組合電路實驗報告_第1頁
組合電路實驗報告_第2頁
組合電路實驗報告_第3頁
組合電路實驗報告_第4頁
組合電路實驗報告_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

組合電路實驗報告組合電路實驗報告一、實驗目的本實驗旨在通過搭建組合電路，理解組合邏輯電路的概念和基本原理，并掌握組合邏輯電路的設計原則和方法。二、實驗器材1.實驗臺2.電路板3.電路板線4.7400四個二輸入與門芯片5.7432四個二輸入或門芯片6.LED燈7.電阻8.電源線三、實驗原理1.組合邏輯電路的基本概念和特點組合邏輯電路的基本特點是輸出信號只與輸入信號有直接關系，而不與電路中之前的輸入信號和輸出信號有關。組合邏輯電路的設計基于數(shù)字集成電路中的門電路和邏輯函數(shù)的概念來實現(xiàn)。其中，門電路包括與門、或門、非門等。邏輯函數(shù)可以使用真值表或卡諾圖等形式表示。2.與門與門的輸入端有兩個或者多個信號，僅當所有輸入信號均為高電平時，與門輸出高電平。需要注意的是，與門與另一種門電路異或門是等價的。3.或門或門的輸入端有兩個或者多個信號，只要其中有一個或多個信號為高電平時，或門輸出高電平。四、實驗流程1.將7400和7432芯片插入電路板中2.連線-將與門和或門的輸入端連接在一起-將7400三、四號引腳和7432一號引腳分別連接一根電線-不連接7432電阻，以避免電流的混合3.將LED燈和電阻連接在一起，然后將其連接到7432的輸出端，使用電線連接五、實驗數(shù)據1.使用輸入信號來驗證與門的輸出|輸入1|輸入2|輸出||-------|-------|------||高電平|高電平|高電平||高電平|低電平|低電平||低電平|高電平|低電平||低電平|低電平|低電平|2.使用輸入信號來驗證或門的輸出|輸入1|輸入2|輸出||-------|-------|------||高電平|高電平|高電平||高電平|低電平|高電平||低電平|高電平|高電平||低電平|低電平|低電平|3.觀察LED燈的亮滅情況以確定輸出-使用高電平作為輸入時，LED燈為亮-使用低電平時，LED燈為滅六、注意事項1.注意接線正確，確保電路的正常連接和工作2.注意芯片的安裝位置3.注意不連接7432電阻，以避免電流的混合導致電路無法工作七、結論實驗結果表明，組合邏輯電路的輸出與輸入的狀態(tài)有直接關系，且僅與當前輸入信號的狀態(tài)有關。與門只有當所有輸入信號均為高電平時輸出高電平，或門只要其中有一個或多個信號為高電平時，就能輸出高電平。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論