版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Lesson4MyschooldaysⅠ.根據(jù)句意及漢語或首字母提示填寫單詞1.—What'sthed
today?—It'sOctober27th.2.WeareinG
Seven.Weareinthesameclass.3.(新獨(dú)家原創(chuàng))Myparentsareb
teachersandthey
workinthesameschool.4.Heoftenplayssportswith
(其他的)children.5.Marywantstolearnanew
(語言).基礎(chǔ)過關(guān)全練ateradeothotherlanguageⅡ.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空6.Peopleenjoy
(learn)aboutcultureandhistory.7.How’sit
(go)?8.Wehaveseven
(subject)thisterm.9.Pleasesendmybest
(wish)toyourparents.10.IthinkLiMingisthe
(good)studentinmyclass.
learninggoingsubjectswishesbest
解析
6.enjoydoingsth.表示“喜歡做某事”。7.“How’sitgoing?”是固定句型,意為“怎么樣啊?”8.由seven可知,應(yīng)填subject的復(fù)數(shù)形式。9.句意:請(qǐng)向你的父母?jìng)鬟_(dá)我最美好的祝福。此處是固定短
語sendone’sbestwishestosb.,意為“向某人致以最美好的祝
愿”,故填wishes。10.根據(jù)the以及inmyclass可知,此處表示三者以上的比較,要
用最高級(jí),good的最高級(jí)是best,故填best。Ⅲ.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞11.我最喜愛的學(xué)科是英語。My
isEnglish.
12.在中文課上我了解中國的文化。I
Chinese
inChineseclasses.13.我們不僅有數(shù)學(xué),還有英語。Wehave
maths
English.14.我還有一些其他的彩色鉛筆。Ihave
crayons.subjectfavouritecultureaboutlearnandbothothersome15.對(duì)我來說一周中最好的一天是周五。Fridayis
dayoftheweek
me.forbesttheⅣ.閱讀理解(人與自我·職業(yè)精神)(2024安徽池州期末)SallySmithisateacherinamiddleschool.Shegoesto
school
atseventhirty.Herclassesarefrom8:00to8:40.Allthe
studentslikeherChineseclassesalot.ButinMarch,thestudentsarealwayssleepyinclass.They
don'tlistentoherinclass.SallySmiththinks,“HowcanImake
myclassesmore(更加)interesting?”Thenshehasagoodidea(主意).Shecomestotheclassroom,andthenshestartstotellherstudentssomeinterestingriddles
(謎語).Allthestudentsliketheriddles.Theyareveryhappyin
class.TheylikeSally’sclassesagain.16.WhatsubjectdoesSallySmithteach?A.English.B.Math.C.Chinese.D.Music.17.Theunderlinedword“sleepy”means“
”in
Chinese.A.悲傷的B.清醒的C.困倦的D.高興的CC18.SallySmithwantsherclassestobemoreinterestingbecause
.A.herstudentsdon’tlikeherB.shedoesn’tlikeherstudentsC.herstudentsonlylikeriddlesD.herstudentsdon’tlistentoherinclassD19.HowdoesSallySmithmakeherclassesmoreinteresting?A.Shetellsherstudentssomeinterestingriddles.B.Sheanswersherstudents’questions.C.Shesingssongsinclass.D.Sheshowsherstudentssomephotos.A解析
[語篇解讀]學(xué)生們都很喜歡中文老師Sally的課,但在3月
份,她發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛聽課了,于是Sally通過講謎語引起了學(xué)生
們的學(xué)習(xí)興趣。16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AllthestudentslikeherChinese
classesalot.”可知,Sally教中文,故選C。17.詞義猜測(cè)題。根據(jù)“ButinMarch,thestudentsarealways
sleepyinclass.Theydon’tlistentoherinclass.”和“Howcan
Imakemyclassesmoreinteresting?”可知,學(xué)生們?cè)谡n堂上不聽她講課,老師也想讓自己的課變有趣,由此可推知,學(xué)生
們?cè)谡n堂上總是很困。故選C。18.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theydon’tlistentoherinclass.Sally
Smiththinks,‘HowcanImakemyclassesmoreinteresting?’”
可知,Sally希望她的課更有趣,因?yàn)樗膶W(xué)生在課堂上不聽她講課。故選D。19.細(xì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年大學(xué)英語六級(jí)聽力理解備考練習(xí)題
- 2026年廚師職業(yè)菜品創(chuàng)新與烹飪技巧考核題
- 2025 小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)公共場(chǎng)合不喧嘩課件
- 2026年應(yīng)屆生軟件開發(fā)基礎(chǔ)筆試題
- 2026年金融投資股市分析高級(jí)筆試模擬題
- 2026年外貿(mào)業(yè)務(wù)英語聽力突破訓(xùn)練試題
- 地下安全試卷匯編講解
- 2026上半年安徽事業(yè)單位聯(lián)考招聘898人參考考試題庫及答案解析
- 2026年明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026年南通科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026德江縣縣屬國有企業(yè)招聘13人參考考試題庫附答案解析
- 尋脈山河:中國主要河流與湖泊的空間認(rèn)知與生態(tài)理解-八年級(jí)地理教學(xué)設(shè)計(jì)
- 達(dá)人精準(zhǔn)運(yùn)營方案
- 四川省涼山州2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 語文試題-汕頭市2025-2026學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含解析)
- 2026年浙江高考英語考試真題及答案
- (16)普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)日常修訂版(2017年版2025年修訂)
- 質(zhì)量信得過班組匯報(bào)材料
- 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)案例分析
- 金融科技對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的影響研究
- 寒假輔導(dǎo)班招生方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論