云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.童年是美好的，自由自在。宋朝作家雷震在《村晚》一詩中寫道：________，_____________；詩人范成大也在《四時田園雜興（其三十一）》中塑造了可愛的孩童形象：______________，_____________；2）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

養(yǎng)_____處_____

心_____膽_____

_____

_____起敬

胸有_____

_____

手_____腳_____

_____夜_____更

（1）半信半疑（ABAC式的詞語）_______________、_______________。

（2）哭笑不得（含有反義詞的詞語）_______________、_______________。3）.本學期有三首詩都寫出了古代鄉(xiāng)村中的兒童生活，詩題分別是《_____》《稚________》《______》。其中，你最喜歡提到兒童的一句詩是“_____，_______?！薄肚镆箤猿龌h門迎涼有感》這首詩中最能表現(xiàn)詩人失望而尚未絕望心情的一句詩是：“______，_______?！?）.根據語境填空，完成下列各題。

（1）劉shīfu(

)wúyí(

)是位shuāijiāo(

)的高手。只要他一出手，對手就shǒumángjiǎoluàn(

)，嚇得渾身chàndǒu(

)，陷入nánkān(

)的境地。

（2）詩中有趣，“____________________，也傍桑陰學種瓜?！痹娭杏兄荆包S沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________。”詩中有情，“____________________，報得三春暉?！薄霸娛ァ盻___________________聽聞失地收復后意欲放歌還鄉(xiāng)，“____________________，____________________?！薄霸娤伞盻___________自黃鶴樓辭別故人后不禁遠望，“____________________，____________________?！?/p>

（3）歌德說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。這一學期，我們認識了借箭于草船的智者__，“堪稱軍神”的_____，技藝精湛而令曹小三發(fā)怔發(fā)傻的___________。我還在課外閱讀中認識了____________________的___________。5）.【活動導語我會寫】根據拼音寫漢字。

“立春一日，百草回芽”，春風最先吹醒了河pàn(

)的迎春花；雨水過后，驚蟄雷響，畫méi(

)在樹shāo(

)搭起的wō(

)里開始fánzhí(

)后代；春分燕歸來，清明桐花開，簇簇白花像紙xiè(

)、似飄雪，美得叫人xīnkuàngshényí(

)；谷雨前后，點瓜種豆，到了春天的最后一個節(jié)氣。

“立夏不熱，五谷不結”，這時的氣溫已經達到了十八shèshì(

)度左右；過了小滿、芒種就是夏至，北半球太陽照yào(

)的時間達到最長，迎來了“kùshǔ(

)炎夏”。夜mù(

)降臨，忙碌了一天的農民終于有了xiányì(

)時光，坐在院子里xiē(

)涼……評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．隱敝、餡坑、趕集B．唯獨、間隔、懶隋C．聯(lián)結、充諾、侵略D．隆重、獵豹、赤道2）.下列句子中，帶點的成語運用不正確的一項是（）。A．王大叔神機妙算，識破了敵人的詭計。B．老師一針見血，幾句話就將這次比賽失敗的原因講得清清楚楚。C．家鄉(xiāng)發(fā)展日新月異，道路縱橫交錯，交通非常便利。D．觀音湖景色優(yōu)美，是一個巧奪天工的好地方。3）.下列各句中的年齡稱謂由小到大排列，正確的一項是（）。

①足下之年，甫在不惑。

②吾十有五而志于學，三十而立。

③到處不妨閑卜筑，流年自可數期頤。

④娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。A．②④③①B．④②①③C．④②③①D．②①④③評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在外的游子回到了家鄉(xiāng)，就像飛倦了的鳥兒又回到了溫暖的巢里。(體會句子的表達特點，根據下面的情景照樣子寫一寫)

運動員從起點沖了出去，_________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.形象探究。

在中國民間故事中，動物是非常重要的文學意象，它們充滿著神秘浪漫的色彩，而作家更是賦予了“動物”獨特的思想文化內涵，讓不同動物的動物有其不同的象征意義。請你查找相關資料，連一連。

喜鵲

任勞任怨

老牛

幸運吉祥

春蠶

夸夸其談

知了

默默奉獻

雄鷹

志向遠大

鴻鵠

勇敢無畏2）.用直線把題目、作者、詩文連起來。

《峨眉山月歌》

杜甫

夜發(fā)清溪向三峽

家書抵萬金

《春望》

王安石

烽火連三月

思君不見下渝州

《春夜》

龔自珍

春色惱人眠不得

月有陰晴圓缺

《水調歌頭》

蘇軾

人有悲歡離合

月移花影上欄干

《己亥雜詩》

李白

落紅不是無情物

化作春泥更護花

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重排

________虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

________一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

________剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。2）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話中五個“知”都是知道的意思。(

)

2．“默而識之，學而不厭”中“識”字讀“zhì”。(

)

3．“心不在此，則／眼不看仔細，心眼／既不專一，卻只／漫浪誦讀，決不能記，記／亦不能久也?！边@句話的停頓劃分是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.知識百寶箱。

[雙調]沉醉東風

(元)關漢卿

咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲保重將息，痛煞煞教人舍不得。好去者望前程萬里！

1．理解下列詞意。

咫尺：_________________________________

月缺花飛：__________________________________

2．理解詞意。

(1)手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。

_______________________________________________________________________

(2)剛道聲保重將息，痛煞煞教人舍不得。好去者望前程萬里。

_______________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

“雙減”政策實施之后，同學們的課余時間更充足了。你們可以盡情徜徉于書海，可以肆意活躍在社團活動中，可以走出校園參與社會實踐，可以加強室內外運動，還可以參與家務勞動……真可謂豐富多彩，妙不可言。你的生活一定會有所改變，請你選擇其中的一兩件事寫下來。題目自擬。

要求：事例具體，表達真情實感：字跡工整，書寫美觀。（文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改帶）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。認牙①治牙的華大夫,醫(yī)術可謂頂天了。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來的這么大的能耐，費猜?、谌A大夫人善、正派、規(guī)矩，可有個毛病，便是記性差，記不住人，見過就忘。您昨天剛去他的診所瞧蟲子牙，今兒在街頭碰上，一打招呼，他不認得您了，您惱不惱？要說他眼神差，他從不戴鏡子，可為嘛記性這么差？也是費猜?、酆髞?，華大夫出了一件事，把這兩個費猜的問題全解開了。一天下晌，巡捕房來了兩位便衣偵探，進門就問，今兒上午有沒有一個黑臉漢子到診所來？華大夫搖搖頭說記不得了。偵探問一上午共看了幾個人，華大夫說六個人。偵探說：“總共六個人，怎么會記不?。磕徽f，難道跟他有瓜葛？”④華大夫平時沒脾氣，一聽這話登時火起，“啪！”一拍桌子，拔牙的鉗子走桌面上蹦得老高。他說：“我華家三代行醫(yī)，治病救人，從不做違背良心的事。只要瞧見，我找你們去！”⑤天冷了的一天，華大夫真的急急慌慌跑到巡捕房來。說那個家伙在“一壹春酒樓”喝酒呢！偵探聽說后趕到酒樓，居然真把那家伙捉拿歸案了。偵探問華大夫怎么認出這個匪徒的，華大夫哈哈大笑。說：“我是治牙的呀，我不認識人，可認識牙呀！”⑥這事傳出去，人們對他那費猜的事就全明白啦。他記不住人，不是毛病，因為他不記人，只記牙。治牙的，把全部心思都使在牙上，醫(yī)術還能不高？1．本文主要講了一件什么事？請你簡要概括出來。

__________________________________

2．用“

”畫出說明華大夫治牙水平高的語句。

3．華大夫有兩件令人“費猜”的事，一是_____________，二是____________，作者連用兩個“費猜”的用意是____________________。

4．短文第四自然段是對華大夫_____和_____的描寫、從中可以體會到華大夫__________的心情。

5．讀了本文后，你覺得華大夫是個怎樣的人？從中你得到了什么啟示？

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.4.根據情節(jié)圖、插圖、閱讀記錄卡、評論選一選它們說的分別是哪個故事。A．《三兄弟牽金?！稡．《梁山伯與祝英臺》C．《玉兔入月宮》D．《牛郎織女》

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2）.“萌動”在字典里的解釋有：A．（植物）開始發(fā)芽；B．（事務）開始發(fā)生。以下各句中的“萌動”應該選哪一項？把序號填在句子后面的括號里。

（1）我當時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。(

)

（2）驚蟄時節(jié)，春雷萌動，萬物復蘇。(

)

（3）一株株幼苗悄悄地鉆出土層，萌動芽翼，伸向天空。(

)

（4）一個特別明媚的春天來到了，幾乎聽得見苞芽里生命的萌動。(