2.4生物的分類(lèi)(導(dǎo)學(xué)案)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)高效課堂(浙教版)2_第1頁(yè)
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2.4生物的分類(lèi)(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解生物分類(lèi)的依據(jù)和方法2.掌握生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí),明確種是最基本的分類(lèi)單位3.樹(shù)立分類(lèi)意識(shí),認(rèn)識(shí)到分類(lèi)在生活和科學(xué)研究中的重要性【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】二歧分類(lèi)法和檢索表的使用【自主學(xué)習(xí)】(此模塊是回顧與預(yù)習(xí))1、當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的生物時(shí),需要通過(guò)生物鑒定才能知道它的類(lèi)別和名稱(chēng)。生物學(xué)上常使用檢索表來(lái)鑒定生物的種類(lèi)。目前,常用的是二歧分類(lèi)檢索表。2、分類(lèi)的依據(jù)不同,分類(lèi)的結(jié)果往往也不同。3、科學(xué)家根據(jù)生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性等的差異,采用不同的分類(lèi)等級(jí)對(duì)生物進(jìn)行逐級(jí)分類(lèi),以了解生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。4、生物分類(lèi)等級(jí)由大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,一個(gè)“界”含有若干個(gè)“門(mén)”,一個(gè)“門(mén)”含有若干個(gè)“綱”,以此類(lèi)推,分類(lèi)的最小單位是“種”(物種),所以種也是最基本的分類(lèi)單位。5、兩種生物相同的分類(lèi)等級(jí)越多,它們的共同特征也就越多?!菊n堂探究】一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)1、思考與討論:(1)在超市,如果你要在較短的時(shí)間里購(gòu)買(mǎi)圖中所示購(gòu)物單上的物品,該采用什么方法?先將物品按用途進(jìn)行分類(lèi),再去對(duì)應(yīng)的商品區(qū)尋找。(2)學(xué)校圖書(shū)館有上萬(wàn)冊(cè)藏書(shū),這些圖書(shū)是采用什么方法進(jìn)行分類(lèi)的?所有書(shū)籍都是按內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)擺放的。2、探索活動(dòng):圖中呈現(xiàn)了不同的動(dòng)物及其生活環(huán)境,嘗試對(duì)這些動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。(1)說(shuō)出上述動(dòng)物的主要特征。(2)以動(dòng)物的生活環(huán)境(如水陸環(huán)境)作為分類(lèi)依據(jù),可將它們分成哪兩類(lèi)?(3)以動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為分類(lèi)依據(jù),對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。(4)如果要對(duì)上述分類(lèi)后的兩個(gè)類(lèi)群做進(jìn)一步分類(lèi),該如何分類(lèi)?(5)哪種分類(lèi)方法更有價(jià)值?為什么?不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類(lèi)結(jié)果,分類(lèi)方法的價(jià)值要根據(jù)實(shí)際的需求衡量。但將動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為分類(lèi)依據(jù)更普遍,因?yàn)閯?dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,易于區(qū)分,能從整體上反映某一類(lèi)動(dòng)物的特征。二、生物分類(lèi)檢索表的編制和應(yīng)用1、探索活動(dòng):(1)認(rèn)真觀察圖中的各種植物,并閱讀植物分類(lèi)表。(2)問(wèn)題討論。(1)分類(lèi)表中的A、B、C、D、E、F分別代表圖中的哪種植物?(2)通過(guò)二歧分類(lèi)檢索表可知,生物的分類(lèi)檢索是逐級(jí)進(jìn)行的。請(qǐng)說(shuō)出該表中每一級(jí)分類(lèi)的依據(jù)分別是什么。2、實(shí)踐活動(dòng):采用表解形式或文字形式編制二歧分類(lèi)檢索表,嘗試對(duì)圖中的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。三、生物的分類(lèi)等級(jí)1、探索活動(dòng):圖為虎在生物分類(lèi)中的地位。1.虎在分類(lèi)等級(jí)中所處的具體位置是什么?與虎同綱不同目的是哪種動(dòng)物?①位置:動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種。②與虎同綱不同目的是蝙蝠。2.七種動(dòng)物中,與虎的形態(tài)特征最相似的是哪種動(dòng)物?與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是哪種動(dòng)物?請(qǐng)說(shuō)明理由。①與虎形態(tài)特征最相似的是豹,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是螃蟹。②因?yàn)閮煞N生物相同的分類(lèi)等級(jí)越多,它們的共同特征也越多。所以與虎相同分類(lèi)等級(jí)最多的是豹,最少的是螃蟹。3.蝙蝠和麻雀都會(huì)飛,但蝙蝠屬于哺乳綱,麻雀屬于鳥(niǎo)綱,請(qǐng)說(shuō)出其中的原因。①蝙蝠具有胎生和哺乳的特征,因此屬于哺乳綱。②麻雀具有體表覆蓋羽毛,前肢變成翼等特征,因此屬于鳥(niǎo)綱。【典例1】曉明在給植物分類(lèi)時(shí),將白楊、油松、樟樹(shù)歸為一類(lèi),而把水稻、荷花、鳳仙花歸為一類(lèi),他的分類(lèi)依據(jù)是(B)A.有根或無(wú)根 B.草質(zhì)莖或木質(zhì)莖C.有種子或無(wú)種子 D.水生或陸生【解析】A.這些植物都是有根的,A錯(cuò)誤;B.白楊、油松、樟樹(shù)歸為一類(lèi),屬于木質(zhì)莖;水稻、荷花、鳳仙花歸為一類(lèi),屬于草質(zhì)莖,B正確;C.白楊、油松、樟樹(shù),水稻,荷花,鳳仙花都有種子,C錯(cuò)誤;D.白楊、油松、樟樹(shù)、水稻是陸生,荷花和鳳仙花是水生,D錯(cuò)誤?!镜淅?】利用這張簡(jiǎn)單的“脊椎動(dòng)物檢索表”,鑒定出下列動(dòng)物中屬于S類(lèi)動(dòng)物的是(C)【解析】S類(lèi)體外沒(méi)有皮毛,卵生,體外無(wú)羽毛,體溫不恒定,皮膚干燥,在陸地上產(chǎn)卵,屬于爬行類(lèi),所以C正確?!镜淅?】家鴿、山斑鳩和雪鴿三種鳥(niǎo)在分類(lèi)上的等級(jí)(部分)如下表所示。下列敘述不正確的是(C)A.三種鳥(niǎo)屬于同一目B.家鴿與雪鴿比家鴿與山斑鳩的親緣關(guān)系更近C.家鴿與雪鴿比家鴿與山斑鳩的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大D.通過(guò)分類(lèi)可弄清它們之間的親緣關(guān)系【解析】A.家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥(niǎo)屬于同一科,更屬于同一目,A正確;B.家鴿與雪鴿同屬,家鴿與山斑雞同科,因此,家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關(guān)系更近,B正確;C.家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大,C錯(cuò)誤;D.通過(guò)分類(lèi)可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,D正確?!镜淅?】如圖的溪石斑喜棲息于石礫底質(zhì)、水清流急之河溪中,以刮食附生于溪流巖石上的藻類(lèi)為生,兼食某些昆蟲(chóng)及水棲幼蟲(chóng)。其在二歧分類(lèi)表中的位置是(A)A.甲 B.乙C.丙

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