狐假虎威PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)大家都叫我“狐貍”。我身穿棕(zōnɡ)紅色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,腿卻短短的，最漂亮的是我那又長(zhǎng)又粗的尾巴。人們都稱我是“林中大王”。瞧，我額(é)頭上的花紋就是一個(gè)“王”字。我長(zhǎng)得高大威武(wǔ)，四肢強(qiáng)壯有力，爪子像刀一樣鋒利。課文導(dǎo)入1、狐貍是怎樣蒙住老虎的？2、狐貍是怎樣嚇跑百獸的？總體感知在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。老虎撲過(guò)去，把狐貍逮住了。課文梳理

狡猾的狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對(duì)老虎說(shuō)：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣。

“老天爺派我來(lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”課文梳理

狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！?/p>

狐貍和老虎，一前一后，朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。課文梳理賊頭賊腦不敢光明正大地走偷雞摸狗賊眉鼠眼課文梳理“狐貍和老虎，一前一后，朝森林深處走去?！弊咴谇懊娴氖?/p>

，它想：

。走在后面的是

，它想：

。課文理解森林里的野豬啦，小鹿啦，黃羊啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。為什么大家嚇得撒腿就跑？課文理解兇惡的老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。課文理解（老虎）逮住了（狐貍），（狐貍）借用（老虎）的威風(fēng)嚇跑了（百獸）。課文理解1、你們覺(jué)得狐貍聰明還是狡猾？2、你們從這個(gè)故事懂得了什么道理？3、如果你是被嚇跑的小動(dòng)物，你會(huì)對(duì)狐貍說(shuō)什么？思考一下狡猾兇惡一愣違抗膽子爪子野獸納悶神氣活現(xiàn)搖頭擺尾狐假虎威半信半疑東張西望大搖大擺字詞學(xué)習(xí)

狐貍被老虎逮住了，他就稱自己是老天爺派來(lái)管百獸的。老虎()地跟在狐貍身后，向森林深處走去，還不停地()。狐貍卻(

)，()。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇得(

)，這就是(

)。半信半疑撒腿就跑神氣活現(xiàn)東張西望狐假虎威搖頭擺尾半信半疑東張西望搖頭擺尾神氣活現(xiàn)撒腿就跑狐假虎威字詞學(xué)習(xí)大家讀一讀這篇短文，想想文中的“狐假虎威”是什么意思？課文總結(jié)感謝聆聽(tīng)狐假虎威人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)引入新課在茂密的森林里，一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。老虎撲過(guò)去，把狐貍逮住了。請(qǐng)你猜一猜，狐貍會(huì)被老虎吃了嗎？我會(huì)認(rèn)假威轉(zhuǎn)扯嗓jiǎwēizhuànchěsǎngpàiwéi派違kàng抗爪趟神豬納zhuǎtàngshénzhūnàmèn悶受騙shòupiànjiè借我會(huì)寫(xiě)食（食物）

物（動(dòng)物）

就（成就）

爺（爺爺）

爪（爪子）

轉(zhuǎn)zhuàn（飛轉(zhuǎn)）

zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）

悶mèn（納悶）

mēn（悶熱）

神（神奇）

活（生活）

豬（小豬）

我會(huì)寫(xiě)茂密：茂盛而繁密。違抗：違反，抵抗，抗拒。蒙?。浩垓_。威風(fēng)：威嚴(yán)；使人震驚的氣勢(shì)。神氣活現(xiàn)：自以為了不起而顯示出來(lái)的得意和傲慢的樣子。半信半疑：有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。東張西望：形容這里那里地到處看。納悶：疑惑不解。課文講解

1.沒(méi)有。要求：朗讀2—5段。思考：1.狐貍被老虎吃了嗎？2.這是一只怎樣的狐貍？從哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)？3.狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，是在干什么？4.狐貍為什么要扯著嗓子說(shuō)？

2.這是狡猾的狐貍。眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子說(shuō)，狐貍說(shuō)的話。

3.想辦法對(duì)付老虎。

4.為了讓老虎害怕。課文講解

1.你敢吃我？要求：朗讀2—5段。思考：1.狐貍扯著嗓子說(shuō)了什么？2.狐貍這樣問(wèn)是什么意思？3.聽(tīng)狐貍這么一問(wèn)，老虎是什么反應(yīng)？4.老虎一愣，說(shuō)明什么？

2.你不敢吃我。

3.老虎一愣。

4.老虎開(kāi)始上當(dāng)了。課文講解

1.老天爺派我來(lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽?要求：朗讀2—5段。思考：1.狐貍繼續(xù)編造謊言，狐貍怎么說(shuō)？2.狐貍說(shuō)這些話時(shí)語(yǔ)氣會(huì)怎樣，表情又會(huì)怎樣？3.“老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子”說(shuō)明了什么？

2.狐貍不再緊張，有點(diǎn)得意了。

3.說(shuō)明老虎半信半疑。課文講解

1.狐貍說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！币螅豪首x6—8段。思考：1.為了讓老虎完全相信，狐貍又想了個(gè)什么鬼主意？2.走在前面的狐貍怎么樣？3.跟在后面的老虎怎么樣？4.森林中的百獸看到狐貍都怎樣？看到老虎又怎樣？

2.狐貍神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、大搖大擺。

3.半信半疑、東張西望。

4.百獸看到狐貍感到納悶，看到老虎嚇得撒腿就跑。課文講解

1.原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。要求：朗讀9段。思考：1.老虎被真的被蒙住了，受騙了，真相是什么呢？2.這句話可以概括成一個(gè)成語(yǔ)是什么？3.這個(gè)成語(yǔ)應(yīng)該怎樣理解呢？

2.狐假虎威。

3.借著別人的威勢(shì)嚇唬別人。課文講解

1.這是一只聰明的狐貍，它能夠想辦法救出自己。要求：朗讀全文。思考：這是一只怎樣的狐貍？

2.這是一只狡猾的狐貍，借著老虎的威風(fēng)欺負(fù)其它小動(dòng)物。歸納總結(jié)我們不僅從語(yǔ)言上，也從動(dòng)作神態(tài)上感受到狐貍的狡猾。狐貍假借老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸。人們就用“狐假虎威”這個(gè)詞語(yǔ)比喻自己沒(méi)有本領(lǐng)，卻仗著別人的勢(shì)力欺壓人的人。拓展延伸老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的，如果再遇到狐貍發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)展開(kāi)你的想象，編一個(gè)新的寓言故事。一天，老虎正在森林里找食物。這時(shí)遇到了狐貍，老虎一躍，撲上去就按住了狐貍。老虎說(shuō)：“上次，你借我的威風(fēng)嚇跑了小動(dòng)物，小動(dòng)物害怕我，而不是怕你啊！”狐貍說(shuō)：“虎大哥，我錯(cuò)了，我不該欺騙你。你饒恕我吧，我?guī)椭阏沂澄锶ァ！崩匣⒙冻隽诵θ?，放了狐貍。課堂小練我會(huì)填。搖()擺()半()半()東()西()頭尾信疑張望課堂小練按原文填空。1.老虎跟著狐貍朝（）走去，老虎半信半疑，狐貍（