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文檔簡(jiǎn)介

2021年人教版一年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫話(表格)

一、看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

提示:老奶奶摔倒了,小朋友是怎樣做的?他們會(huì)說些什么?想一想,寫

下來。

二、寫話百花園。

星期天,媽媽、爸爸、我在家里干什么?仔細(xì)觀察圖畫,把看到的寫下來。

三、看圖各寫一句話。

四、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖片,小貓?jiān)谧鍪裁??它的表情如何?它的心情怎么樣??qǐng)你試著寫

一寫。

五、看圖寫話。

仔細(xì)看一看,圖上都有誰?他們?cè)谧鍪裁??試著寫上一兩句話。(不?huì)寫的字

可以用拼音代替)

六、看圖寫話。

提示:仔細(xì)看圖,根據(jù)開頭,發(fā)揮想象,把故事寫完整。(沒學(xué)過的字用拼音

代替。)

O

小白兔正在跳繩,她跳的多高興??!這時(shí),

七、快樂寫話。

仔細(xì)看圖,說說發(fā)生了什么事,并寫成一段完整的話。

八、看圖寫話。

仔細(xì)看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來。

九、看圖寫話。

根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會(huì)寫的字可以寫拼音。(提示:圖上畫了誰?他們

在哪兒?他們?cè)诟墒裁??他們的心情怎么樣??/p>

十、看圖寫話。

[看看圖]美美豬在干什么呢?小鹿和小兔又在干什么呢?

[用用詞]舒服找食物不怕苦不怕累

[動(dòng)動(dòng)筆]

十一、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫,這是什么時(shí)間?上面都有誰?她們?cè)诟墒裁??想一想,寫?/p>

寫。

十二、看圖寫話。

圖上畫的是什么時(shí)候?這是在什么地方?圖上有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

十三、仔細(xì)看圖,圖中的故事發(fā)生在什么地方?圖中都有誰?他們

在干什么?他們會(huì)說些什么?想一想,用幾句完整通順的話寫下

來。

十四、看圖寫話。

仔細(xì)看圖,小刺猬(ciwdi)在干什么?最后怎樣?請(qǐng)發(fā)揮你的想象寫下

來,不會(huì)寫的字寫拼音。

十五、看圖寫話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

請(qǐng)用幾句話把你看到的內(nèi)容寫下來。提示:圖中都有誰?什么時(shí)候?在哪里?

干什么?做得怎么樣?

答案

一、示例:

一天中午放學(xué)的時(shí)候,小明走在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒在地

上。小明趕緊跑過去將老奶奶扶起來。老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小朋

友?!毙∶髡f:“不用謝!”

二、范文:星期天,我們?cè)诩掖驋叻块g。媽媽擦玻璃,爸爸擦地,我端水,不

一會(huì)兒,家里就被打掃得干干凈凈,我們開心極了。

三、星期天的早上,小紅坐在椅子上認(rèn)真讀書。

小貓前面的盤子里有四條魚,它己經(jīng)吃了一條,正吃第二條。

一陣大風(fēng)吹來,把大樹吹歪了,把樹葉也吹落了。

四、一天,天氣晴朗,小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚,他緊緊握住魚竿,

一動(dòng)不動(dòng)地等著小魚兒上鉤。不一會(huì)兒,咪咪發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒動(dòng)靜,心想:“我肯

定釣到大魚啦!”于是,他用力一甩,果然有一條又大又香的魚上鉤了,饞得

他口水直流,他興奮地大叫起來:“我釣到魚啦!我釣到魚啦!”后來,他又

一條一條地釣了很多魚,把水桶都裝滿了,高興地唱起歌回家了。

五、范文:

一天的早上,奶奶坐在椅子上看報(bào)紙。小明洗了一個(gè)蘋果給奶奶送上。奶

奶說:“小明真是長(zhǎng)大變乖了?!毙∶髡f:“謝謝奶奶的夸獎(jiǎng)。”奶奶笑了,

小明也笑了,他們笑得可開心了。桌旁的小貓看到了,也跟著笑了。你看,花

園里的牽牛花也笑了,笑得多美呀!

六、小貓跑過來了,看見小白兔在跳繩,就說:“讓我玩一玩?!笨墒切“淄?/p>

不想讓他玩,于是兩個(gè)人開始拉扯繩子。突然,繩子斷了。小貓有些后悔,他

對(duì)小白兔說:“對(duì)不起,小白兔,我不應(yīng)該和你搶的?!毙“淄谜f:“我也有

錯(cuò),我們本來可以一起玩的。”后來,他們又找到一條繩子,這次他們決定輪

換著跳繩,兩人都玩得非常開心。

七、范文:放學(xué)了,嘩啦啦,天突然下起了大雨。小麗沒有帶傘,她找到一

個(gè)大葉子頂在頭上準(zhǔn)備一路跑回家,半路她看到一個(gè)石像被雨淋著,便停下腳

步站在石像旁邊,給石像擋雨。

小鳥們都在夸獎(jiǎng)小麗。

八、示例:春天來了,老師帶領(lǐng)大家去郊外。郊外的景色真美啊!樹綠了,草青了,

花兒也長(zhǎng)出了小花苞,燕子嘰嘰地叫著,小朋友開心地笑著。

九、范文:放學(xué)了,強(qiáng)強(qiáng)和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個(gè)人把作業(yè)寫完后就

開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法,在紙上寫了“寫字”兩個(gè)字。另一

邊的強(qiáng)強(qiáng)開始拿著畫筆畫畫,他想把夏天和家人一起去海邊的情景畫下來。他

一邊畫一邊想著在海邊發(fā)生的事情。他們都可開心了。

十、范文:今天天氣很好,美美豬找了一個(gè)舒服的地方,美美地睡上了一覺。

小兔和小鹿在四處找食物,他們不怕苦也不怕累。

十一、示例:星期天的早上,小麗和小紅來到一棵大樹下做早操。她們先伸伸

胳膊,再彎彎腰,做得特別起勁兒。樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在為她們鼓掌

呢!

十二、示例:

星期一早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上升國旗,國旗在空中飄揚(yáng)。大家站得很直,眼睛

看著國旗,敬著隊(duì)禮,唱著國歌,很認(rèn)真。

十三、示例:嘩啦啦,嘩啦啦!天空下起了傾盆大雨,淋濕了幾只在池塘里玩

得正高興的小青蛙。一只青蛙著急地說:“怎么辦?我們上哪兒躲雨???”

“別著急,別著急,我有一個(gè)好辦法!”另一只小青蛙說著,跳到了荷葉下

面,“看,這就是我們的荷葉傘啊!”別的小青蛙也都躲到了荷葉下面,高興

地說:“你真聰明!我們不用淋雨了!”

十四、秋天到了,森林里有一棵蘋果樹長(zhǎng)滿了紅紅的果子。一只小刺猬看到又

大又紅的蘋果,非常想吃,就想摘幾個(gè)帶回家。可是蘋果樹太高了,小刺猬不

會(huì)爬樹.,這可怎么辦呀?它左想右想還是沒有辦法。正在這時(shí)候,一陣大風(fēng)吹

過,從樹上落下來幾個(gè)蘋果,它在地上打了個(gè)滾兒,用背

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