第4頁共4頁2024年兩型學(xué)校建設(shè)制度樣本“節(jié)約小明星”深入社區(qū)與家庭活動，旨在實現(xiàn)社區(qū)與家庭參與“兩型社會”建設(shè)的高比例覆蓋。#三、活動詳細(xì)安排（一）啟動儀式方式：利用國旗下講話的莊嚴(yán)時刻，正式拉開“兩型”學(xué)校創(chuàng)建的序幕。（二）校園全方位宣傳宣傳媒介：學(xué)校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳主陣地，制定詳盡計劃，靈活運(yùn)用多種宣傳手段。宣傳內(nèi)容：深入解讀《節(jié)約能源法》及相關(guān)節(jié)能政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。展示學(xué)校在節(jié)能減排方面的成就、經(jīng)驗及先進(jìn)做法。表彰節(jié)能工作中的先進(jìn)集體和個人，樹立榜樣。通過倡議書、環(huán)保小知識專刊等形式，提升師生資源憂患意識和節(jié)約意識。具體措施：1.在學(xué)校顯示屏滾動播放創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。2.在校園宣傳欄開設(shè)環(huán)保節(jié)能小知識專欄。3.在學(xué)校大門懸掛條幅、橫幅，突出“兩型校園”創(chuàng)建主題。4.教導(dǎo)處組織師生深入社區(qū)、家庭，發(fā)放《節(jié)約能源法》及《全民節(jié)能減排實用手冊》等宣傳資料。5.開展主題班隊會活動，鼓勵學(xué)生參與節(jié)能實踐活動，如“節(jié)約技能大比拼”、“我為節(jié)能獻(xiàn)計策”等，并評選“節(jié)能小明星”。（三）整改提升，推動兩型學(xué)校建設(shè)結(jié)合點(diǎn)：將學(xué)習(xí)實踐活動與“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量提升及工作效益提高緊密結(jié)合。具體行動：1.健全制度：制定兩型學(xué)校工作方案，完善能源消耗崗位責(zé)任制、能耗統(tǒng)計等制度，結(jié)合教師績效評價制定考核標(biāo)準(zhǔn)。2.資源控制：強(qiáng)化節(jié)能管理，推行雙面打印、無紙化辦公等措施，減少資源浪費(fèi)。3.環(huán)境美化：提升校園綠化率，完善基礎(chǔ)設(shè)施管理，營造和諧、綠色的校園環(huán)境。開展“巡司河考察”等實踐活動，強(qiáng)化環(huán)保教育。4.文化傳承：制定以儒家經(jīng)典為主體的校園文化建設(shè)計劃，通過校園布局調(diào)整，打造具有教育意義的校園環(huán)境。通過上述活動安排與整改措施，學(xué)校將緊抓“兩型學(xué)校”創(chuàng)建契機(jī)，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2024年兩型學(xué)校建設(shè)制度樣本（二）為了推動“兩型社會”建設(shè)，我們需確保社區(qū)與家庭的高參與度，力爭達(dá)到____％的覆蓋率。以下是詳細(xì)的活動規(guī)劃：#三、活動安排（一）啟動階段利用國旗下講話的莊重場合，正式啟動“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建工作，以此作為全校師生的動員大會。（二）校園宣傳學(xué)校將“兩型”學(xué)校創(chuàng)建作為宣傳的核心內(nèi)容，通過制定周密的宣傳計劃，并靈活運(yùn)用多種宣傳渠道，包括學(xué)校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等，營造濃厚的輿論氛圍。具體措施包括：1.宣傳法律法規(guī)與成就：普及《節(jié)約能源法》等相關(guān)節(jié)能政策、法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；展示學(xué)校在節(jié)能減排方面的成就、經(jīng)驗和做法。2.樹立典型：宣傳節(jié)能的典型經(jīng)驗和先進(jìn)實用技術(shù)，表彰在節(jié)能工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。3.發(fā)放宣傳材料：通過發(fā)放“兩型”學(xué)校創(chuàng)建倡議書、環(huán)保小知識?？?，提高師生資源憂患意識和節(jié)約意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，鼓勵全體師生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。為具體落實上述宣傳措施，我們將：1.在學(xué)校顯示屏滾動播放創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。2.在學(xué)校宣傳欄設(shè)立環(huán)保節(jié)能小知識專欄。3.在學(xué)校大門及顯著位置懸掛“兩型校園”創(chuàng)建和相關(guān)節(jié)能的條幅、橫幅。4.組織教導(dǎo)處人員深入社區(qū)、家庭，發(fā)放《節(jié)約能源法》和《全民節(jié)能減排實用手冊》等宣傳資料。5.開展以“兩型社會”為主題的班隊會活動，鼓勵學(xué)生參與“節(jié)約技能大比拼”、“我為節(jié)能獻(xiàn)計策”等社會實踐活動，并通過日記、征文、墻報、書法、繪畫、攝影等多種形式記錄并展示節(jié)能減排的體會與成果。同時，評選一批“節(jié)能小明星”，樹立典型。#整改與促進(jìn)在學(xué)習(xí)實踐活動推進(jìn)過程中，我們將始終堅持邊學(xué)邊改，確保將學(xué)習(xí)實踐活動與“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量提升及工作效益提高緊密結(jié)合。具體措施包括：1.健全制度：制定兩型學(xué)校創(chuàng)建工作方案，加大宣傳力度，并建立能源消耗崗位責(zé)任制、能耗統(tǒng)計制度、能源公告制度等一系列相關(guān)制度，確保節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念深入人心。2.控制資源：強(qiáng)化節(jié)能管理，節(jié)約用水用電，節(jié)約公共資源，推行雙面打印或網(wǎng)絡(luò)傳遞文件以減少辦公用紙消耗，并嚴(yán)格控制會議和公務(wù)經(jīng)費(fèi)開支。同時，推行“四個提倡”，即少使用一次性紙杯餐具、提倡無紙化辦公、少打電話當(dāng)面溝通、少開會降低會議成本。3.美化環(huán)境：在環(huán)境布置上充分體現(xiàn)育人功能，提高校園綠化率和綠化覆蓋率。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的