單選題1、“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護(hù)神，懲處違法護(hù)好人?！边@句話體現(xiàn)了我國法律（

）①為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向

②是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩

③保護(hù)公民的一切權(quán)利

④維護(hù)正常的社會秩序A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B本題考查法律的相關(guān)知識。①②④：題文語句，體現(xiàn)了法律規(guī)范全體社會成員的行為，維護(hù)正常的社會秩序，法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，法律是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩，①②④正確；③：法律保護(hù)公民的合法權(quán)利，③錯誤；故本題選B。2、以下新聞標(biāo)題最適合下面這則材料的是(

)圍繞2021年工作重點(diǎn)，教育部提出：①開展中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理。②研究建立中小學(xué)心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測機(jī)制。③小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。④禁止將手機(jī)帶入課堂……A．貫徹黨的教育方針，全面發(fā)展應(yīng)試教育B．堅(jiān)持立德樹人理念，提升學(xué)生政治素養(yǎng)C．重拳出擊筑牢防線，保駕護(hù)航呵護(hù)健康D．落實(shí)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案：C本題考查保護(hù)未成年人。C：圍繞2021年工作重點(diǎn)，教育部提出的幾項(xiàng)措施，體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)，重拳出擊筑牢防線，保駕護(hù)航呵護(hù)健康，適合作為這則新聞的標(biāo)題，選項(xiàng)C正確；A：我國發(fā)展素質(zhì)教育，選項(xiàng)A錯誤；B：應(yīng)該是提升學(xué)生法治素養(yǎng)，選項(xiàng)B錯誤；D：題干中的措施不只是網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的要求，選項(xiàng)D錯誤；故本題選C。3、2021年8月，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》，要求各省市教育督導(dǎo)部門開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作。這體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．學(xué)校保護(hù)B．社會保護(hù)C．司法保護(hù)D．政府保護(hù)答案：D本題考查未成年人保護(hù)。D：依據(jù)教材知識，對未成年人的特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)?？磳儆谀囊环矫娴谋Ｗo(hù)，就要看實(shí)施保護(hù)的主體是誰。題文中，對未成年人實(shí)施保護(hù)的主體是國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室，因此體現(xiàn)了政府保護(hù)，D符合題意；ABC：材料沒體現(xiàn)學(xué)校保護(hù)

、社會保護(hù)、

司法保護(hù)，故ABC說法與題意不符，排除；故本題選D。4、《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2021年10月23日通過，現(xiàn)予公布，自2022年1月1日起施行。該法規(guī)定“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣?！睂Υ死斫獠徽_的是（

）①父母有教育未成年子女的義務(wù)②未成年人良好思想、品行和習(xí)慣的養(yǎng)成父母有著不可推卸的責(zé)任③未成年人的身心健康成長取決于父母④未成年人對父母要言聽計(jì)從，悉心聽取父母的教導(dǎo)A．①②B．②④C．③④D．①④答案：C本題考查讀未成年人的特殊保護(hù)。①②：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的規(guī)定體現(xiàn)出家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著撫養(yǎng)、教育自己孩子的功能，家庭是我們身心寄居之所，我們的成長離不開家庭的哺養(yǎng)、教育和支持，①②說法正確；③：“取決于”說法太絕對，是錯誤的；④：未成年人要孝親敬長，尊重自己的父母，聽取父母的意見，但是不是愚孝，不是盲目的順從，④錯誤；本題屬于反向選擇題，故本題選C。5、2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》?！半p減”政策的落地指引中學(xué)生（

）A．提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量B．注重自身全面發(fā)展C．嚴(yán)格校外培訓(xùn)監(jiān)管D．放棄校外實(shí)踐學(xué)習(xí)答案：B本題考查未成年人保護(hù)的相關(guān)知識。B：國家高度重視中學(xué)生的身心健康。題干中的“雙減”政策的落地指引中學(xué)生注重自身全面發(fā)展，促進(jìn)中學(xué)生健康發(fā)展。故B正確；AC：選項(xiàng)不是中學(xué)生的角度，故排除AC；D：中學(xué)生不能放棄實(shí)踐學(xué)習(xí)，故排除D；故本題選B。6、2021年11月10日，江西省武寧縣轄區(qū)內(nèi)發(fā)生多起未成年人盜竊車內(nèi)財(cái)物事件。該案承辦檢察官認(rèn)為，家長監(jiān)護(hù)缺位、監(jiān)護(hù)不力是他們走上違法犯罪道路的主要原因之一。下列說法正確的是（

）A．加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)和關(guān)愛B．人民檢察院依法行使審判權(quán)C．家庭教育能杜絕未成年人犯罪D．司法保護(hù)是未成年保護(hù)的基礎(chǔ)答案：A本題考查未成年人保護(hù)。A：分析題干可知，家長監(jiān)護(hù)缺位、監(jiān)護(hù)不力是未成年人走上違法犯罪道路的主要原因之一，這說明家長應(yīng)該加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)和關(guān)愛，A正確；B：人民檢察院依法行使檢察權(quán)，不是審判權(quán)，B錯誤；C：“杜絕未成年人犯罪”的說法太絕對，夸大了家庭教育的作用，C錯誤；D：家庭保護(hù)是未成年保護(hù)的基礎(chǔ)，D錯誤；故本題選A。7、近期，河北一退休教師在家開設(shè)補(bǔ)課班，造成多名學(xué)生和家長核酸陽性，造成嚴(yán)重社會影響，被公安機(jī)關(guān)以妨害傳染病防治罪刑事拘留。下列對此理解正確的是（

）A．法律是由國家制定和認(rèn)可的，因此國家機(jī)關(guān)有執(zhí)法權(quán)力B．我國法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征C．任何人只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相同的法律責(zé)任D．法律規(guī)范著成年人的行為，為未成年人創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境答案：B本題主要考查法律的特征的相關(guān)知識。B：根據(jù)教材知識和題干信息可知，我國法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征，故B選項(xiàng)說法正確；A：不是所有的國家機(jī)關(guān)都有執(zhí)法權(quán)力，故A錯誤；C：不同類別的違法行為承擔(dān)不同的法律責(zé)任，而不是所有違法行為都承擔(dān)相同的法律責(zé)任，故C選項(xiàng)排除；D：法律對全體社會成員具有普遍約束力，而不是只規(guī)范成年人的行為，故D選項(xiàng)排除；故本題選B。8、下列語句啟示我們要遵守法律、規(guī)則的是（

）A．沒有規(guī)矩，不成方圓B．奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱C．雖不能至，然心向往之D．行己有恥答案：A本題考查規(guī)則與秩序。A：依據(jù)教材知識可知，沒有規(guī)矩，不成方圓，啟示我們要遵守法律、規(guī)則，A正確，符合題意；B：奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱，體現(xiàn)的是實(shí)行依法治國的必要性，與題意不符，B排除；C：錯誤，體現(xiàn)的是止于至善；D：錯誤，題干中未體現(xiàn)；故本題選A。9、陳某在與胡某離異后未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)，讓8歲的女兒與保姆單獨(dú)居住。2022年1月6日，長沙市天心區(qū)人民法院依法對監(jiān)護(hù)人陳某發(fā)出《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》生效后的全國首份《家庭教育令》。這份《家庭教育令》裁定：陳某不得讓8歲孩子單獨(dú)與保姆居住生活，應(yīng)與孩子同住，并由其本人或近親屬親自養(yǎng)育與陪伴孩子。陳某應(yīng)多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和情感需求，與學(xué)校老師多聯(lián)系、多溝通，保持與老師至少每周一次的聯(lián)系頻次，了解孩子的詳細(xì)狀況。如義務(wù)履行人陳某違反裁定，法院將視情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、罰款、拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。對此，下列分析正確的是(

)A．陳某未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任B．這份裁定體現(xiàn)了法院堅(jiān)持科學(xué)立法C．這份裁定說明我國賦予未成年人特權(quán)D．裁定內(nèi)容表明我國重視保護(hù)未成年人答案：D本題考查對未成年人的保護(hù)。D：這份《家庭教育令》的裁定內(nèi)容體現(xiàn)了我國重視對未成年人的保護(hù)，要求家長履行好家庭保護(hù)的職責(zé)，保護(hù)未成年人健康成長，D符合題意。A：只有犯罪行為才應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，陳某未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)的行為不一定是犯罪行為，A錯誤。B：這份裁定體現(xiàn)了人民法院公正司法，B錯誤。C：法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)，C錯誤。故本題選D。10、自2021年6月起，中央網(wǎng)信辦開展了“清朗·`飯圈'亂象整治”專項(xiàng)行動，重點(diǎn)打擊誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、互撕謾罵、攀比炫富、刷量控評等亂象行為。這啟示青少年（

）①弘揚(yáng)法治精神，嚴(yán)格執(zhí)法

②增強(qiáng)法治觀念，依法自律③提高自我保護(hù)能力、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

④學(xué)會明辨是非，不盲目崇拜A．①②B．①③C．③④D．②④答案：D本題考查樹立法治意識。②④：樹立法治意識是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求，題干描述，啟示我們作為青少年，要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個遵紀(jì)守法的人，學(xué)會明辨是非，不盲目崇拜，故②④正確；①：青少年沒有執(zhí)法權(quán)，①錯誤；③：該觀點(diǎn)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，③錯誤；故本題選D。11、2021年6月，騰訊游戲未成年人保護(hù)工作邁入3.0階段。針對“孩子冒用家長身份信息繞過監(jiān)管”問題，逐步擴(kuò)大人臉識別應(yīng)用范圍，強(qiáng)化甄別疑似未成年用戶。這些措施體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù)D．司法保護(hù)答案：C本題考查對未成年人保護(hù)的正確認(rèn)識。C：騰訊游戲未成年人保護(hù)工作的相關(guān)舉措，體現(xiàn)了對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，C說法正確；ABD：未成年人保護(hù)法中也規(guī)定了對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)等，但題文中沒有體現(xiàn)，A、B、D說法與題不符；故本題選C。12、法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是（）A．法律是由國家制定或認(rèn)可的B．法律是最剛性的社會規(guī)則C．法律對全體社會成員具有普遍約束力D．法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的答案：D本題考查法律的特征。D：依據(jù)教材知識，法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，故D正確；AC：選項(xiàng)是法律的特征，但是不符合題意，故排除AC；B：選項(xiàng)說法正確但是不符合題意，故排除B；故本題選D。13、“數(shù)”說“雙減”，感受變化下表是某權(quán)威部門在較大范圍內(nèi)對近一年來“雙減”政策實(shí)施情況的問卷調(diào)查結(jié)果：有關(guān)問卷項(xiàng)目“雙減”實(shí)施前“雙減”實(shí)施后規(guī)定時間書面作業(yè)完成率36%90%初中生9小時的合理睡眠40%76.2%初中學(xué)校的各種課后服務(wù)較少90.7%開展文體或者閱讀類活動87.3%開展科普興趣等社團(tuán)活動從上表數(shù)據(jù)變化中，我們可以看出該政策的實(shí)施直接有利于（

）A．學(xué)生之間深化友情B．學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯C．學(xué)生道德水平提升D．學(xué)生身心健康成長答案：D本題考查未成年人健康成長。D：從調(diào)查結(jié)果來看，“雙減”政策實(shí)施直接有利于學(xué)生身心健康成長，從睡眠到課后服務(wù)等都有很大改善，所以D正確；ABC：深化友情、職業(yè)生涯、道德水平等在題旨中沒有體現(xiàn)，所以ABC排除；故本題選D。14、2020年10月17日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂通過《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，自2021年6月1日起施行。該法增加了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”專章，努力實(shí)現(xiàn)對未成年人的全方位保護(hù)。該法的修訂通過，體現(xiàn)的法律特征是（

）A．我們的生活需要法律B．法律是由國家制定或認(rèn)可的C．法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的D．法律對全體社會成員具有普遍約束力答案：B本題考查法律特征。B：依據(jù)所學(xué)知識可知，題文中，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的通過，表明全國人大行使立法權(quán)，體現(xiàn)了我國法律是由國家制定或認(rèn)可的，B符合題意；A：不是法律特征，故A說法不合題意；CD：屬于法律特征，但在題文中未體現(xiàn)，故CD與題意不符；故本題選B。15、漫畫《“飲”誘》提醒青少年要（

）①避免人際交往，重視自我管理

②認(rèn)清毒品危害，加強(qiáng)自我防范③樹立法律意識，加大執(zhí)法力度

④拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自律意識A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C本題考查學(xué)會自我保護(hù)。②④：漫畫《“飲”誘》表述的是對青少年的毒品誘惑，這提醒青年要認(rèn)清毒品危害，加強(qiáng)自我防范，拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自律意識，學(xué)會自我保護(hù)。②④說法正確，符合題意；①：錯誤，人際交往不能避免，排除；③：錯誤，加大執(zhí)法力度不是青少年可以做到的事，排除；故本題選C。多選題16、珍愛生命，嚴(yán)防溺水，作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)恪守防溺水“六不一會”，其中，六不包括“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳”，此外還包括：(

)A．不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳B．不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳C．不到不熟悉的水域游泳D．不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救答案：ABCD本題考查法律為我們護(hù)航。青少年的健康成長，離不開來自家庭和學(xué)校的保護(hù)。在沒有家長或教師的監(jiān)護(hù)下，私自游泳，具有很大的危險性，A正確；沒有安全設(shè)施和救援人員的水域是不能保障游泳安全，違背社會保護(hù)的要求，B正確；不熟悉的水域，水流情況復(fù)雜，也具有很大危險性，C正確；不熟悉水性的學(xué)生先要學(xué)會保護(hù)自己，如果擅自下水施救，也會對自己的生命帶來危險，D正確。本題正確答案是ABCD。17、“六一”前夕，黑龍江省全省市場監(jiān)管系統(tǒng)對兒童玩具、學(xué)生用品、校服等進(jìn)行了監(jiān)督檢查，共抽查各類商品97批次,其中兒童玩具72批次，學(xué)生文具20批次，校服5批次。監(jiān)督檢查中，工作人員重點(diǎn)對塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具、電玩具、童車等6類列入CCC認(rèn)證的產(chǎn)品進(jìn)行了檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的部分玩具無出廠合格證等違規(guī)行為，依法進(jìn)行處理；對摻雜、摻假，以假充真、以次充好，以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品等行為，進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。對此，下列認(rèn)識正確的是A．兒童用品亂象過多無法控制B．兒童用品企業(yè)不用在乎質(zhì)量C．這些企業(yè)侵害了消費(fèi)者權(quán)益D．整治兒童用品亂象刻不容緩答案：CD從題干中違規(guī)產(chǎn)品的數(shù)量上看出整治兒童用品亂象刻不容緩，一些違規(guī)企業(yè)侵害了消費(fèi)者權(quán)益，CD符合題意。A錯誤，兒童用品亂象紛紜，但是我國嚴(yán)厲打擊，可以控制。B錯誤，兒童用品企業(yè)更應(yīng)該關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注未成年健康。故選CD。18、2021年6月1日，由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十四次會議修訂通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》開始施行。我國不斷加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)是因?yàn)椋?/p>

）A．全國人民代表大會常務(wù)委員會承擔(dān)對未成年人的司法保護(hù)B．未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱、辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)C．未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人的特殊保護(hù)，是人類的共識D．保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義答案：BCD本題考查對未成年人的特殊保護(hù)的原因。BCD：依據(jù)教材知識，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱、辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)；未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人的特殊保護(hù)，是人類的共識；保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義，故BCD說法正確；A：全國人民代表大會常務(wù)委員會不屬于司法機(jī)關(guān)，不承擔(dān)對未成年人的司法保護(hù)，故A說法錯誤；故本題選BCD。19、近年來，校車安全、校園暴力等危害未成年人健康成長的事件時有發(fā)生，這是因?yàn)?

)A．我國沒有針對未成年人保護(hù)的法律B．未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱C．未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害D．未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來答案：BC此題旨在考查學(xué)生對保護(hù)未成年人健康成長的認(rèn)識，近年來，校車安全、校園暴力等危害未成年人健康成長的事件時有發(fā)生，這是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱；未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。A觀點(diǎn)錯誤，我國保護(hù)未成年人的專門性法律包括未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法；BC觀點(diǎn)正確；D是對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因，不是未成年人受到傷害的原因，所以正確答案選BC。20、喚醒“撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)”法條的未成年人守護(hù)者張世峰；敢于對錯案說“不”的檢察官彭少勇；堅(jiān)持9年跟蹤報道、推動“呼格吉勒圖案”再審的新華社記者湯計(jì)；行程6萬千米、足跡遍布邊疆的法律援助律師馬蘭……這些“年度法治人物”堅(jiān)守法治信仰，用實(shí)際行動推動著我國法治進(jìn)程。這啟示我們（

）A．每個人都要學(xué)法、守法、執(zhí)法和護(hù)法B．我們每個人都有立法權(quán)C．任何人都應(yīng)該尊重法律、遵守法律D．每個人都應(yīng)該樹立法律信仰答案：CD本題考查對法治信仰的認(rèn)識和把握。A：每個人都要學(xué)法、守法和護(hù)法，但是公民沒有執(zhí)法權(quán)，故A說法錯誤；B：國家權(quán)力機(jī)關(guān)具有立法權(quán)，公民沒有立法權(quán)，故B說法錯誤；CD：依據(jù)題文描述，“年度法治人物”堅(jiān)守法治信仰，用實(shí)際行動推動我國法治進(jìn)程，啟示我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該尊重法律、遵守法律，每個人都應(yīng)該樹立法律信仰，故CD說法正確；故本題選CD。簡答題21、新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》已于2021年6月1日起施行。作為未成年人保護(hù)領(lǐng)域的綜合性法律，對未成年人享有的權(quán)利、未成年人保護(hù)的基本原則和未成年人保護(hù)的責(zé)任主體等作出明確規(guī)定。除了規(guī)定有關(guān)部門要為未成年人健康成長提供文化生活需要的活動場所和設(shè)施外，還對生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、用具和游樂設(shè)施等做出明確規(guī)定，并明確禁止向未成年出售煙酒。(1)閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識，說說法律在我們生活中有什么作用？(2)在新修訂的《未成年人保護(hù)法》中構(gòu)筑起來的保障未成年人合法權(quán)益的六道防線分別是什么？答案：(1)①法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。③法律為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。(2)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)。解析：（1）本題考查法律的作用，可結(jié)合教材知識作答。（2）本題考查保護(hù)未成年人的防線，可結(jié)合教材知識作答。22、無論黨的十九大報告，還是近幾年的政府工作報告，都貫穿著大量法治的精神和要求，讓我們感受到法治的力量和可期的美好未來。據(jù)此，某校七年級（1）班開展了一系列法治宣傳活動，請你參與。[敬畏法律](1)請你談?wù)剣抑匾暦ㄖ谓ㄔO(shè)的理由。[法治意識](2)法治社會，要求人人樹立法治意識。什么是法治意識？(3)請你分析公民樹立法治意識的重要性有哪些？[與法同行](4)法治是人們共同的生活愿景，也是國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。法治時代對青少年提出了什么要求？答案：(1)①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。(2)法治意識，就是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。(3)①建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。②推動全社會樹立法治意識，增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。(4)樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。（1）本題考查法治的重要性，可以根據(jù)教材知識回答。（2）本題考查法治意識的含義，可以根據(jù)教材知識回答。（3）本題考查公民樹立法治意識的重要性，可以根據(jù)教材知識回答。（4）本題考查法治時代對青少年提出的要求，可以根據(jù)教材知識回答。

23、材料一

專家指出，新型冠狀病毒可能是從野生動物傳染給人類的，一些人濫食野生動物的陋習(xí)嚴(yán)重威脅公共衛(wèi)生安全。2020年2月10日，全國人大常委會啟動了《野生動物保護(hù)法》的修改工作，依法加大打擊和懲治亂捕濫食野生動物的行為。材料二

感染新冠病毒的郭某從境外回國后，故意隱瞞出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成與之接觸的40多人被隔離觀察。人民法院以“妨害傳染病防治罪”判處郭某有期徒刑一年六個月。同學(xué)們：“國無法不治，民無法不立”。在生活中我們應(yīng)該怎樣學(xué)會依法辦事？答案：①學(xué)會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)；養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣。②樹立法治意識，發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律。③增強(qiáng)法治意識，依法辦事，做法治中國的參與者、推動者。簡答題，解析略。24、【法治生活】為保障未成年人