河北省承德市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.這些事——是_________的回憶：月明的園中，_________的葉下，母親的膝上?！斗毙牵ㄆ咭唬繁?）.填空。

籬落疏疏一徑深，__________________。兒童急走追黃蝶，__________________。——《宿新市徐公店》【唐】楊萬里3）.補充詞語，并按要求填空。

①無_____無_____

②_____斑斕

③_____俯_____仰

④九_____攬_____

⑤_____為力

⑥一_____不_____

（1）以上詞語中，出自神話故事的是_____；描寫顏色多的詞語是_____（填序號）；像③這樣的詞語，我還會寫：_________、_________。

（2）袁隆平爺爺對待科研工作_____，讓人敬佩；可是，當病魔來襲，醫(yī)生也_____。（填序號）4）.看拼音寫詞語。

wèi

jiè(

)kū

long(

)chéng

qiān

shàng

wàn(

)

yǒngměng(

)dù

juān(

)jīng

tiān

dòng

dì(

)5）.辨字組詞。

記(

)

愉(

)

搶(

)

技(

)

紀(

)

喻(

)

槍(

)

枝(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.小嘉對“地球年齡多大？”“大冰期是怎么回事？”等內(nèi)容十分感興趣，我會建議他去閱讀（）A．B．C．D．2）.學(xué)校文學(xué)社要招募新人，同學(xué)們紛紛報名參加，小嘉作了充分的準備，下列自我介紹更有入選希望的是（）A．我叫小嘉，是一個活潑開朗的女孩，平時最喜歡跳舞，常常參加各種文藝演出。B．我叫小嘉，從小就喜歡唱歌，有我的地方就能聽到我的歌聲，大家都叫我“小百靈”。C．我叫小嘉，別看我個子小小的，但我是個運動健將，從小學(xué)一年級開始，年年運動會都得獎。D．我叫小嘉，從小喜愛閱讀，大家都叫我“小書蟲”。我也喜歡寫作，經(jīng)常用文字記錄生活中有趣的事情。3）.下列詞語中，加點字讀音全部正確的一組是（

）A．倘（tǎng）若

應(yīng)和（hé）

乾坤（kūn）

雞冠（guān）花B．膽怯（qiè）

促進（jìn）

屏（píng）息

徜（cháng）徉C．驅(qū)（qū）趕

奢侈（chǐ）

譬（bì）如

倔強（jiàng）D．棲（qī）息

晌（shǎng）午

荷（hé）包

掙扎（zhá）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。

（1）這句話運用了________的修辭手法，寫出紀昌練習效果________。

（2）仿寫句子。

①這座山________。（突出山高）

②花兒盛開了，________。（突出花多）5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語用線連起來。

改善

信念

兇猛的

文物

播放

生活

珍貴的

野獸

思念

樂曲

繁華的

少年

堅定

親人

英俊的

都市2）.請將對應(yīng)的項連一連。

聞雞起舞

楊時

鐵公雞

能說會道的人

程門立雪

祖逖

百靈鳥

不會游泳的人

手不釋卷

匡衡

旱鴨子

有才干的人

鑿壁偷光

呂蒙

千里馬

一毛不拔的人6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)一大滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地殼變動了，森林被海水淹沒了。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來的地方，積成了一個松脂球。

(

)一個夏天的晌午，熱辣辣的太陽照射著松樹林。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當美餐，向它撲過去。2）.我會排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對小瓷鵝多可愛呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏”這句話是詩人艾青說的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）①______啊！天上的風雨來了，________；心中的風雨來了，我只_______。1．把詩歌補充完整。

2．這首詩的作者是_______，現(xiàn)代女作家、詩人，詩歌運用了________的修辭手法，表達了________這一主題。

3．詩中第一個“風雨”指的是(

)，第二個“風雨”比喻(

)

A．狂風暴雨等惡劣天氣

B．心中的不滿與哀怨

C．前進道路中的種種阻礙

D．現(xiàn)實生活中遇到的挫折與苦難

4．（新角度）[語文要素]了解詩歌內(nèi)容，體會詩歌表達的情感，完成思維導(dǎo)圖。

5．讀了這首詩歌，你想到了哪些類似的詩句？請寫下來。

_______9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

同學(xué)們，2021年即將過去，在這一年里，你一定親身經(jīng)歷過許多讓你開心的事，請你選一件你印象深刻的寫下來，寫清楚這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果和你自己的感受。

題目自擬。

要求：①規(guī)范書寫（行款整齊，文題居中，一字一格，每段開頭空兩格，標點占格）②端正書寫（結(jié)構(gòu)勻稱，大小適中）③整潔書寫（卷面清潔，涂改少）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【閱讀二】爐火旺盛的時候，為什么會呼呼作響？①冬天，只要爐子里火一生旺，屋子里就熱鬧了。爐子呼呼直響，好像樂隊里的大喇叭，而爐門砰訇作響，好像銅鐃鈸。②這些呼呼和砰訇的聲音是從哪里來的呢？③要喇叭呼呼地響，得有人去吹它。④可是有誰在吹爐子呢？⑤事情是這樣的。當我們把爐火生起的時候，爐子里的空氣就燒熱了。熱空氣比冷空氣輕，它要往上升，室內(nèi)的冷空氣就進來填補它空出來的位置。于是，產(chǎn)生了一股氣流——空氣從爐子底下經(jīng)過爐子向上流去。⑥這很容易證實。拿幾張小紙片放在一張硬紙板上，不過小紙片得放在硬紙板的邊沿上。把硬紙板靠近爐門的小孔。小紙片就一張跟著一張飛進爐子里去了。⑦是什么東西把小紙片帶進去的呢？⑧那是從室內(nèi)流進爐子的空氣流?？諝饬鲙ё咝〖埰?，就像河流帶走扔進去的小木片。⑨可見并沒有誰在吹爐子，而是空氣自己向那里跑的。1．短文第1段中加點詞語“熱鬧”的意思是（

）A．熱鬧的景象B．（景象）繁盛活躍C．使場面活躍，精神愉快2．“可是有誰在吹爐子呢？”這句話用了________修辭手法，在結(jié)構(gòu)上起著____________作用，這樣的句子文中還有兩處，請用橫線畫出其中一處。讀完短文，你發(fā)現(xiàn)是誰在吹爐子？

__________________________________

3．右邊是課外書《房間旅行記》的部分目錄。房間旅行記

第一站自來水龍頭

第二站爐子

第三站餐桌和灶臺

第四站廚房鍋架

第五站碗柜

第六站衣柜（1）早上起床，小文發(fā)現(xiàn)昨天買的面包變硬了。這是怎么回事呢？他決定從這本書中找答案。你建議他從哪一站去找答案呢？為什么？

建議站點：_________________________________________

理由：_________________________________________

（2）在旅行的第一站，作者由自來水龍頭聯(lián)想到了洗澡、肥皂泡、水的爆炸、固體的水……由此提出了一系列問題。根據(jù)本書目錄，對于其他站，你可以提出哪些有趣的問題呢？請寫出兩個：

_____________________________________________________

（3）讀完這本書，你覺得可以用____________、____________等方法探尋問題的答案。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面加點的字選擇正確的音節(jié)。

旋風（xuàn

xiàn）

忙碌（lù

lǜ）

懦（luò

nuò）弱

蓮蓬（peng

péng）

朝鮮（xiǎn

xiān）

挨（ái

āi）著2）.根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~語，