineverythinggoodthatmychild（6）．Forexample，ifheorshegetsgoodgrades，I'llsaysomethinglike（7），"Welldone!I'mveryproudofyou．"Thesewordswillbothmakemychildandmevery（8）．Third，Iwillspend（9）timestayingwithmychildthanmyparentsdidwithme．I'llchatandgoshoppingwithmychild．Iam（10）thesethingswillmakeparentsandtheirkidsgetonwell．（1）A．classmatesB．kidsC．friends（2）A．givelessonstoB．getalongwithC．talkto（3）A．FirstB．NextC．Later（4）A．forB．a(chǎn)boutC．before（5）A．silentB．lazyC．patient（6）A．willdoB．isdoingC．hasdone（7）A．itB．thisC．them（8）A．happyB．strangeC．sad（9）A．littleB．lessC．more（10）A．a(chǎn)fraidB．sureC．surprised三、閱讀理解（20分）12．（10分）OneThursdayafternoon，whenIwasinGrade9，anewboycameintomyclassroom．Hewasshortandthin．Hewalkeduptotheteacherandtoldher，veryseriously，thathewasnew．HisnamewasChristian．Hesatdown，tookalookatme，andthenlookedaway．Ididn'tthinkhewasveryniceandIwassurehewasn'tthetypeIwouldliketobecomefriendswith．Duringthatyear，Ididn'ttalktohimmuch，buthesmiledatmewhenoureyesmet，alwaysshyly．Heneveratelunchwithanybody，andhenevertalkedtoanybodybutme．ButonedayIjoinedthoseunkindkidswhoweremakingfunofhim．WemadefunofhimthoughIthoughtitwaswrong．"Haven'tyougotanyfriends？"akidaskedChristian，whohadwalkedpastusalone，headdown．"No，hehasn'tgotanyfriends．He'stoostupidandshy，"Isaid．ThenChristianlookedupatmewiththesaddestdogeyesIhadeverseen．Ifeltverysorryatthatmoment．Thatnight，Icouldn'tsleepbecauseIcouldn'tgetChristian'sfaceoutofmymind．Intheweeksthatfollowed，henevermetmyeyesinclassandneversmiledatme．Itwasreallyhardformetodecidetowritehimanoteaskinghimtoforgive（原諒）me．ButIthoughtIshould．Thenextdayinclass，IwrotehimanotetellinghimhowsorryIfelt．Aboutfiveminuteslater，Iturnedandsawtearsinhiseyes．"Youwillneverrealizewhatyourapology（道歉）hasmeanttome，Jimmy，"hesaidtome．"Ihopewecanbecomefriends．"WehadlunchtogetherthatnoonandwehadthebesttalkIhadeverhad．Overtheyearsathighschool，wewereclosefriends．WhenIthinkback，IrealizethatifIhadn'tapologized，IwouldneverhaveknownwhatalovelypersonChristianwas．Apologiescanreallychangeyourlife，sonevermissthechancetotellsomebodyyouaresorry．（1）Fromthepassage，weknowChristianwasaboy．A．tallandfatB．shortandshyC．shortandactiveD．lovelyandfat（2）Jimmydidn'ttalktoChristianmuchatfirstbecause．A．hedidn'tthinkChristianwasthetypehewantedtobecomefriendswithB．Christianwasn'tnicetopeoplearoundhimafterhecametothenewclassC．ChristianmadefriendswithothersD．Christianhadthesaddestdogeyes（3）JimmyfeltafterhemadefunofChristianwithotherunkindkids．A．happyB．interestedC．sorryD．bored（4）JimmyaskedChristiantoforgivehimby．A．sendinganemailB．wearingasmileC．eatingsuppertogetherD．writinganote（5）Thisarticletellsusthat．A．weshouldmakeanapologywhenwehurtothersB．Jimmy'sapologywasunimportanttoChristianC．Christianwasn'tlovelyinfactD．itisimpossibletosaysorrytoothers13．（10分）Whenyouhaveadifferentopinionfromyourfriend，whatshouldyoudo？Ithinkthebestwayistotalktoyourfriendandtellhimorherhowyou'refeeling．It'salwaysimportanttotellyourfriendyourfeelings．Ofcourse，sometimesfriendsdodriftapart．Aswegrowolder，wehavedifferentinterestsandsometimesthismeansthatafriendshipmaynotbeascloseasitwas．Thisalsomeansthatyoumayfindadifferentgroupoffriendstospendtimewith．Thenwhatshouldyoudotokeepafriendship？Onehelpfulthingistobesureyouletothersknowyoulikethem．Smiletothem，talktothemandshowyourinteresttowhattheysayanddo．Peopleusuallyliketomakefriendswiththosewhoappreciatethem．It'salsoimportanttorememberthatyoushouldalwaysbeyourself．Whenyoutrytokeepthefriendship，youmightbegintodothingsoractinsomewaysthataren'tnormallypartofyourpersonality．Ifyourfriendisunfriendlytoyou，thatdoesn'tmeanyoushouldbecomeunkindtootherpeople．Ifkeepingafriendshipmeansyouhavetobecomesomeonewhoyouaren't，thatfriendshipisn'tworthkeeping．（1）Ifthewriterhasadifferentopinionfromhisfriend，hewillpossibly．A．changehisopinionB．makesomenewfriendsC．tellhimorherhisfeelingsD．haveafightwithhimorher（2）Theunderlinedpart"friendsdodriftapart"inthesecondparagraphmeans""．A．friendshelpeachotherB．friendsarguewitheachotherC．friendsmakeyouangryorsadD．therelationshipbetweenfriendsgraduallyends（3）Accordingtothepassage，peopleusuallylovetomakefriendswiththepersonwho．A．ishelpfultothemB．spendstimewiththemC．a(chǎn)ppreciatesthemD．livesahappylife（4）Whatshouldwedowhenwetrytokeepfriends？A．Keepourownpersonality．B．Dothingsjustlikeourfriendsdo．C．Trytodoeverythingthatourfriendslike．D．Rememberfriendshipisthemostimportant．（5）Whatisthewriter'sopinionaccordingtothepassage？A．Agoodfriendshipneverchanges．B．Truefriendsshouldn'tbringsadnesstoeachother．C．Weshouldn'tdothesamewhenourfriendshurtus．D．Weshouldkeepitasecretwhenbeinghurtbyfriends．四、任務型閱讀（10分）14．（10分）Whenwemeetsomeoneforthefirsttime，weoftenwouldliketotalkaboutourselves．Wejustwanttoshowthebesttoothers．Butwhynotlisten？Sometimes，listeningisbetterthantalking．Thenhowtobeagoodlistener？Hereareafewsuggestions：◆Lookatthespeaker．Itshowsyouarelisteningcarefully．It'salsoagoodwayto"talk"toyourfriendwithyoureyes．◆Don'tcutin．Giveyourfriendenoughtimetosaywhatsheorhethinks．Don'tstopyourfriend'swords．Evenifyouwanttosaysomething，youshouldwaittillyourfriendfinishes．◆Trytounderstand．Whenyouarelistening，trytocatchherorhisfeelingsandideas．Ithelpsyouknowyourfriendbetter．Andyourfriendwillfeelbetteraboutyou．Sheorhemaythinkyouaretherightpersontotalkwith．◆Showyourideasattherighttime．"It'sinteresting．""Whathappenednext？"Theseareusefulwhenyouarelistening．Andyoucangiveadvicewhenyourfriendsasksforit．It'snevertoolatetobecomeagoodlistener．Itcanchangeyourlifeandthelivesofthepeopleinyourlife．（1）題判斷正誤（"T"表示正確，"F"表示錯誤）；（2）題完成句子；（3）題簡略回答問題；（4）寫出本文的主題句；（5）題將文中畫線句子譯成漢語．（1）Whenwemeetsomeoneforthefirsttime，weoftenwouldliketotalkaboutothers．（2）Thoughyouwanttosaysomething，youshouldnotatonce．（3）Whatcanhelpyouknowyourfriendbetter？（4）（5）五、詞語運用（10分）15．（10分）Mr．Brownisabankclerk．Heisverykind．Hegetsalongwell（1）others．Helikestravellingand（2）cwithdifferentpeople．Onweekendsandholidayshe（3）hstaysathome．Lastmonthhe（4）（take）a10dayvacationtoAustralia．Beforeheleft，hesaidtohimself，"Ihaven'tbeenabroadso（5）．Ifeelverygladtogetmy（6）p．"Hewenttherebyplane．Therearemanybeautiful（7）binAustralia．Duringtheday，heswamintheseaandlayonthebeach．Intheevening，hetookawalkonthebeachandchattedwiththelocalpeople．（8）Thewasnewthere，hehadagoodtalkwiththem．Healsowenttothebeautifulcountrysidetoseethe（9）lkoalas．Hehadareally（10）（relax）vacation．六、連詞成句．（10分）16．（2分）do，getalongwith，you，friends，your，how？17．（2分）good，few，a，communication，here，are，tips，for．18．（2分）important，is，to，find，it，topic，a，proper．19．（2分）waste，talking，to，nobody，wants，time，dishonest，people，to．20．（2分）keep，our，promises，we，should，always．七、書面表達．21．在生活中，我們總要和家人、朋友、同學、老師、鄰居、親戚及他人交往．在學校里，處理好同學之間的關系是很重要的，請以"HowtoCommunicatewithOurClassmates"為題用英語寫一篇短文．80詞左右．HowtoCommunicatewithOurClassmates

參考答案與試題解析一、單項選擇（10分）1．【解答】考查冠詞．a(chǎn)\an表示泛指，a用于輔音音素開頭的單詞前；an用于元音音素開頭的單詞前；the表示特指．根據(jù)Tomis________honestboy，可知honest的元音音素開頭的單詞，所以用an．故選：B．2．【解答】首先排除C和D，因為這兩個詞是情態(tài)動詞，后面要接動詞原形．再比較A和B，A是"很少"不經(jīng)常"，B的意思是"幾乎不"，用B通順合理，符合說話的方式和邏輯．故選：B。3．【解答】A.cooldown冷靜下來；B.getdressed穿衣服；C.adaptto適應；D.agreeon同意。根據(jù)Youshouldn'tworryaboutyourson．（你不應該擔心你兒子。）可知他會輕松地適應新的學校生活。故選：C。4．【解答】本題考查物主代詞．doone'spart盡某人的職責，為固定搭配．his他的；her她的；our我們的；my我的．結合前面的主語we可知，our符合語境．故選：C．5．【解答】考查形容詞辨析．a(chǎn)ngry生氣的，beangrywith對某人生氣；lazy懶惰的；satisfied滿意的，besatisfiedwith對…感到滿意；sad傷心的．根據(jù)語境這本書很有用可知，我對這本書是滿意的．故選：C．6．【解答】句意：你可以信賴約翰．他總是能遵守諾言．breakone'spromise違背諾言；keepone'spromise遵守諾言；telllies撒謊；tellstories講故事，故選B．7．【解答】absent缺席的，常構成短語beabsentfrom缺席；satisfied滿意的，常構成besatisfiedwith滿意；embarrassed尷尬的；angry生氣的，常構成beangrywith對…生氣．根據(jù)語義可知沒有人缺席會議．故選：A。8．【解答】ontime準時，intime及時，timetotime時常，innotime立刻，馬上；結合句意"作為學生，我們應該總是準時到校"可知，要填"準時"，其它選項語意不通．故選：B．9．【解答】根據(jù)語境：沒有看完的錄像帶不要還給彼得，動作發(fā)生在過去，強調對現(xiàn)在的影響，故用現(xiàn)在完成時，現(xiàn)在完成時的否定構成：主語+have/has+not+動詞的過去分詞．故選：C。10．【解答】考查連詞的用法。根據(jù)設空處前后句的句意"交警拿走了James的駕駛執(zhí)照"和"他醉駕違反交通法規(guī)"，可知后面一句表達是前面一句的原因，所以用連詞because引導原因狀語從句；故選：B。二、完形填空（20分）11．【解答】（1）B．考查句意，A．classmate意為"同班同學"B．kids意為"孩子"C．friends意為"朋友"，文中第一句表示，在孩子和父母間有許多問題，由此，第一空應該選擇B．kids，意為"有些父母不理解他們的孩子"，故選：B．（2）B．考查動詞短語，A．givelessonsto意為"給…上課"B．getalongwith意為"與…相處"C．talkto意為"跟…交談，對…說"，只有B．選項符合句子意思，意為"如果我是一名父母，我會怎樣和我的孩子相處？"，故選：B．（3）A．考查序數(shù)詞，A．First意為"第一"B．Next意為"接下來"C．Later意為"之后、以后"，縱覽文章結構，第三段和第四段分別以second和third開頭，意為"第二，第三"，因此，此空應該選序數(shù)詞First，意為"第一，我會鼓勵我的孩子做其喜歡的事情．"故選：A（4）A．考查動詞短語，A．for意為"對于…，為了…"B．a(chǎn)bout意為"關于…"C．before意為"在…之前"，此處應該選for與begood形成固定結構：begoodfor，意為"對…有好處"，故選：A．（5）C．考查句意，A．silent意為"沉默的，安靜的"B．Lazy意為"懶惰的"C．patient意為"有耐心的"，此句原句為："I'lltalktohimorheraboutthedisadvantageofthethingina______way．"可以譯為"我將會以一種_____的方式跟他說明這件事情的不利之處．""ina…way"意為"以一種…的方式"，根據(jù)提議，作者要與大家分享怎樣和孩子打交道，因此，應該是以一種耐心的方式．故選：C．（6）C．考查時態(tài)，A．willdo，是一般將來時，表示將要發(fā)生的動作，意為"將要做"B．isdoing，是現(xiàn)在進行時，表示正在進行的動作，意為"正在做"C．hasdone，是現(xiàn)在完成時，表示做過的事情延續(xù)到現(xiàn)在或對現(xiàn)在產(chǎn)生影響，意為"已經(jīng)做了"，題干原句為"Iwillalwaystakeprideineverythinggoodthatmychild______"，takeprideof意為"以…自豪"，everything意為"所有事情"，是復合不定代詞，用形容詞修飾時，應該將形容詞放在復合不定代詞之后，所以everythinggood意為"所有好的事情"，"thatmychild______"是定語從句，作為定語修飾前面的代詞everything，所以本句意為"我將會以我孩子_____的所有好的事情而自豪"，只有做過的事情，才能感到自豪，故選：C．（7）B．考查代詞，A．it意為"它"B．this意為"這，這個"C．them意為"他/它們"，句中"I'llsaysomethinglike_____"意為"我會說一些像…的話"，后面緊跟著要說的內容，所以應該用this來代替，故選：B．（8）A．考查句意，A．happy意為"開心的"B．strange意為"奇怪的，陌生的"C．sad意為"悲傷的"，題干為"Thesewordswillbothmakemychildandmevery______"，意為"這些話語會讓我的孩子和我都非常______"，而"這些話語"，指的就是前面一句"Welldone!I'mveryproudofyou"，beproudof意為"為…而自豪"，welldone在口語中意為"做得好，干得不錯"，因此此句意為"做得好，我為你而自豪"，孩子如果聽到這類話，自然會感到開心，故選：A．（9）C．考查比較級，A．little意為"少的"B．less意為"更少的"C．more意為"更多的"，題干為"Iwillspend_____timestayingwithmychildthanmyparentsdidwithme"，"Thanmyparentsdidwithme"中，did的作用是為了避免重復，實則是代替了前面spendtimestayingwith…，意為"花費時間和…待在一起"，故此句意為"比起我父母和我待在一起花費的時間"，根據(jù)文意，作者應該是想在陪孩子方面做得更好，因此，Iwillspend_____timestayingwithmychild中，應該填more，意為"比起我父母，我將花費更多時間陪孩子"故選：C（10）B．考查固定結構，A．a(chǎn)fraid意為"害怕的，恐懼的"B．sure意為"確定的，肯定的"C．surprised意為"驚訝的，吃驚的"，題干為"Iam_______thesethingswillmakeparentsandtheirkidsgetonwell．"，意為"我____這些事情將會使父母和孩子相處得好"，而besure是固定結構，意為"確信，確定"，故選：B．三、閱讀理解（20分）12．【解答】（1）B細節(jié)理解題．根據(jù)Hewasshortandthin，他又矮又瘦．和Duringthatyear，Ididn'ttalktohimmuch，buthesmiledatmewhenoureyesmet，alwaysshyly可知在那一年我沒有和他說太多們話．當我們的目光相遇時，他總是對我害羞地笑笑．可知Christian是個個頭不高而且害羞的男孩．故選B．（2）A推理判斷題．根據(jù)Ididn'tthinkhewasveryniceandIwassurehewasn'tthetypeIwouldliketobecomefriendswith．我不認為他很好，我確信他不是我想要成為朋友的那種人．和Duringthatyear，Ididn'ttalktohimmuch，buthesmiledatmewhenoureyesmet，alwaysshyly．在那一年里，我很少和他說話，但是當我們的目光相遇時，他總是對我微笑，總是害羞．可知起初Jimmy沒有和Christian說太多們話的原因是他認為Christian不是那種他要交朋友的類型，故選A．（3）C細節(jié)理解題．根據(jù)Ifeltverysorryatthatmoment．那一刻我感到非常抱歉．可知Jimmy和那些不友好的孩子在嘲笑了Christian之后感到抱歉，故選C．（4）D細節(jié)理解題．根據(jù)Thenextdayinclass，IwrotehimanotetellinghimhowsorryIfelt．第二天上課時，我給他寫了一張便條，告訴他我感到多么抱歉．可知Jimmy通過給Christian寫紙條的方式請求他的原諒．故選D．（5）A主旨大意題．根據(jù)Apologiescanreallychangeyourlife，sonevermissthechancetotellsomebodyyouaresorry．"道歉真的可以改變你的生活，所以不要錯過任何向別人道歉的機會．"可知作者通過他的親身經(jīng)歷告訴我們當我們傷害了別人我們應該道歉．故選A．13．【解答】（1）C細節(jié)理解題．根據(jù)"Whenyouhaveadifferentopinionfromyourfriend，whatshouldyoudo？Ithinkthebestwayistotalktoyourfriendandtellhimorherhowyou'refeeling．"當你和你的朋友有不同的意見時，你應該怎么做？我認為最好的方法是和你的朋友談談，告訴他或她你的感受．可知，當你和朋友意見發(fā)生分歧的時候，告訴你的朋友你的感受是非常重要的，故選C．（2）D詞義猜測題．根據(jù)下文"Aswegrowolder，wehavedifferentinterestsandsometimesthismeansthatafriendshipmaynotbeascloseasitwas．Thisalsomeansthatyoumayfindadifferentgroupoffriendstospendtimewith．""隨著年齡的增長，我們有不同的興趣愛好，有時這意味著友誼可能不像以前那么親密．這也意味著你可能會找到一群不同的朋友來共度時光．可知結合選項，可以推知，friendsdodriftapart意為"朋友間的決裂"，故選D．（3）C細節(jié)理解題．根據(jù)Peopleusuallyliketomakefriendswiththosewhoappreciatethem．人們通常喜歡和那些欣賞他們的人交朋友．可知根據(jù)這篇文章，人們通常喜歡和欣賞他們的人交朋友．故選C．（4）A細節(jié)理解題．根據(jù)"Whenyoutrytokeepthefriendship，youmightbegintodothingsoractinsomewaysthataren'tnormallypartofyourpersonality．""當你試圖保持友誼時，你可能會開始做一些不屬于你性格的事情或行為．可知保持自己的個性．故選A．（5）C推理判斷題．根據(jù)Ifyourfriendisunfriendlytoyou，thatdoesn'tmeanyoushouldbecomeunkindtootherpeople．Ifkeepingafriendshipmeansyouhavetobecomesomeonewhoyouaren't，thatfriendshipisn'tworthkeeping．如果你的朋友對你不友好，這并不意味著你應該對其他人不友好．如果保持友誼意味著你必須做一個你不喜歡的人，這種友誼不值得保留．可知，作者觀點是當我們的朋友傷害我們時，我們不應該做同樣的事情去傷害別人，故選C．四、任務型閱讀（10分）14．【解答】1．F細節(jié)理解題根據(jù)文章開頭的句子Whenwemeetsomeoneforthefirsttime，weoftenwouldliketotalkaboutourselves，我們知道當我們第一次遇見某個人的時候，我們經(jīng)常愿意談論自己．因此，本題是錯誤的．故答案為F．2．cutin細節(jié)理解題根據(jù)建議的第二點Don'tcutin中最后的句子Evenifyouwanttosaysomething，youshouldwaittillyourfriendfinishes．"即使你想要說什么，你也應該等到你的朋友說完．"這句話的意思就是中間不要插話．所以要填"插話"cutin．答案為cutin．3．Tryingtocatchherorhisfeelingsandideas．細節(jié)理解題文中的句子Ithelpsyouknowyourfriendbetter．"它幫助你更好地了解你的朋友．"主語it就是指前一個句子當中的trytocatchherorhisfeelingsandideas，"盡量跟上她的情緒和想法"．此問句是真對主語進行提問，所以不能用動詞原形來回答，要用動名詞短語．故答案為Tryingtocatchherorhisfeelingsandideas．4．Severalwaystobeagoodlistener．主旨大意題本文是就如何做一個傾聽者提供了四條建議：看著說話人；不插話；盡量理解；適當?shù)臅r候表明你的想法．因此，主題就是：如何成為一名好的傾聽者，或者是：成為一名好的傾聽者的幾個辦法．故答案為Howtobeagoodlistener．或Severalwaystobeagoodlistener．5．成為一個好的傾聽者從來都不晚．翻譯題本句的主要結構是too…to…，意思是"太……而不能……"．前面又加上了表示否定意義的詞never，因此，字面上直譯就是：永遠不會太晚而不能成為一名好的傾聽者．所以，正確的翻譯就是：成為一名好的傾聽者，從來都不晚．五、詞語運用（10分）15．【解答】1．with考查介詞，短語getalongwith與……相處．結合語境，他與別人相處融洽．故答案為with．2．communicating考查動名詞，likedoingsth喜歡做某事，與traveling并列，結合語境，他與別人相處融洽．他喜歡旅游并與不同的人交流．故答案為communicating．3．hardly考查頻度副詞，結合上句，Helikestraveling他喜歡旅游，因此判斷本句意為在周末和假期他幾乎不待在家．故答案為hardly．4．took考查動詞，lastmonth上個月，用于一般過去時，動詞選用過去式，故答案為took．5．far考查副詞，短語，sofar目前為止，用于現(xiàn)在完成時中，本句為現(xiàn)在完成時，結合語境，我目前為止還沒去過國外呢．故答案為far．6．passport考查可數(shù)名詞單數(shù)，結合語境，我拿到護照感覺非常高興．故答案為passport．7．beaches考查可數(shù)名詞復數(shù)，many許多，后跟可數(shù)名詞復數(shù)，結合Duringtheday，heswamintheseaandlayonthebe