版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
遼寧省錦州市聯(lián)合校2025屆物理高一上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、對于平拋運動(不計空氣阻力,g為已知),下列條件中可確定物體在空中運行時間的是()A.已知水平位移 B.已知下落高度C.已知初速度 D.已知位移的大小2、如圖所示為某物體的x-t圖象,下列說法正確的是()A.在第1s內(nèi)物體的加速度是B.從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是3mC.4s內(nèi)通過的路程是4m,位移是D.4s內(nèi)物體的運動方向不變3、如圖所示,一輕繩跨過光滑定滑輪,兩端分別系一個質量為、的物塊.放在地面上,離水平地面有一定高度.當?shù)馁|量發(fā)生改變時,的加速度a的大小也將隨之改變.下列四個圖象中最能正確反映a與之間關系的是:A.B.C.D.4、物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上.B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()A. B.C. D.5、如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜劈平行。現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜劈,則有()A.小球對斜劈的壓力保持不變B.輕繩對小球的拉力先減小后增大C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大再減小D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大6、如圖所示,放在水平面上的物體A用輕繩通過光滑定滑輪連接另一物體B并靜止,這時A受到水平面的支持力為FN,摩擦力為Ff,若把A水平向右移動一些后,A仍靜止,則()A.FN將增大B.Ff將增大C.輕繩拉力將減小D.物體A所受合力將增大7、一興趣小組做了一次實驗,實驗時讓某同學從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是A.在0至t2時間內(nèi)該同學處于失重狀態(tài)B.t2時刻該同學的加速度為零C.t3時刻該同學的速度達到最大D.在t3至t4時間內(nèi)該同學處于超重狀態(tài)8、如圖甲所示,質量的粗糙長木板P(足夠長)靜止在水平地面上,一個可視為質點的物塊Q以初速度滑上長木板上表面,在物塊Q滑上長木板P的同時給P施加個方向水平向右大小為的拉力,P、Q的圖線如圖乙所示,其中、段分別是內(nèi)Q、P的圖線,段是內(nèi)P、Q共同的圖線,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,,下列說法正確的是()A.物塊Q的質量為B.P、Q之間的動摩擦因數(shù)為0.4,P與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2C.長木板P最小的長度為D.內(nèi)物塊Q的位移大小為9、如圖,物體在水平地面上勻減速滑行,經(jīng)過AB和BC段所用時間均為1s,且AB、BC段長度分別為4m、2m,下列說法正確的是()A.經(jīng)過A點時的速度為5m/sB.經(jīng)過C點后還能再運動1sC.經(jīng)過C點后還能再運動1mD.物體運動的加速度大小為2m/s210、如圖所示,繩OA、OB懸掛重物于O點,開始時OA水平現(xiàn)緩慢提起A端而O點的位置保持不變,則()A.繩OB的張力逐漸減小B.繩OB的張力逐漸增大C.繩OA的張力先變小,后變大D.繩OA的張力先變大,后變小二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,水池正上方p點處有一小球,小球由p點開始做自由落體運動經(jīng)t1=0.8s落入水中,入水后做勻減速直線運動,加速度大小為16m/s2,到池底的速度恰好為零.(取g=10m/s2)求:(1)p點到水面的高度;(2)水池的深度h214、(14分)跳水運動員從離水面h=4.05m處做自由落體運動,入水后經(jīng)過t=2s速度減小為零.不計空氣阻力.若運動員可視為質點,他在水中運動時所受的浮力和水的阻力恒定不變.g=10m/s2.求:(1)運動員入水瞬間速度v大小;(2)運動員在水中運動時加速度a的大?。唬?)運動員所受水的浮力和水的阻力的合力是其重力的幾倍15、(13分)如圖,質量為m的物體置于傾角為的固定斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,如圖甲所示,先用平行于斜面的推力作用與物體上,使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,如圖乙所示,求兩次力之比(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】AC.根據(jù)水平位移x=v0t,知知道水平位移和初速度,即可求出運動的時間,知道其中一個,無法求出運動的時間.故A、C錯誤B.根據(jù)h=gt2,知道下落的高度,可求出運動的時間.故B正確D.知道位移的大小和方向,可以求出下落的高度,根據(jù)h=gt2,求出運動的時間,但是只知道位移的大小不能求解下落的高度,不能求解時間.故D錯誤2、C【解析】A.x-t圖象的斜率表示速度,可知0-1s內(nèi)物體的速度不變,做勻速直線運動,加速度是0,故A錯誤;B.1-3s內(nèi)物體的速度為0,物體靜止,則從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是0,故B錯誤;C.物體在4s內(nèi)的路程為S=(3m-2m)+(3m-0m)=4m位移為x=0m-2m=-2m故C正確;D.斜率的正負表示速度的方向,則物體在0-1s內(nèi)的速度方向與3-4s內(nèi)的速度方向相反,故D錯誤。故選C。3、D【解析】當時,仍處于靜止狀態(tài),沒有加速度,當時,有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:對:,對:,聯(lián)立得:,根據(jù)數(shù)學知識得知,當時,,所以D圖正確【點睛】本題是連接體問題,抓住兩個物體加速度大小相等的特點,采用隔離法研究,得到a與m2之間關系的解析式,再選擇圖象是常用的方法4、D【解析】A.物體受重力、支持力及摩擦力平衡,當加上F后,物體仍處于平衡,則在沿斜面方向上物體平衡狀態(tài)不同,而重力沿斜面向下的分力不變,故摩擦力不變,fA=Gsinθ,A錯誤;B.對B中物體受力分析可知,F(xiàn)只改變垂直于斜面的壓力,不會影響沿斜面方向上的力,故摩擦力不變,fB=Gsinθ,故B錯誤;C.加向上的F后,F(xiàn)有沿斜面向上的分力,若物體有向下的運動趨勢,此時向下的重力的分力與向上的F的分力及摩擦力平衡,故摩擦力fC=(G-F)sinθ變小,故C錯誤;D.加豎直向下的力F后,F(xiàn)產(chǎn)生沿斜面向下的分力,則沿斜面向下的力為重力和F的分力,故摩擦力fD=(G+F)sinθ增大,D正確。5、D【解析】AB.對小球受力分析,受重力、支持力和細線的拉力,如圖所示根據(jù)平衡條件可知,細線的拉力T增加,支持力N減小,根據(jù)牛頓第三定律,球對斜面的壓力也減小,故AB錯誤;CD.對球和滑塊整體分析,受重力、斜面的支持力N,桿的支持力N′,拉力F,如圖所示根據(jù)平衡條件,水平方向有N′=Nsinθ豎直方向有F+Ncosθ=G由于N減小,故N′減小,F(xiàn)增加,故C錯誤,D正確。故選D。6、AB【解析】AB.對A受力分析并正交分解如圖:由平衡條件得:FN+mgsinθ=MgFf=mgcosθ把A向右移動一些后,θ將變?。核裕篎f=mgcosθ會變大,F(xiàn)N=Mg-mgsinθ也將變大;故AB均正確;C.設物體的質量為m,物體A的質量為M:物體始終處于靜止狀態(tài),所以繩子對物體的拉力始終等于mg,故輕繩的拉力不變,故C錯誤;D.物體仍保持靜止,故A受力始終平衡,合力始終為零,故D錯誤。故選AB。7、ABD【解析】A.在0到t2時間內(nèi),支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以該同學處于失重狀態(tài).故A正確;B.在t2時刻,支持力的大小等于重力,加速度為0,故B正確;C.在0至t2時間內(nèi)該同學加速度大小向下,t2時刻該同學速度達到最大,故C錯誤;D.根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內(nèi),支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以該同學處于超重狀態(tài),故D正確8、AC【解析】AB.設物塊Q的質量為m,P、Q之間的動摩擦因數(shù)為μ1,P與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2。根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,可得0-1s內(nèi)Q、P的加速度大小分別為a1=4m/s2,a2=4m/s2。0-1s,根據(jù)牛頓第二定律,對Q有:μ1mg=ma1對P有:μ1mg+F-μ2(M+m)g=Ma2;Q、P共速后做勻速運動,有:F=μ2(M+m)g聯(lián)立解得:m=1kg,μ1=0.4,μ2=0.1,故A正確,B錯誤;C.長木板P最小的長度等于0-1s內(nèi)Q相對P的位移為:,故C正確;D.0~2s內(nèi)物塊Q的位移大小為:,故D錯誤。故選AC。9、AD【解析】AD.由勻變速直線運動規(guī)律可知,則加速度大小為B點的速度為則故AD正確;BC.C點的速度為還能運動的時間為還能運動的距離為故BC錯誤。故選AD。10、AC【解析】對O點受力分析,受到三個拉力,根據(jù)共點力平衡條件并運用合成法進行作圖分析即可;【詳解】對點O受力分析,如圖所示:通過作圖,可以看出繩OA張力先變小后變大,繩OB的張力逐漸減小,故AC正確,BD錯誤【點睛】本題關鍵對點O受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件并運用合成法進行作圖分析二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)3.2m(2)2m【解析】(1)根據(jù)自由落體運動的規(guī)律求解p點到水面的高度;(2)根據(jù)v=gt求解小球落到水面時的速度,再根據(jù)v2=2ah求解水深.【詳解】(1)p點到水面的高度:(2)小球下落到水面時的速度在水池中減速運動,有:14、(1)9m/s(2)4.5m/s2(3)1.45【解析】(1)由自由落體公式v2=2gh可得運動員入水瞬間速度v的大小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 村衛(wèi)生所院感制度
- 國外餐廳衛(wèi)生管理制度
- 酒店疫情衛(wèi)生培訓制度
- 濟南停車管理運營制度
- 非潔凈區(qū)衛(wèi)生管理制度
- 餐廳洗消間衛(wèi)生管理制度
- 快餐店如何做衛(wèi)生管理制度
- 教室打掃衛(wèi)生制度
- 局環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度
- 倉庫衛(wèi)生考核制度
- 信息化培訓考核管理制度
- 體育培訓教練員制度
- GB/T 46918.1-2025微細氣泡技術水中微細氣泡分散體系氣體含量的測量方法第1部分:氧氣含量
- 縣醫(yī)院醫(yī)?;鸸芾碇贫?3篇)
- 2025年天津市高考英語真題卷含答案解析
- 建筑鋼結構防火技術規(guī)范
- 護坡施工方案審查(3篇)
- 汽車車架號培訓課件
- 2026年湖南單招工業(yè)機器人專業(yè)中職生技能經(jīng)典題含編程基礎
- 2026年化工廠的工作計劃
- 便道移交協(xié)議書
評論
0/150
提交評論