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2018年廣東省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】19.閱讀下面的文字,按照要求作文。恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境的堅(jiān)守,是成功的壓倉(cāng)石。恒,就是不忘初心的一筆一劃去描繪心中的愿景。請(qǐng)以“恒”為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。恒曾經(jīng)在柳宗元的詩(shī)歌里,飄來(lái)了唐朝一縷純凈的雪花;而今,我站在霧霾里冬天想象天藍(lán)、水清、草碧的曾經(jīng),再也不見(jiàn)“明月松間照,清泉石上流”的深山,浮躁的世界里,衍生的是無(wú)盡的欲望,而欲望之后是煩亂、是彷徨、是迷失。盡管如此,而我依然固執(zhí)的站在這里,呼喚信仰的回來(lái)!因?yàn)?,有人說(shuō):有些永恒的、經(jīng)典的東西永遠(yuǎn)不會(huì)消逝!我也堅(jiān)信,有些東西如同恒星,歷經(jīng)滄桑而不移,所以我用固執(zhí)的姿勢(shì)站成冬日里的一道風(fēng)景,等你的回歸——信仰!敢吃嗎,敢喝嗎?當(dāng)?shù)販嫌头簽E成耳熟能詳?shù)拿~,當(dāng)一些知名的嬰兒奶粉添加了有毒成分,我們是不是生發(fā)了這樣的困惑?我們這個(gè)時(shí)代究竟怎么啦,為什么滋生了這么多黑心企業(yè),很大程度上都是因?yàn)榈赖聹S陷。當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值,很多人就把責(zé)任、道德、信仰當(dāng)成交易的籌碼,而道德淪陷,很大責(zé)任在于信仰缺失。于是,我們欺騙、我們陰暗、我們孤獨(dú)、我們背棄道德,臣服魔鬼。這天地塵寰,九州大地,在我一眼之間,文明覆滅,信仰與道德,都盡消亡。時(shí)代的列車轟轟向前,卻有很多的現(xiàn)象讓我們無(wú)所適從,富家子弟飆車撞死人,賠錢完事,貪官作樂(lè)逍遙,不謀其政,連清廉的學(xué)術(shù)界也處處彌漫著輕佻浮躁、急功近利之風(fēng)。我們?cè)跁r(shí)代的暗處,苦思旁門左道、尋求投機(jī)取巧,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)浮躁、喧囂、功利、混亂、癲狂不公、腐敗、一切皆因信仰缺失,道德淪喪。詩(shī)人惠特曼說(shuō):沒(méi)有信仰,則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命;沒(méi)有信仰,則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土。是啊,當(dāng)一個(gè)人什么都不信,無(wú)所顧忌了,無(wú)所敬畏,會(huì)變得非??膳?。當(dāng)一個(gè)民族缺失信仰,這個(gè)民族的靈魂就將被金錢所捆綁、屠殺,社會(huì)公信力被破壞,人民越來(lái)越自私,時(shí)風(fēng)越來(lái)越糟糕。當(dāng)一個(gè)國(guó)家整體與信仰失約,這個(gè)國(guó)家就將變成一個(gè)毫無(wú)希望的國(guó)家。該是靜一靜我們浮躁之心的時(shí)候了。用我們民族經(jīng)典的道德內(nèi)涵,構(gòu)建我們的信仰。無(wú)論時(shí)代怎么變化,一些永恒的經(jīng)典的東西,應(yīng)該成為我們靈魂的標(biāo)尺,比如信仰,就是照亮我們時(shí)代暗處的一盞明燈。讓信仰,支撐起國(guó)人的精神世界,讓信仰給民族帶來(lái)生存、給國(guó)家?guī)?lái)發(fā)展春天。一個(gè)民族被人敬仰的不是你的腰包有多鼓,而是你是不是一個(gè)有信仰有素質(zhì)的民族,讓一個(gè)國(guó)家重新崛起,也是信仰。人的生命會(huì)消亡于時(shí)間之河,然而,總有些靈魂還在不斷守望。讓我們成為無(wú)數(shù)守望者中的一員,在永恒之地,復(fù)活信仰。讓信仰在黑暗的幽深之處,開(kāi)出永恒的絢麗之花?!驹}特點(diǎn)】2018年廣東卷的作文命題與以往有所不同,以往一般都是半命題作文,這是廣東省近五年來(lái)首次出現(xiàn)全命題作文。從題目提供的材料來(lái)看,考查的重點(diǎn)依然是“成長(zhǎng)”這一內(nèi)容。在成長(zhǎng)路上,我們要追夢(mèng)要堅(jiān)守,要不忘初心,要有恒心,這樣才能獲得成功。但是,這個(gè)命題作文比一般的成長(zhǎng)類作文的思想內(nèi)涵更廣,難度更大。2018年的作文穩(wěn)中求新,這也是廣東中考作文命題的一個(gè)考查方向,即要求考生擴(kuò)大閱讀面,提高思想認(rèn)識(shí)如此才能在考場(chǎng)上寫出更出色的作文。這個(gè)作文題目采用全命題的形式,能很好地考查考生對(duì)生活的理解和感悟能力。與往年的半命題作文相比,雖然限制更多,但是“恒”字本身幾乎可以覆蓋生活的全部?jī)?nèi)容,比如學(xué)習(xí)要有恒心,鍛煉要有恒心等,所以考生選材根本不成問(wèn)題。題目所給材料有助于考生審題,從中可讀出文題蘊(yùn)含的思辨性和生活氣息。就審題來(lái)看,首先要理解“恒”的含義。“恒”一般表示持久、持續(xù),或堅(jiān)持不懈。其次要注意提示語(yǔ),提示語(yǔ)提示考生遇到困難、挫折時(shí),只要堅(jiān)持不懈就能取得成功??忌鷳?yīng)從這兩個(gè)方面去綜合選材立意,從而寫出有個(gè)性的考場(chǎng)作文?!舅悸芬c(diǎn)】引導(dǎo)材料共兩句話。第一句話以比喻的形式揭示了“恒”的內(nèi)涵,“恒”是“執(zhí)著”,是“堅(jiān)守”,是“壓艙石”,可見(jiàn)無(wú)論是我們?cè)凇白穳?mèng)路上”、在“身處困境”的情況下,還是在追求“成功”的過(guò)程中,“恒”都起著極其重要的作用。第二句是從“怎么做”的角度提示考生,什么才是真正的“恒”呢?那就是“不忘記初心,一筆一畫(huà)去描繪心中的愿景”。由此就可以確定寫作的思路了。我們可以寫自己或他人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或走出困境是怎樣持之以恒地努力的;也可以從物的角度出發(fā),寫某一種動(dòng)物或植物,或自然界的其他事物,如小溪、水滴等,是通過(guò)怎樣堅(jiān)持不懈的奮斗而最終達(dá)到自己的目標(biāo)的;也可以通過(guò)舉例、說(shuō)理來(lái)論證持之以恒地努力奮斗的重要性?!舅悸方馕觥拷衲甑淖魑念},一共有三部分內(nèi)容:一是提示語(yǔ),二是題目,三是要求。首先,我們來(lái)看一下提示語(yǔ)。提示語(yǔ)中“追夢(mèng)路上、身處困境、成功之時(shí),心中的愿景”,無(wú)一不體現(xiàn)了出題者希望學(xué)生在成長(zhǎng)路上有自己切實(shí)的認(rèn)識(shí)與感受。換句話說(shuō),就是要學(xué)生去寫在“對(duì)夢(mèng)想追求”的過(guò)程中,順境時(shí),逆境時(shí),動(dòng)搖時(shí),什么是不變的,永恒的。其次,題目是命題作文,只有一個(gè)字——恒。相較于近幾年來(lái)的半命題作文題目來(lái)說(shuō),或許給學(xué)生造成較大的心理壓力。舒緩這種壓力的方法,卓越教育中考語(yǔ)文專家團(tuán)隊(duì)建議使用“添加因素法”與“虛題實(shí)寫”?!具x材與立意】今年的作文題目就一個(gè)字“恒”,這是一個(gè)很抽象的概念,那么考生在立意的時(shí)候一定要把這個(gè)題目拓展開(kāi)來(lái),讓“恒”具象化,比如,“恒久”、“恒心”、“永恒”、“持之以恒”……一定要明確寫作的主體,思考寫作的具體事物,會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的感悟和啟發(fā)。選材方面?zhèn)戎乜忌砷L(zhǎng)過(guò)程中關(guān)于“追夢(mèng)”、“恒心”、“毅力”等有啟迪意義的事例。例如,學(xué)習(xí)類,遇到困難和挫折,要“持之以恒”;生活類,面對(duì)目標(biāo)、夢(mèng)想,要有“恒心”、“恒久”等。【思路要點(diǎn)】1.從學(xué)習(xí)的角度在學(xué)習(xí)上做一個(gè)有恒心的人。比如學(xué)寫作文,要堅(jiān)持不懈地閱讀課外書(shū)籍,并學(xué)會(huì)從書(shū)本中積累重要字詞和優(yōu)美句子,強(qiáng)化平時(shí)的作文訓(xùn)練;中考復(fù)習(xí),要堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí),做好備考工作,這樣才能取得滿意的成績(jī)。2.從生活的角度生活中做什么事情都需要有恒心。比如自己去爬山,爬到半山腰時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,想放棄時(shí)突然想起某個(gè)勵(lì)志故事,受到鼓舞,于是繼續(xù)前行,終于爬上高峰。3.從愛(ài)好的角度要堅(jiān)持自己的愛(ài)好。比如說(shuō)自己喜歡唱歌,但是父母認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要,考上好大學(xué)才是正道,但自己在課外書(shū)中看到一些有恒心的故事時(shí)受到鼓舞,最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。4.從童話的角度成功需要有恒心??梢詮哪持参锊煌IL(zhǎng)說(shuō)起,從而聯(lián)想起生活中種種堅(jiān)持和半途而廢的事例,突出恒心對(duì)我們的重要性?!緲?gòu)思角度提示】1.?dāng)懽陨淼呐?。自己的親身體驗(yàn)總能給人以真切、細(xì)膩的感受,可以敘述自己為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或走出某種困境堅(jiān)持努力的過(guò)程,要把能體現(xiàn)“恒”的細(xì)節(jié)描寫出來(lái),這樣才有打動(dòng)人心的力量。2.關(guān)注他人的奮斗。他人可以是同學(xué)、朋友、師長(zhǎng),也可以是某個(gè)或者幾個(gè)名人。寫他(或他們)是怎樣堅(jiān)持不懈地努力走出困境或走向成功的,可以選取一個(gè)或者幾個(gè)片段進(jìn)行細(xì)
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