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第10課沙灘上的童話同步練習(xí)(含答案)第10課沙灘上的童話同步練習(xí)
姓名:__________班級(jí):__________完成用時(shí)(分鐘):__________
【基礎(chǔ)鞏固篇】
一、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“√"。
駕(jiājià)駛反駁(bópó)插(cāchā)上
兇(xōngxiōng)狠攻(gōngkōng)下測(cè)量(liángliàng)
二、拼寫詞語(yǔ)我最棒。
zhōuwéiyàopǐnqīnrénchōnɡm(xù)ǎn
sǐwánɡzhàshānɡhuǒyàohézuò
三、按樣子寫詞語(yǔ)。
快快樂(lè)樂(lè)(AABB)_____________、_____________、
越飛越高(ABAC)_____________、_____________、
四面八方(含數(shù)字)_____________、_____________、
四、比一比組詞。
炸()搶()記()藥()親()
昨()槍()紀(jì)()約()新()
五、在課文中找出下面意思相近的詞。
高興—()漂亮—()贊美—()
哪里—()高呼—()方法—()
六、連詞成句。
①里城堡一個(gè)住著魔王兇惡的
②我們天地沙灘快樂(lè)的是
七、選字填空。
_____攻功
1.失敗是成()之母。
2.在老師的幫助下,我終于()克了這道難題。
___建健
3.上海市政府向市民發(fā)出了全民()身的號(hào)召。
4.“鳥(niǎo)巢”體育館是專門為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)而()造的。
____插筑趴壘編織建造
5.我們()在沙灘上,()起城堡,()起圍墻,圍墻外還()上了干樹(shù)枝。我們?cè)谏碁┥希ǎ┝俗潜?,()著美麗的童話?/p>
【能力提升篇】
一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
早上醒來(lái),我在的草葉上伸懶腰,用把臉洗干凈,把擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去_________________。這可是___呀!
二、寫出下面漢字的偏旁再組詞。
圍→()()合→()()記→()()
補(bǔ)→()()藥→()()周→()()
三、給下列詞語(yǔ)分分類。(填序號(hào))
①憤怒②悲傷③喜悅④傷心欲絕
⑤怒發(fā)沖冠⑥心花怒放⑦氣急敗壞⑧痛不欲生
⑨歡天喜地⑩火冒三丈垂頭喪氣喜氣洋洋
形容生氣:形容高興:形容難過(guò):
四、按要求改寫句子。
1.我們把城堡給轟塌了。(改為“被"字句)
2.公主被我們救出來(lái)了。(改為“把”字句)
3.城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。(縮寫句子)
五、課內(nèi)閱讀。
海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。
在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹(shù)枝,那就是我們的樹(shù)。
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。"
有人補(bǔ)充:“他搶走了美麗的公主!”
第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽(tīng),公主在城堡里哭呢!"[
就這樣,我們編織著童話。
轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。
1.比一比,再組詞。
狠()保()功()
狼()堡()攻()
2.填上合適的詞語(yǔ)。
例:(兇惡)的魔王
()的童話()的城堡()的公主
例:(攻打)魔窟
()童話()城堡()公主
3.孩子們?yōu)槭裁窗焉碁┓Q為“快樂(lè)的天地”?
六、我會(huì)做。
音樂(lè)療法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院"。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?"哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎?音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìtǒnɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢!”
1.這段話共有()句話。
2.牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________,所以住進(jìn)了____________。
3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!"這句話是___對(duì)____________說(shuō)的。
4.音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“——”。
5.下面兩個(gè)字在本文中,應(yīng)讀:(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)
樂(lè):①lè()②yuè()覺(jué):①jué()②jiào()
【參考答案】
【基礎(chǔ)鞏固篇】
一、jiàbóchāxiōnggōngliáng
二、周圍藥品親人充滿死亡炸傷火藥合作
三、高高興興馬馬虎虎清清楚楚可歌可泣有聲有色
古色古香千軍萬(wàn)馬五光十色五花八門
四、炸(炸傷)搶(搶走)記(日記)藥(藥品)親(親人)
昨(昨天)槍(手槍)紀(jì)(紀(jì)念)約(約會(huì))新(新衣)
五、快樂(lè)美麗贊賞哪兒歡呼辦法
六、①城堡里住著一個(gè)兇惡的魔王。②沙灘是我們快樂(lè)的天地。
七、1.功2.攻3.健4.建5.趴筑壘插建造編織
【能力提升篇】
一、搖搖晃晃一顆露珠細(xì)長(zhǎng)的觸須旅行免費(fèi)的特快列車
二、口圍棋人適合讠日記衤縫補(bǔ)艸草坪冂周圍
三、①⑤⑦⑩③⑥⑨②④⑧
四、1.城堡被我們給轟塌了。2.我們把公主救出來(lái)了。3.城堡里住著魔王。
五、1.狠心保護(hù)功夫大灰狼城堡攻打
2.(快樂(lè))的童話(陰森)的城堡(美麗)的公主
(創(chuàng)作)童話
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