2020年江蘇常州中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。社區(qū)，是指特定的區(qū)域里，生活上相互關(guān)聯(lián)的人構(gòu)成的一個(gè)大集體，小區(qū)、村莊、養(yǎng)老院……是社區(qū)的常見形態(tài)。每個(gè)人都有自己的社區(qū)，每個(gè)社區(qū)都流淌著豐富多彩的生活畫面，都有很多難忘的時(shí)刻，值得我們用文字把它銘刻并與他人分享。請(qǐng)以“社區(qū)的傍晚”為題，寫一篇文章。要求：①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體自選；③不少于600字；④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息，如地名、校名和人名。社區(qū)的傍晚社區(qū)的傍晚是最有韻味的，這訴不盡的溫暖事思，似一杯釅釅的茶，一壺醇醇的酒。苔痕上階綠。不必名貴的樹木，僅是幾棵繁克的香樟，幾株青蔥的喬木，就已把社區(qū)的傍晚點(diǎn)綴得葳蕤動(dòng)人了，足矣。調(diào)皮的青藤繞上了邊上的樹干，欣欣然張開小口冒出了兩朵小黃花。藤與枝纏繞，似鄰里間不分彼此的親熱。幾個(gè)快樂的小孩跑過(guò)，忍不住在草上打滾，那綠綠的草兒也不惱，輕輕搖搖身子。草木欣欣向榮不正如成長(zhǎng)的孩子?好不鮮活!社區(qū)的傍晚，似草木清香。夕陽(yáng)無(wú)限好。不必高貴的樂曲，僅是一把二胡一橫笛，幾個(gè)老人一座亭，就已把社區(qū)的傍晚演奏得和諧動(dòng)聽了，足矣?！疤鎏鰻颗Ｐ?，皎皎河漢女”，幾個(gè)老人圍坐，只見李奶奶正翹著蘭花指唱著，王爺爺用一把古樸的二胡拉著，張伯伯橫一笛在嘴邊吹著，細(xì)細(xì)地聽，不禁叫好。天邊的夕陽(yáng)似要熬成濃濃的湯了，只有這悠悠的樂聲似是要扶搖而上了。老人們的身體被鍍上一層金，像舞臺(tái)燈光一樣。老人們依舊吹拉彈唱，好似一個(gè)民間藝術(shù)團(tuán)!好不快活!社區(qū)的傍晚，似晚霞絢麗?；?dòng)人心暖。不必驚人的樣貌，僅是含笑的一雙眼，淺淺一句“回來(lái)啦!”就已經(jīng)把社區(qū)的傍晚渲染得感動(dòng)暖人了，足矣。一陣晚風(fēng)吹過(guò)耳畔，似在叮嚀。我站在鐵門口，一只手吃力地在背后的書包里掏門禁卡，尋尋覓覓竟一時(shí)找不到了!我倚在門上不知道怎么辦，突然，“嘀”鐵門開了，我抬頭，只見樓上的陳阿姨，“孩子，回來(lái)啦!又忘記帶卡了吧，快回家吧!”我心中一陣暖意涌上，對(duì)阿姨甜甜一笑：“謝謝阿姨。”阿姨也溫婉一笑。又一陣晚風(fēng)吹過(guò)，我心中更是感動(dòng)，這一份暖意啊!好不溫暖。社區(qū)的傍晚，似晚風(fēng)溫柔。鼻尖似仍有小草的清香，耳邊仍有和諧的樂聲，眼前似又看見鄰居的笑，心中溫暖，社區(qū)的傍晚啊!真讓人歡喜。日暮低垂，社區(qū)的傍晚靜下來(lái)。此時(shí)，月兒明，風(fēng)兒輕，那份暖意敲打我的夢(mèng)。社區(qū)的傍晚睡覺啦!【點(diǎn)評(píng)】本文構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)精巧，語(yǔ)言溫婉動(dòng)人。要寫好文章，首先要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己捕捉生活瞬間的能力，能夠細(xì)心觀察生活，發(fā)現(xiàn)和回望豐盈有味的生活中的細(xì)節(jié)之美。應(yīng)該看到，這篇文章的小作者就是善于通過(guò)回憶生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)思出了這樣一篇充滿溫暖和柔情的幽雅之作。小作者筆下“社區(qū)的傍晚”，有著“小橋流水人家”的文化風(fēng)味，有著“柳梢頭、黃昏后”的自然、清新和詩(shī)意，細(xì)致而又靈秀。“苔痕上階綠”的色、“夕陽(yáng)無(wú)限好”的聲、“互動(dòng)人心暖”的情，從觀察者視角轉(zhuǎn)向第一人稱敘寫生活片段，三個(gè)片段既可獨(dú)立成章，又連綴成篇，并列又層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)，有聲有色有人情，讀來(lái)實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景。【考題分析】《社區(qū)的傍晚》這一命題作文，審題沒有難度，要求十分明確，選材范圍也很寬泛，只要是發(fā)生在傍晚社區(qū)的人、事、物都行。不同學(xué)生的眼中有不同的社區(qū)，有不同的傍晚；有不同的社區(qū)氛圍，有不同的傍晚事件；有不同的氛圍情感，有不同的事件哲思。這是一道非常貼近學(xué)生生活的，讓學(xué)生有話可說(shuō)、有事可寫、有情可抒的好題?！舅悸穼?dǎo)航】有人的地方，就一定有社區(qū)。社區(qū)的傍晚可以發(fā)生很多故事：今年疫情期社區(qū)傍晚的冷清和疫情后恢復(fù)了往日的熱鬧，經(jīng)歷這種變化后內(nèi)心的感觸；時(shí)代的不斷變化，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，從前，社區(qū)的傍晚大家都會(huì)坐在大門口乘涼，而現(xiàn)在，雖然大家的生活都在慢慢變好，但人與人之間像從前那般的親近已在漸漸消失；社區(qū)的路上，奶奶接孫子放學(xué)回家；傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)即將下山，坐在路旁的石凳上，望著夕陽(yáng)的變化有了人生的感悟……總之，緊扣“社區(qū)”和“傍晚”兩個(gè)關(guān)鍵詞，寫作的內(nèi)容和主題將無(wú)限寬廣?！痉治觥窟@是一篇命題作文。從命題的角度來(lái)看，考查了對(duì)“社區(qū)”的觀察與思考能力。命題給定了地點(diǎn)環(huán)境和時(shí)間設(shè)定，要在故事中充分尊重和利用這兩個(gè)元素。在這樣的設(shè)定中，給了我們足夠的自主權(quán)。文體適合寫成記敘文。比如，可以是社區(qū)素描，串聯(lián)起市井生活的日常瑣碎，寫一個(gè)“沒有故事的故事”；也可以是社區(qū)即