湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

diàolán

kùshǔ

ēnhuì

yǔnnuò

xīhan

shūlǐ

qīhēi

fánsuǒ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空，完成問題。

（1）小小的書本里，有大大的世界。書里有態(tài)度。孔子求學(xué)時(shí)是這樣做的：我非生而知之者，______________；書里有方法。朱熹認(rèn)為讀書有三到，分別是_______、_______、_______；書里有期待。冰心奶奶對(duì)兒童的讀書生活寄予這樣的厚望：________、________、________。

（2）珍惜時(shí)間就是珍愛生命。南宋名將岳飛告誡我們“________，__________，空悲切”；葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰?！?/p>

（3）自然美景吸引人。________（作者）讓我們感悟了白鷺的美：“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺_________，整個(gè)的田便成了一幅__________里的畫面。2）.8.詩詞名句歡樂谷。（1）歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”借用唐代詩人張繼的詩句“____________________”，抒發(fā)了離愁之苦；陸游心系平定中原，以臨終遺愿“王師北定中原日，____________”，體現(xiàn)了自己的愛國之情；梁?jiǎn)⒊摹肮式袢罩?zé)任，________________”，則寄托了對(duì)少年的期望。（2）名言警句是智慧的結(jié)晶。當(dāng)同學(xué)不珍惜時(shí)間時(shí)，你可以提醒他“莫等閑，白了少年頭，________”；當(dāng)你遇到難題時(shí)，要像孔子說的那樣“敏而好學(xué)，_________”；當(dāng)看到有人浪費(fèi)糧食時(shí)，你可以用“一粥一飯，___________；半絲半縷，___________“來勸說他。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少古詩，“________________”描繪了詩人杜甫聽到官軍收復(fù)失地的消息后，喜極而泣的畫面；“________________，________________”寫出了將士在身經(jīng)百戰(zhàn)之后，更加堅(jiān)定的報(bào)國之志；“________________，________________”描寫了鄉(xiāng)村兒童從小耳濡目染，模仿大人勞作的情景。4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

跟著語文去旅行，趣味無窮。欣賞園子里húdiéfēiwǔ(

)，其樂無窮；感受霧中l(wèi)éigǔnàhǎn(

)，敬佩諸葛亮神機(jī)妙算；目睹劉伯承手術(shù)中不用麻醉，一聲bùkěng(

)，令人肅然起敬；觀看小胖墩和小嘎子shuāijiāo(

)的可愛，嚴(yán)監(jiān)生因點(diǎn)了兩莖燈草而著急得hóulóng(

)里痰響得一進(jìn)一出，總不得斷氣的可笑；看牧場(chǎng)里jùnmǎ(

)在liáokuò(

)的原野里bēnchí(

)的肆意暢快。5）.4.按課文內(nèi)容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《論語》）（2）少年智則國智，__________________，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，__________________[梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》（節(jié)選）]（3）春天最美是________________。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著_________________________的天空，染上微微的______________________，飄著______________的彩云。（清少納言《四季之美》）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.下列句子中，沒有同時(shí)運(yùn)用對(duì)比和靜態(tài)描寫方法的一項(xiàng)是（）A．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。B．夜晚，沒了白天的喧囂，一片寧靜伴著銀霧般的月光灑在大地上。C．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。2）.1.給下列句子所加的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（

）圓明園不但建筑宏偉_____還收藏著最珍貴的歷史文物_____上自先秦時(shí)代的青銅禮器_____下至唐_____宋_____元_____明_____清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶_____A．，：，、、、、。B．，：；、、、、。C．，。，、、、、。D．，。；、、、、。3）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)固）B．道旁李（道路）C．冀復(fù)得兔（再次）D．其人弗能應(yīng)也（答應(yīng)）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這個(gè)孩子看起來溫柔。這個(gè)孩子很有個(gè)性，發(fā)起脾氣來挺嚇人的。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

慈母手中線

母行萬里兒不愁

誰言寸草心

此時(shí)有子不如無

兒行千里母擔(dān)憂

游子身上衣

慘慘柴門風(fēng)雪夜

報(bào)得三春暉發(fā)2）.面對(duì)敵人的破壞，冀中人民是怎樣應(yīng)對(duì)的？連一連。

洞口準(zhǔn)備土和沙

對(duì)付水攻

“孑口”上裝吊板

粉碎毒氣攻

地道跟枯井暗溝連接

防備火攻評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列段落。

________下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。

________昨天晚上，聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》，我想，明天考數(shù)學(xué)，我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

________上課時(shí)，老師發(fā)下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會(huì)做。

________今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學(xué)校。

________我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒復(fù)習(xí)功課。

________我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。2）.按一定順序重新排列句序，在括號(hào)里填上序號(hào)。

()一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦直響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠絨大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實(shí)也能驚人的，它那樹干，兩個(gè)小朋友也全抱不過來。

()說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。

()茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最愛在大樹下玩耍、游戲。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手像大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去。(

)

2．穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。(

)

3．可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。(

)

4．他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

，

。1．“山居秋暝”中“居”的意思是___________；“暝”的意思是_____________。這首詩選自________朝著名山水詩人____________。我們還學(xué)過他的《九月九日憶山東兄弟》。

2．請(qǐng)把《山居秋暝》的尾聯(lián)補(bǔ)充完整。

3．判斷下面的說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”

①首聯(lián)“空山新雨后，天氣晚來秋”把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、環(huán)境全點(diǎn)出來了。(

)

②頷聯(lián)“明月松間照，清泉石上流”一靜一動(dòng)，一光一聲，互不影響，寫出了山間自然景物的奇特。(

)

③頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”以動(dòng)寫靜，以有聲襯無聲，先聽覺后視覺，很好地突出了山間生活的幽靜。(

)

④全詩格調(diào)清新，富于生活氣息，于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強(qiáng)烈的愛國主義思想感情。(

)

4．用自己的話將“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”展示的畫面描繪出來。

_____________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，你有喜歡的小動(dòng)物嗎？比如：小貓、小狗……你經(jīng)常用到一些物品嗎？比如：冰箱、洗衣機(jī)……請(qǐng)你選擇一種你感興趣的事物進(jìn)行細(xì)致的觀察吧，或者查閱資料，用上兩種或兩種以上說明方法，試著介紹一下你感興趣的事物吧。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。想象可以走多遠(yuǎn)①有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣并不好，因?yàn)樗?jīng)?！罢f謊”。譬如撿到了一塊怪異的石頭，他會(huì)對(duì)同學(xué)們說：“這是一塊寶石，可能價(jià)值連城?！蓖瑢W(xué)們當(dāng)然哄堂大笑?？墒撬⒉辉谝?，他常會(huì)對(duì)身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之，老師把這個(gè)孩子的問題反映到了孩子的父親那里。②但父親沒有批評(píng)他，只是暗中觀察。③有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐說：“這是一枚古羅馬硬幣?！焙⒆拥慕憬隳眠^來看，卻發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好教訓(xùn)他，讓他改掉那種令人討厭的“說謊”習(xí)慣?？墒歉赣H聽了卻把孩子叫過來，說：“我怎么能責(zé)備你呢，你的想象力真?zhèn)ゴ??！雹軐?duì)于孩子父親的“慫恿”行為，許多人都不以為然，認(rèn)為這勢(shì)必會(huì)害了孩子，他長大以后會(huì)變成一個(gè)滿口大話的虛偽的人。但是，誰也沒有料到，這個(gè)孩子長大以后卻成了著名的博物學(xué)家，他的名字叫達(dá)爾文。⑤現(xiàn)在，所有人都知道他的“進(jìn)化論”就是建立在超乎常人的想象和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的。沒有想象，就沒有今天的“進(jìn)化論”。(1)聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。

①價(jià)值連城：____________________

②哄堂大笑：____________________

(2)短文的第2自然段在文中是一個(gè)_______句，起_________的作用。

(3)當(dāng)老師把達(dá)爾文“說謊”的習(xí)慣反映給達(dá)爾文的父親后，達(dá)爾文的父親是怎樣做的？用“”在文中畫出來。

(4)短文舉了哪兩個(gè)例子來說明達(dá)爾文具有豐富的想象力？

__________________

(5)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

①短文說明了大膽想象的重要性。_____

②短文告訴我們，不要輕易否定一個(gè)人。_____

③短文畫橫線的兩個(gè)句子中，引號(hào)的作用是相同的。_____

(6)你喜歡短文中的父親嗎？為什么？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給畫橫線字選擇正確讀音。

（1）漆黑（A．xī

B．qī）

（2）發(fā)酵（A．jiào

B．xiào）

（3）頹廢（A．tuí

B．tún）

（4）饋贈(zèng)（A．guì

B．kuì）

（5）龜裂（A．guī

B．jūn）

（6）拗不過（A．niù

B．yòu）

（7）炊事員（A．chuǐB．chuī）（8）僻靜（A．bì

B．pì）2）.讀語段，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

A．榜文

B．墨客

C．店家

D．貨郎

E．客舍

F．郎中

正值放榜之際，長安街頭甚是熱鬧。以往冷清的告示欄前此刻擠滿了人，文人_______翹首以盼，等待官府張貼_______。站在_______門口的_______對(duì)著進(jìn)出的客人說著客套話，有_______走街串巷地叫賣東西，還有_______正在給病人把脈……好一派熱鬧繁華的景象。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.這學(xué)期我們讀了許多書，現(xiàn)在我們就來聊聊你讀過的書吧！

（1）我最喜歡的民間故事是__________