4/20渭南市臨渭區(qū)2023年八年級《物理》下學期期末試題與參考答案一、選擇題本大題共10小題，每小題2分，計20分.在每小題中只有一項符合題目要求，請將所選答案填寫在后面的答題欄中。1．長時間低頭玩手機是在“謀殺”你的頸椎！“短信脖”是新一代人全球性疾??！據(jù)報道，當人前傾看手機等電子設備時，頸部肌肉承受著相當于一個正常中學生質量的50%的負載，這個負載大約是（）A．25kg B．50kgC．100kg D．150kg答案：A答案解析：中學生質量在50kg左右，當人前傾看手機等電子設備時，頸部肌肉承受著相當于一個正常中學生質量的50%的負載，這個負載大約是25kg。故選：A。2．祝融號火星車運用了比鋁還輕的新型復合材料，滿足了火星車輕量化的要求。“比鋁還輕”反映了這種材料（）A．密度小 B．硬度大C．導熱性好 D．彈性大答案：A答案解析：“比鋁還輕”反映了這種材料在相同體積時，質量小，即單位體積的質量小，即密度小。故選：A。3．自湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子后，科學家開始研究原子內部結構，提出了許多原子結構的模型，在二十世紀上半葉，最為大家接受的原子結構模型與下列哪個最相似（）A．太陽系 B．棗糕C．蘋果 D．西瓜答案：A答案解析：盧瑟福提出的是原子有核模型，即電子圍繞原子核運動；太陽系是以太陽為中心，其余八大行星圍繞太陽運轉，所以盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結構模型與太陽系類似。故A正確，BCD錯誤。故選：A。4．哈勃望遠鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認識到微觀世界的深邃。關于宇宙和粒子，下列說法正確的是（）A．新冠病毒是比原子更小的微粒B．在電子、質子和原子中，尺度最小的是原子C．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的D．用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小答案：C答案解析：A、“新冠病毒”的直徑約為10﹣7m，原子的直徑約為10﹣9m，新冠病毒是比原子更大的微粒，故A錯誤；B、原子是由原子核與核外電子組成的，原子核由質子和中子組成，在電子、質子和原子中，尺度最小的是電子，故B錯誤；C、電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的，故C正確；D、光年是光在真空中一年內通過的距離，屬長度單位；分子的大小一般用納米來量度，故D錯誤。故選：C。5．下列關于彈力的說法中正確的是（）A．具有彈性的物體就一定有彈力B．只要兩個物體接觸就一定有彈力C．只有橡皮筋才能產生彈力D．彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的力答案：D答案解析：A、具有彈性的物體沒有發(fā)生彈性形變就沒有彈力，故A錯誤；B、兩個物體接觸不一定有彈力產生，物體還必須有相互作用而發(fā)生彈性形變。故B錯誤。C、只要物體具有彈性，比如彈簧、桌面等在發(fā)生彈性形變時都可以產生彈力，故C錯誤；D、彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的力，故D正確。故選：D。6．下表中有關足球運動的物理知識與現(xiàn)象不相符的是（）序號現(xiàn)象物理知識①用力踢球時，腳也感覺到痛物體間力的作用是相互的②用力越大，足球被踢的越遠力的方向影響力的作用效果③足球在空中飛行最終落向地面足球受到重力的作用④足球飛出去，撞到球門被彈回力可以改變物體的運動狀態(tài)A．① B．②C．③ D．④答案：B答案解析：A．用力踢球時，腳也感覺到痛，說明物體間力的作用是相互的，①物理知識與現(xiàn)象相符，故A不正確；B．用力越大，足球被踢的越遠，說明力的大小影響力的作用效果，②物理知識與現(xiàn)象不相符，故B正確；C．足球在空中飛行最終會落向地面，是由于足球受到重力的作用，③物理知識與現(xiàn)象相符，故C不正確；D．用腳踢足球，足球飛出去，撞到球門被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，④物理知識與現(xiàn)象相符，故D不正確。故選：B。7．下列做法是為了防止慣性帶來危害的是（）A．車輛行駛時前座乘員必須使用安全帶B．拍打窗簾清除它上面的浮灰C．標槍運動員擲槍前助跑D．錘子的錘頭變松了，撞擊錘頭下端使錘頭緊套在錘柄上答案：A答案解析：A、車輛行駛時前座乘員必須使用安全帶，是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性的不利影響，故A正確；B、拍打窗簾清除它上面的浮灰，拍打前，窗簾和灰塵一起靜止，當拍打時，窗簾運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從窗簾上掉下來，是利用慣性，故B錯誤；B、標槍運動員擲槍前助跑，因為標槍在手的作用下向前運動，當離開手后，由于慣性，標槍還要保持原來向前的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)向前運動，是利用慣性，故C錯誤；D、錘頭松了，將錘柄向下撞擊地面時，錘柄靜止，錘頭由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，結果就可以使錘頭套緊在錘柄上，是利用慣性，故D錯誤。故選：A。8．為了安全，禁止隨意下河游泳，因為看似平靜的水面下往往暗藏水流“旋渦”，水流“旋渦”容易將附近的人“吸”進去，造成溺水事故，這是因為“旋渦”內的水（）A．流速小，壓強大 B．流速小，壓強小C．流速大，壓強大 D．流速大，壓強小答案：D答案解析：水流“旋渦”的外部的水流速小，壓強大，“旋渦”內的水流速大，壓強小，則壓強差的作用下，容易將附近的人“吸”進去。故選：D。9．如圖將小玻璃瓶裝適量的水倒扣裝有適量水的塑料瓶中，使其恰好能漂浮在水面上，旋緊塑料瓶蓋，這就做成“浮沉子”。用力抓握塑料瓶，小玻璃瓶就會往水下沉落；松開塑料瓶，它又會浮上來，調整握塑料瓶的力度，小玻璃瓶就可以懸浮在水中。下列說法正確的是（）A．用力抓握塑料瓶，塑料瓶內氣壓變小B．松開塑料瓶，部分水從小玻璃瓶口流入C．小玻璃瓶下沉時受到塑料瓶中水的壓強不變D．小玻璃瓶懸浮在水中時，它所受的浮力和重力的大小相等答案：D答案解析：將小玻璃瓶裝適量的水倒扣裝滿水的塑料瓶中，使其漂浮在瓶蓋旋緊的大塑料瓶內的水面上，擠壓大塑料瓶，瓶內空氣被壓縮，塑料瓶內氣壓變大，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時浮沉子里進入一些水，瓶內水的質量增加，重力大于浮力時，浮沉子下沉；當重力等于浮力時，浮沉子懸浮；當重力小于浮力時，浮沉子上浮，故A錯誤，D正確；松開塑料瓶，瓶內空氣體積變大，塑料瓶內氣壓變小，部分水從小玻璃瓶口流出，故B錯誤；小玻璃瓶下沉時，由p＝ρgh可知小玻璃瓶受到的壓強變大，故C錯誤。故選：D。10．如圖所示，關于物體受到的浮力及其應用，下列說法正確的是（）A．圖甲中，輪船從長江駛入海洋的過程中，浮力變大B．圖乙中，當孔明燈內部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，孔明燈才上升C．圖丙中，良種所受浮力小于重力，次種所受浮力大于重力D．圖丁中，同一支密度計靜止在不同液體中，液體A的密度大于液體B的密度答案：B答案解析：A、輪船始終漂浮在液面上，浮力始終等于輪船的總重，總重力不變，浮力不變，故A錯誤；B、孔明燈內部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，使浮力大于自身重力，孔明燈向上升，故B正確；C、良種沉底，所受浮力小于自身的重力，次種漂浮在液面上，浮力等于自身重力，故C錯誤；D、同一支密度計放在A、B兩種液體中都漂浮，則F浮A＝F浮B＝G，由圖知密度計排開液體的體積V排A＞V排B，根據(jù)F浮＝ρ液V排g可得ρA＜ρB，故D錯誤。故選：B。二、填空與作圖題本大題共7小題，計21分。11．錢學森是公認的“中國航天之父”，如圖所示，是著名蘇繡藝術家姚建萍創(chuàng)作的錢學森肖像《思源?致遠》，這件蘇繡作品搭載神舟八號升入太空后，質量________（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。答案：不變；質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變。答案解析：蘇繡作品搭載神舟八號升入太空后，只是蘇繡作品的位置發(fā)生了改變，物質的多少沒有變，所以蘇繡的質量不變。故答案為：不變；質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變。12．利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：如圖甲所示，將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲，用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細絲越來越________（選填“蓬松”或“緊密”），此時手與塑料細絲帶上的是________（選填“同種”或“異種”）電荷；如圖乙所示，a、b裝置均為比較簡易的驗電器，它們都可以用來檢驗某物體是否帶電，由圖中現(xiàn)象可知，圖a裝置是依據(jù)________的原理來檢驗物體是否帶電的，圖a裝置與圖b裝置工作原理________（選填“相同”或“不相同”）；如圖丙所示，把一個帶電棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這個帶電棒所帶的是________（選填“正”或“負”）電荷，是因為這個帶電棒在摩擦的過程中________（選填“得到”或“失去”）電子；如圖丁所示，氣球膨脹時任意兩顆小塑料粒之間的距離都在變大，模擬星系在遠離我們而去，它提供了宇宙________（選填“膨脹”或“塌縮”）的證據(jù)。答案：（1）蓬松；異種；（2）同種電荷相互排斥；不相同；（3）負；得到；（4）膨脹。答案解析：（1）干燥的手捋塑料細絲時，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶同種電荷，同種電荷相互排斥，所以塑料細絲會向四周散開，觀察到的現(xiàn)象是塑料細絲越來越蓬松；手和塑料細絲間出現(xiàn)電子的轉移，手與塑料細絲帶上的是等量的異種電荷；（2）圖a裝置是常用驗電器，當帶電體接觸金屬棒時，下面的金屬箔片張開，其原理是同種電荷相互排斥；圖b裝置是利用了帶電物體可以吸引其他輕小物體的性質來判斷物體是否帶電，所以兩個裝置的工作原理不相同。（3）與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷，且同種電荷相互排斥。因此，把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，說明這個帶電物體所帶的是負電荷，物體帶負電說明這個帶電體在摩擦的過程中得到電子。（4）現(xiàn)代科學觀測證實宇宙處于膨脹狀態(tài)，氣球膨脹時任意兩顆小塑料粒之間的距離都在變大，可以模擬星系在遠離我們而去。故答案為：（1）蓬松；異種；（2）同種電荷相互排斥；不相同；（3）負；得到；（4）膨脹。13．熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受________力作用的原因，施力物體是地球。泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是________的原理制成的。答案：見試題解答內容答案解析：杏子受重力的作用由靜止落下，重力的施力物體是地球；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行，就標志著墻壁是豎直的。故答案為：重；地球；豎直向下。14．最早測出大氣壓的大小的科學家是________。高山上要使用高壓鍋煮飯，是因為大氣壓隨高度的增加而________。答案：見試題解答內容答案解析：最早測出大氣壓的大小的科學家是托里拆利。大氣壓與高度的關系是：海拔越高，氣壓越低；高山上要使用高壓鍋煮飯，是因為大氣壓隨高度的增加而減小。故答案為：托里拆利；減小。15．如圖甲所示，水平地面上的物體受到小明方向不變的推力F的作用，其中F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。分析圖象可知：0﹣3秒，推力F________摩擦力f（選填“大于”、“小于”或“等于”），9﹣12秒內物體受力________（填“平衡”或“不平衡”）；3﹣6秒物體受到的滑動摩擦力是________N。答案：見試題解答內容答案解析：（1）由圖丙可知，0～3s內物體的速度為0，靜止不動，處于平衡狀態(tài)，則物體受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，所以推力F等于摩擦力f；（2）由圖丙可知，9s～12s內物體做勻速直線運動處于平衡狀態(tài)，則物體受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，由圖乙可知，9s～12s內物體受到的推力為6N，由二力平衡條件可知，物體受到的滑動摩擦力也為6N，由圖丙可知，3﹣6s內物體的速度變大，做加速運動，由于滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關，與速度無關，所以，滑動摩擦力不變，故3﹣6s內物體受到的摩擦力是6N。故答案為：等于；平衡；6。16．有一輛小車，在A點受到40N與水平方向成40°角斜向左上方的拉力，在圖中畫出這個拉力的示意圖。答案：見試題解答內容答案解析：拉力的作用點在小車左邊緣的A點，方向與水平方向成40°角斜向左上方，拉力的大小為40N，由此畫出這個拉力的示意圖，如圖所示：17．如圖所示，將玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上，竹蜻蜓恰好處于靜止狀態(tài)。圖中的O1是竹蜻蜓的尖嘴位置，O2是竹蜻蜓身體軀干的中點。請在圖中畫出竹蜻蜓所受重力的示意圖。答案：見解析。答案解析：玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上，竹蜻蜓恰好處于靜止狀態(tài)，所以竹蜻蜓的尖嘴O1是其重心，重力方向豎直向下，據(jù)此畫出竹蜻蜓所受重力的示意圖：三、實驗與探究題本大題共4小題，計21分。18．小華買了一個小吊墜（如圖甲所示）作為母親節(jié)的禮物送給媽媽，他利用托盤天平和量筒對小吊墜的材質進行了鑒定。（1）將天平放在________上，撥動________至標尺左端零刻度線，此時指針偏向分度盤中線左側，他應該將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動，直至天平平衡；（2）將解去掛繩的小吊墜放在左盤，調節(jié)天平平衡后，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該小吊墜的質量為________g；（3）向量筒中加入30mL的水，將重新系好掛繩的小吊墜輕放入量筒中，水面如圖丙所示，則小吊墜的體積為________cm3；（4）小華將測得的密度和表格中數(shù)據(jù)進行對比，發(fā)現(xiàn)小吊墜可能是________制作而成的。材質翡翠和田玉玻璃有機玻璃密度/g?cm﹣3約3.3～3.36約2.95～3.172.51.18答案：（1）水平；游碼；右（3）24（4）8（5）和田玉。答案解析：（1）正確使用天平：應先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移到標尺左端零刻度線位置上，此時指針偏向分度盤中線左側，應將平衡螺母向右調，才能使天平平衡；（2）由圖甲知，標尺的分度值為0.2g，所以吊墜的質量為m＝20g+4g＝24g；（3）由圖乙知，水和吊墜的體積為38mL，所以吊墜的體積為：V＝38mL﹣30mL＝8mL＝8cm3；（4）小吊墜的密度為：ρ＝＝＝3g/cm3；和表格中數(shù)據(jù)進行對比，發(fā)現(xiàn)小吊墜可能是和田玉制作而成的，故答案為：（1）水平；游碼；右；（3）24；（4）8；（5）和田玉。19．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，利用長木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測力計進行實驗。（1）實驗中，為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應使其做________運動，圖乙中木塊與木板表面間的滑動摩擦力大小為________。（2）要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，可比較甲、乙兩圖中彈簧測力計示數(shù)。（3）比較甲、丙兩圖中彈簧測力計示數(shù)，可得出結論：________________。（4）實驗現(xiàn)象說明，如果要取得拔河比賽的勝利，組隊時應選體重________（選填“大”或“小”）的同學參加比賽，同時在比賽中選用圖丁中________（選填“a”“b”或“c”）類型的鞋。答案：（1）勻速直線；6.6N；（2）甲、乙；（3）當壓力大小相同時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大（或滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關）；（4）大；a。答案解析：（1）在實驗過程中，需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識可知，滑動摩擦力大小等于拉力大?。粓D乙中木塊與木板表面間的滑動摩擦力大小為6.6N；（2）由圖甲和圖乙比較，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，滑動摩擦力也大，故是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關，并可得到結論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）比較圖甲和圖丙，壓力相同而接觸面粗糙程度相同，由圖知，圖丙接觸面較粗糙，滑動摩擦力大，得到結論：當壓力大小相同時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大（或滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關）；（4）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素，壓力越大，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大，故要取得拔河比賽的勝利，組隊時應選體重大的。壓力相同時接觸面越粗糙，摩擦力越大，變滑動為滾動可減小摩擦，故同學參加比賽，同時在比賽中選用圖丁中“（a）”類型的鞋。20．如圖所示是小明探究“阻力對物體運動的影響”的實驗情景：（1）小明讓同一小車從同一斜面上同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達斜面底端時的速度________相同；（2）在木板上先后鋪上毛巾、棉布，目的是________。（3）小車在毛巾表面滑行距離最近，在木板表面滑行距離最遠。伽利略通過對類似情景的分析，推理出________減小到零時，運動的小車將做勻速直線運動；（4）牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出一條重要規(guī)律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持________狀態(tài)，這就是著名的牛頓第一定律。答案：（1）速度；（2）使小車受到的阻力不同；（3）阻力；（4）靜止狀態(tài)或勻速直線運動。答案解析：（1）根據(jù)控制變量法可知，實驗中要控制小車到達斜面底端時速度大小相等，因此讓同一小車從同一斜面上同一位置由靜止滑下。（2）在木板上先后鋪上毛巾、棉布，可通過改變水平面的粗糙程度來使小車受到的阻力不同，從而可以探究不同的阻力對物體運動的影響。（3）從實驗中可知，小車在毛巾表面受到的阻力最大，滑行最近；小車在木板表面受到的阻力最小，滑行最遠。由此可推出：當阻力減小為零時，小車將保持原來阻力減小為零時的運動狀態(tài)做勻速直線運動。（4）伽利略通過實驗推理出阻力減小到零時，運動的小車將做勻速直線運動。而牛頓總結了伽利略等人的研究成果，得出牛頓第一定律，即：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。故答案為：（1）速度；（2）使小車受到的阻力不同；（3）阻力；（4）靜止狀態(tài)或勻速直線運動。21．某實驗小組利用小桌、鉤碼、海綿、礦泉水瓶完成了“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的研究。（1）該實驗是通過________來顯示壓力的作用效果，采用的物理方法是________。（2）一位同學利用小桌、鉤碼、海綿完成了研究。由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時________，壓力作用效果越明顯；（3）另一位同學利用海綿和礦泉水瓶也完成了研究。如圖丁將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，觀察現(xiàn)象可得出結論：________受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（4）該實驗小組完成研究后將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖戊所示，則在乙、戊兩種情況中小桌產生的壓強p乙________p戊（選填“＞”“＜”或“＝”）。答案：（1）海綿的凹陷程度；轉換法；（2）壓力越大；（3）壓力一定時；（4）＝。答案解析：（1）該實驗是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果的，這種研究方法叫轉換法；（2）比較甲、乙實驗可知，受力面積相同，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，故得出的結論是：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）根據(jù)丁實驗可知，壓力相同，受力面積小，壓力的作用效果明顯，礦泉水瓶對海綿的壓力F正立＜F倒立，故得出的結論是：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）將該小桌和砝碼放在如圖戊所示的木板上，因壓力大小和受力面積都相同，則根據(jù)p＝F/S可知，圖乙中海綿受到的壓強等于圖戊中木板受到的壓強，即小桌產生的壓強p乙等于p戊。故答案為：（1）海綿的凹陷程度；轉換法；（2）壓力越大；（3）壓力一定時；（4）=。四、綜合題本大題共3小題，計18分。22．閱讀下列短文，回答問題：“海翼”是由中國科學院沈陽自動化研究所完全自主研發(fā)、擁有自主知識產權的水下滑翔機。水下滑翔機是一種新型的水下機器人?！昂Ｒ怼钡耐庑卧O計成流線型，使用碳纖維材料做成。由于配備有油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，其利用凈浮力和姿態(tài)角調整獲得推進力，能源消耗極小，只在調整凈浮力和姿態(tài)角時消耗少量能源，并且具有效率高、續(xù)航力大（可達上千公里）的特點。雖然水下滑翔機的航行速度較慢，但其制造成本和維護費用低、可重復使用、并可大量投放等特點，滿足了長時間、大范圍海洋探索的需要。水下滑翔機可以搭載各種傳感器，可以大范圍地觀測和獲取海水的溫度、鹽度、濁度、葉綠素、含氧量及洋流變化等信息，對開發(fā)海洋資源、預防災害等都有重要作用。（1）如圖“海翼”的外形設計成流線型，是為了________（選填“增大”或“減小”）阻力；（2）“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，從而使得排開水的體積________（選填“增大”“減小”或“不變”），受到的浮力________（選填“大于”“小于”或“等于”）重力；（3）“海翼”號實現(xiàn)浮沉原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理________（選填“相同”或“不同”）。答案：（1）減??；（2）增大；大于；（3）不同答案解析：（1）水下滑翔機“海翼”的外形是仿照鳥類的體型設計建造的，一般設計成流線型，這屬于仿生技術，流線型能減小運動時的阻力；（2）“海翼”配備油囊裝置，需要上浮時，油囊會鼓起來，排開水的體積增大，由F浮＝ρgV排可知，浮力增大，使浮力大于重力，物體上??；（3）潛水艇靠改變自身的重力來實現(xiàn)浮沉的，故“海翼”號實現(xiàn)浮沉的原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理不同。故答案為：（1）減?。唬?）增大；大于；（3）不同23．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖所示，某餐廳的送餐機器人的質量為40kg，它與地面的接觸面積為100cm2，在水平地面上工作時，所受阻力是機器人重力的0.05倍。（g＝10N/kg）（1）送餐機器人的重力是多少？（2）機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力是多少？（3）若送餐機器人托著3kg的物體，此時機器人對水平地面的壓強是多少？答案：（1）送餐機器人的重力為400N；（2）機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力為20N；（3