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識(shí)字8人之初同步分層作業(yè)(含答案)
識(shí)字8人之初
情境一:一年級(jí)1班正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)!讓我們來(lái)看看他們都讀了哪些國(guó)學(xué)經(jīng)典吧!
一、。
zhījiānxiāngtóngyòuxiǎoxuéxí
yuǎnjìnzhèngyìyùmǐxìnggé
二、。
1.“玉"的第五筆是______,可以組詞為_(kāi)____________、_________________。
2.“之、義”的點(diǎn)都在正上方,應(yīng)該______(①先寫(xiě)點(diǎn)②后寫(xiě)點(diǎn)),所以“義"的第一筆是______。
3.“遠(yuǎn)、近”的偏旁都是_______,帶有這個(gè)偏旁的字大多與有關(guān),這個(gè)偏旁的字我還知道______、______。
三、。
例:專(zhuān)(專(zhuān)心)(專(zhuān)業(yè))(專(zhuān)門(mén))
初(______)(______)(______)
教(______)(______)(______)
善(______)(______)(______)
四、,_____________。
人(_______)義(_______)玉(_______)習(xí)(_______)遠(yuǎn)(_______)
入(_______)又(_______)王(_______)刀(_______)運(yùn)(_______)
五、。
1.人如果不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。
______________
2.人剛生下來(lái)都是善良的。
______________
3.如果從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。
______________
六、,_____________。
()()初,性()善,
性()(),()()()。
茍()教,性乃遷。
教()道,貴以專(zhuān)。
()()(),非所宜,
幼()(),老所為?
()()琢,()()器。
()()(),()知()。
七、,,?
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。
融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。
情境二:一年級(jí)1班在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中組織了一次“你有問(wèn)題我來(lái)幫"活動(dòng),有同學(xué)提出了自己不會(huì)的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解答一下吧。
八、,_____________。
為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮。
香九,能溫席,于親,所當(dāng)。
融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),先知。
1.這段《三字經(jīng)》中講了兩個(gè)故事,請(qǐng)你連一連。
黃香___讓梨
孔融___溫席
2.這段《三字經(jīng)》告訴我們?nèi)齻€(gè)道理,請(qǐng)選一選。
②親近③尊敬④順
對(duì)待老師和朋友要()。
對(duì)待父母要()。
對(duì)待兄長(zhǎng)要()。
情境三:在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,有同學(xué)出了一道閱讀題,你能做出來(lái)嗎?
九、。
父母呼,要回應(yīng),大小事,行勿嫩。
父母歸,笑相迎,倒茶水,盡孝心。
父母忙,己莫閑,伸出手,幫一幫。
父母訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng),有過(guò)錯(cuò),須改正。
敬父母,尊長(zhǎng)輩,揚(yáng)美德,好學(xué)生。
1.讀讀背背。
2.這是關(guān)于的“三字經(jīng)”
()
識(shí)字8人之初
情境一:一年級(jí)1班正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)!讓我們來(lái)看看他們都讀了哪些國(guó)學(xué)經(jīng)典吧!
一、。
zhījiānxiāngtóngyòuxiǎoxuéxí
yuǎnjìnzhèngyìyùmǐxìnggé
二、。
1.“玉"的第五筆是______,可以組詞為_(kāi)____________、_________________。
2.“之、義”的點(diǎn)都在正上方,應(yīng)該______(①先寫(xiě)點(diǎn)②后寫(xiě)點(diǎn)),所以“義"的第一筆是______。
3.“遠(yuǎn)、近”的偏旁都是_______,帶有這個(gè)偏旁的字大多與有關(guān),這個(gè)偏旁的字我還知道______、______。
三、。
例:專(zhuān)(專(zhuān)心)(專(zhuān)業(yè))(專(zhuān)門(mén))
初(______)(______)(______)
教(______)(______)(______)
善(______)(______)(______)
四、,_____________。
人(_______)義(_______)玉(_______)習(xí)(_______)遠(yuǎn)(_______)
入(_______)又(_______)王(_______)刀(_______)運(yùn)(_______)
五、。
1.人如果不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。
______________
2.人剛生下來(lái)都是善良的。
______________
3.如果從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。
______________
六、,_____________。
()()初,性()善,
性()(),()()()。
茍()教,性乃遷。
教()道,貴以專(zhuān)。
()()(),非所宜,
幼()(),老所為?
()()琢,()()器。
()()(),()知()。
七、,,?
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。
融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。
情境二:一年級(jí)1班在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中組織了一次“你有問(wèn)題我來(lái)幫"活動(dòng),有同學(xué)提出了自己不會(huì)的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解答一下吧。
八、,_____________。
為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮。
香九,能溫席,于親,所當(dāng)。
融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),先知。
1.這段《三字經(jīng)》中講了兩個(gè)故事,請(qǐng)你連一連。
黃香___讓梨
孔融___溫席
2.這段《三字經(jīng)》告訴我們?nèi)齻€(gè)道理,請(qǐng)選一選。
②親近③尊敬④順
對(duì)待老師和朋友要()。
對(duì)待父母要()。
對(duì)待兄長(zhǎng)要()。
情境三:在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,有同學(xué)出了一道閱讀題,你能做出來(lái)嗎?
九、。
父母呼,要回應(yīng),大小事,行勿嫩。
父母歸,笑相迎,倒茶水,盡孝心。
父母忙,己莫閑,伸出手,幫一幫。
父母訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng),有過(guò)錯(cuò),須改正。
敬父母,尊長(zhǎng)輩,揚(yáng)美德,好學(xué)生。
1.讀讀背背。
2.這是關(guān)于的“三字經(jīng)”。
參考答案
一、之間相同幼小學(xué)習(xí)遠(yuǎn)近正義玉米性格
二、1.丶玉石玉米2.①丶3.辶行走邊過(guò)
三、初中初冬起初教師教學(xué)教導(dǎo)善良善心友善
四、大人意義玉石學(xué)習(xí)遠(yuǎn)近進(jìn)入
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