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第4章一元一次不等式(組)4.2不等式的基本性質(zhì)第1課時不等式基本性質(zhì)1目
錄CONTENTS01核心必知021星題基礎練032星題中檔練043星題提升練1.
不等式基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個
數(shù)(或式),不等號的方向
.即,如果
a
>
b
,那么
a
±
c
b
±
c
.2.
把不等式一邊的某一項
后移到另一邊,這種變形
稱為移項.3.
三角形任意兩邊之差
第三邊.不變
>
變號
小于
不等式基本性質(zhì)11.
[2024·懷化模擬]根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,下列不等式能化
為
a
<3的是(
C)A.
a
+2<1B.
a
-2>1C.
a
+2<5D.
a
-2<5C234567891011121312.
已知
m
<
n
,則下列四個不等式不一定正確的是(
D)A.
m
+1<
n
+1B.
m
-1<
n
-1C.
m
<
n
+1D.
m
+1<
n
-1D234567891011121313.
已知
a
>
b
,用“>”或“<”填空.(1)
a
+7
b
+7;(2)
a
-
p
b
-
p
;(3)
a
-
b
0;(4)
a
-5
b
-5;(5)
b
-3
n2
a
-3
n2;(6)2
a
a
+
b
.>
>
>
>
<
>
234567891011121314.
【教材改編題】把下列不等式化為
x
>
a
或
x
<
a
的
形式:(1)
x
+3<-2;解:不等式的兩邊都減去3,由不等式基本性質(zhì)1,得
x
+3-3<-2-3,即
x
<-5.23456789101112131(2)7
x
>6
x
-4;解:不等式的兩邊都減去6
x
,由不等式基本性質(zhì)1,得
7
x
-6
x
>6
x
-4-6
x
,即
x
>-4.
23456789101112131
移項5.
[2024·長春模擬]化簡不等式3
a
+5<2
a
時,移項正確的
是(
A)A.
3
a
-2
a
<-5B.
3
a
-2
a
<5C.
3
a
+2
a
<5D.
3
a
+2
a
<-5A234567891011121316.
下列不等式變形,錯誤的是(
C)A.
由5
x
-3>-
x
+2得5
x
+
x
>2+3B.
由
x
+2>3
x
-5得
x
-3
x
>-2-5C.
由4
x
-2<-6得4
x
<-2-6D.
由
x
+3<8-5
x
得6
x
<5C23456789101112131
三角形的三邊關系7.
[2024年1月張家界期末]兩根木棒的長分別為4
cm和7
cm,要選擇第三根木棒,將它們釘成一個三角形.若第三根木棒的長為整數(shù),則它的最小值為
?.4
cm
234567891011121318.
[2024·河北月考]不等式9
m
-1≥5
m
+6移項后,正確的
是(
B)A.
9
m
+5
m
≥6+1B.
9
m
-5
m
≥6+1C.
9
m
+5
m
≥-6-1D.
9
m
-5
m
≥6-1B234567891011121319.
實數(shù)
a
,
b
,
c
在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,則下列
式子中正確的是(
B)A.
a
-
c
>
b
-
c
B.
a
+
c
<
b
+
c
C.
a
-
b
>
c
-
b
D.
a
+
b
>
c
+
b
B2345678910111213110.
[2024·婁底月考]學完不等式基本性質(zhì)1后,老師布置了一
道習題:“解不等式2
m
-1>
m
+1”.解該不等式時,
小明在不等式的左、右兩邊同時加上了一個代數(shù)式,得
到
m
>2,則小明加上的代數(shù)式是
?.1-
m
2345678910111213111.
把下列不等式化為
x
>
a
或
x
<
a
的形式:
(1)-
x
-1<3-2
x
;解:因為-
x
-1<3-2
x
,所以-
x
-1+2
x
<3-2
x
+2
x
,所以
x
-1<3,所以
x
-1+1<3+1,所以
x
<4.23456789101112131
2345678910111213112.
已知
a
,
b
,
c
為△
ABC
的三邊長,化簡:|
a
+
b
-
c
|+|
b
-
c
-
a
|-|
c
-
a
+
b
|.解:因為
a
,
b
,
c
為△
ABC
的三邊長,所以
a
+
b
>
c
,
b
-
c
<
a
,
b
+
c
>
a
,所以
a
+
b
-
c
>0,
b
-
c
-
a
<0,
c
-
a
+
b
>0,所以|
a
+
b
-
c
|+|
b
-
c
-
a
|-|
c
-
a
+
b
|=
a
+
b
-
c
-
b
+
c
+
a
-
c
+
a
-
b
=3
a
-
b
-
c
.2345678910111213113.
[運算能力]閱讀下面的材料:例:已知
x
-
y
=2,且
x
>1,
y
<0,試確定
x
+
y
的取
值范圍.23456789101112131解:因為
x
-
y
=2,所以
x
=
y
+2.又因為
x
>1,所以
y
+2>1,即
y
>-1.又因為
y
<0,所以-1<
y
<0.①同理得1<
x
<2.②由①+②,得-1+1<
y
+
x
<0+2,所以0<
x
+
y
<2.23456789101112131請仿照上述方法,回答問題:已知
x
-
y
=3,且
x
>2,
y
<1,求
x
+
y
的取值范圍.解:因為
x
-
y
=3,所以
x
=
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