二年級數(shù)學(xué)上冊-2.1-從加到乘課件-滬教版_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo):1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學(xué)知識來源于生活運用于生活,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問題。4、初步體驗數(shù)學(xué)簡潔美。你會做嗎?幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()34334901203+3+3=90+0+0+0=0求幾個幾的結(jié)果我們可以用連加算式進行計算。乘法引入

——從加到乘你知道游樂場里每項活動有多少個小朋友嗎?讓我們一起來找一找吧!幾個3?1個3每船限乘3人幾個3?2個3一共有幾個小朋友在劃船?3+3=6每船限乘3人幾個3?6個3一共有幾個小朋友在劃船?3+3+3+3+3+3=18每船限乘3人仔細觀察這個加法算式,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?相同的數(shù)連加3+3+3+3+3+3=186×3=18因數(shù)因數(shù)積讀作:6乘3等于18。同數(shù)連加可以用乘法表示,算式就簡便多了。乘號相同加數(shù)寫在乘號后面,個數(shù)寫在乘前面。更簡單可以用乘法表示??!6個3用乘法算式怎么表示呢?比較一下乘法算式和連加算式你更喜歡哪一個?為什么?一共有幾人在轉(zhuǎn)杯里?仔細觀察畫面,要求一共有多少人在轉(zhuǎn)杯里,你需要從圖中找到哪些信息?加法算式:____________________________乘法算式:____________________________×=(人)有只,每只坐人,一共有人。4+4+4+4+4=20(人)54205420練習(xí)一一共有幾人在小汽車?yán)??加法算式:____________________________乘法算式:____________________________×=(人)有輛,每只坐人,一共有人。2+2+2+2+2+2=12(人)62126212練習(xí)二練習(xí)三在游樂場中有什么內(nèi)容求總數(shù)也可以用乘法來表示?6個36×3=18(人)4個54×5=20(人)練習(xí)四判斷下列算式哪些可以直接改寫成乘法算式?5+5+5+5+5+57+712-3-3-3-32+2+2+2+43+3+3+2+4=6×5=7×2思考:2+2+2+2+4,3+3+3+2+4怎樣改寫成乘法算式?有幾種改法?本課小結(jié)相同的數(shù)連加可以用乘法來表示。謝謝觀閱名言摘抄1、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也《孝經(jīng)》

4、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》5、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!6、路雖遠行則將至,事雖難做則必成!7、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。

8、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。

9、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。

10、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。11、找不到路不是沒有路,路在腳下。

12、幸福源自積德,福報來自行善。13、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。14、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。16、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護名譽的金盾。17、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。18、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。19、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。20、不要只會吃奶,要學(xué)會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。21、技藝創(chuàng)造價值,本領(lǐng)改變命運。22、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。23、為尋找出路走進校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。24、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!25、校興我榮,校衰我恥。26、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。27、不想

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