以九一八為主題的學(xué)生演講稿【5】一、活動主題

以九一八為主題的學(xué)生演講稿【5】

二、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，銘記歷史，勿忘國恥，警鐘長鳴。

2.增強學(xué)生民族自豪感和使命感，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

3.提高學(xué)生的演講能力、表達能力和溝通能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體榮譽感。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）上午9:00-11:30

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳

（注：以下內(nèi)容需根據(jù)實際情況進行撰寫，但在此僅提供大綱僅供參考。）

五、活動流程

1.開場致辭

2.主持人介紹活動背景和目的

3.學(xué)生演講環(huán)節(jié)

a.每位演講者進行5分鐘的演講

b.演講結(jié)束后，由評委進行點評和打分

4.評委宣布比賽結(jié)果

5.頒獎環(huán)節(jié)

6.結(jié)束語

六、活動準備

1.策劃和籌備階段：確定活動主題、時間、地點，制定活動方案，邀請評委，宣傳和動員學(xué)生參加。

2.演講稿撰寫：學(xué)生撰寫關(guān)于九一八的演講稿，要求觀點鮮明、論據(jù)充分、具有感染力。

3.場地布置：布置多功能報告廳，設(shè)置演講臺、評委席、觀眾席等。

4.設(shè)備檢查：確保音響、麥克風(fēng)等設(shè)備正常運行。

七、活動后續(xù)

1.對活動進行總結(jié)，收集學(xué)生、老師和評委的意見和建議，為今后類似活動提供借鑒。

2.將優(yōu)秀演講稿進行整理，發(fā)布在學(xué)校官網(wǎng)或公眾號，供師生學(xué)習(xí)交流。

3.鼓勵學(xué)生持續(xù)關(guān)注國家歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷。

五、活動流程

1.開場致辭

-由校領(lǐng)導(dǎo)進行開場致辭，強調(diào)九一八事變的歷史意義，呼吁全體師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

2.主持人介紹活動背景和目的

-主持人詳細介紹本次活動的背景，強調(diào)通過學(xué)生演講的形式，旨在激發(fā)學(xué)生的愛國情感，提升歷史責(zé)任感。

3.學(xué)生演講環(huán)節(jié)

-安排5名學(xué)生代表進行演講，每位演講者有8分鐘時間進行演講。

-演講主題圍繞“九一八事變的歷史教訓(xùn)”、“緬懷九一八中的英雄人物”、“作為新時代青年的使命”等。

-每位演講者需提前準備好PPT或視頻素材，以圖文并茂的形式增強演講效果。

4.評委點評和打分

-每位演講者演講結(jié)束后，由評委團進行現(xiàn)場點評，點評時間為3分鐘。

-評委團由歷史老師、語文老師和校領(lǐng)導(dǎo)組成，根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達、情感傳遞、形象風(fēng)度等方面進行打分。

5.中場休息

-演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，安排10分鐘的中場休息，期間播放九一八事變相關(guān)紀錄片片段，讓觀眾進一步了解歷史。

6.評委宣布比賽結(jié)果

-評委團匯總分數(shù)，確定名次，并由評委代表宣布比賽結(jié)果。

7.頒獎環(huán)節(jié)

-根據(jù)比賽結(jié)果，頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。

-頒獎過程中，穿插獲獎選手的簡短感言。

8.結(jié)束語

-由主持人進行總結(jié)發(fā)言，感謝各位演講者的積極參與，對獲獎選手表示祝賀，并呼吁全體師生不忘初心，牢記使命。

9.活動結(jié)束

-全體起立，奏唱國歌，莊嚴結(jié)束本次以九一八為主題的學(xué)生演講活動。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責(zé)活動的整體策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案，明確活動流程、時間節(jié)點、責(zé)任分工等。

-提前至少一個月開始籌備，確保有充足的時間進行宣傳和準備。

2.宣傳與動員

-利用學(xué)校公告、班會、社交媒體等渠道宣傳本次活動，提高學(xué)生的知曉度和參與熱情。

-發(fā)放活動通知，明確演講主題、報名方式、截止日期等。

3.演講者選拔與培訓(xùn)

-鼓勵學(xué)生積極報名參加演講，組織選拔活動，挑選出表達能力較強、情感豐富的學(xué)生作為演講者。

-對選拔出的演講者進行培訓(xùn)，包括演講技巧、情感表達、PPT制作等。

4.演講稿撰寫與審核

-演講者根據(jù)主題撰寫演講稿，指導(dǎo)老師進行一對一輔導(dǎo)，提出修改意見。

-完成演講稿后，由籌備小組進行審核，確保內(nèi)容符合歷史事實，傳遞正確價值觀。

5.場地與設(shè)備準備

-預(yù)訂多功能報告廳，并根據(jù)活動需要布置場地，包括設(shè)置演講臺、評委席、觀眾席等。

-檢查音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備，確?；顒赢?dāng)天正常運行。

6.評委邀請與培訓(xùn)

-邀請校內(nèi)外歷史、語文等領(lǐng)域的專家和老師擔(dān)任評委，并提前向他們介紹評分標準和注意事項。

-對評委進行簡短的培訓(xùn)，確保評分的公正性和一致性。

7.物資準備

-準備獎狀、獎品、演講者胸牌、評委牌等物資。

-制作活動背景板、橫幅，布置場地氛圍。

8.安全保障

-制定活動期間的安全預(yù)案，包括消防、醫(yī)療等緊急情況的處理。

-確?；顒赢?dāng)天有足夠的工作人員和志愿者維持秩序。

9.活動彩排

-在活動前進行至少一次全流程彩排，確?；顒禹樌M行。

-彩排中注意調(diào)整演講者順序、演講時間控制、設(shè)備調(diào)試等細節(jié)問題。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)會議

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員和參與教師召開總結(jié)會議。

-分析活動的成功之處和需要改進的地方，記錄下寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

-討論如何將活動中獲得的反饋應(yīng)用于未來的活動中。

2.活動資料整理

-收集活動相關(guān)的所有資料，包括演講稿、照片、視頻、評委點評記錄等。

-整理和歸檔這些資料，以便于未來的回顧和借鑒。

3.反饋收集

-通過問卷調(diào)查、座談會等形式，收集學(xué)生、老師和觀眾對活動的意見和建議。

-分析反饋信息，了解活動的效果和影響，為后續(xù)活動提供參考。

4.優(yōu)秀作品展示

-將獲獎的演講稿和優(yōu)秀演講視頻在學(xué)校官網(wǎng)、公眾號或校內(nèi)展覽板上進行展示。

-鼓勵全校師生學(xué)習(xí)和交流，擴大活動的影響力。

5.師生互動

-鼓勵師生就活動主題進行深入討論，通過班會、歷史課等形式，持續(xù)關(guān)注和探討九一八事變及其歷史意義。

-組織學(xué)生參觀紀念館或開展相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)活動，加深對歷史的理解和記憶。

6.成果運用

-將活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀演講者和優(yōu)秀組織者的事跡，作為學(xué)校德育教育的典型案例。

-推廣活動中取得的成果，