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文檔簡介
荊門市2023—2024學年度上學期期末高一年級學業(yè)水平檢測生物本試卷共8頁,22題。全卷滿分100分??荚囉脮r75分鐘。??荚図樌⒁馐马棧?.答題前,先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題(本題共18小題,每題2分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.近日,“支原體肺炎”相關話題多次沖上熱搜。支原體肺炎是由肺炎支原體引起的急性肺部炎癥,主要表現(xiàn)為干咳、發(fā)熱。此外,肺炎的種類還有細菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。下列相關敘述正確的是()A.細菌、支原體和新冠病毒都含蛋白質(zhì)且都是在宿主細胞的核糖體上合成的B.抑制細胞壁合成的藥物對支原體肺炎和病毒性肺炎均無效C.細菌、支原體和新冠病毒的核酸徹底水解得到的堿基都是四種D.肺炎支原體沒有線粒體,不能進行有氧呼吸產(chǎn)生ATP2.近期,中國科研人員對于火星探究有了新發(fā)現(xiàn)。據(jù)消息稱,“祝融號”火星車在火星低緯度地區(qū),發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水。沙丘表面富含含水硫酸鹽、蛋白石、含水鐵氧化物等物質(zhì)成分。那里的土壤中含有生命必需的K、Na、Mg等元素。下列說法正確的是()A.無機鹽離子參與構(gòu)成復雜化合物,如]Fe2?參與合成葉綠素,Mg2?扌參與合成血紅蛋白B.細胞中的自由水和結(jié)合水都能參與物質(zhì)運輸C.呼吸作用和光合作用中都有水的利用和生成D.水是活細胞中含量最多的有機化合物3.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)是組成細胞的重要有機物。下列相關敘述正確的是()A.纖維素與糖原在結(jié)構(gòu)上的的差異與兩者單體的種類、排列順序密切相關B.脂肪中氧含量更高,所以相同質(zhì)量的脂肪分解時,放出的能量比糖類多C.性激素是一種脂質(zhì),與其合成有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.蛋白質(zhì)是含N的有機物,其中N元素主要分布在氨基中高一生物試卷第1頁(共8頁)4.研究發(fā)現(xiàn)一類稱做“分子伴侶”的蛋白質(zhì)可識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并通過改變自身空間結(jié)構(gòu)與多肽的某些部位相結(jié)合,從而幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運,其本身不參與組成最終產(chǎn)物并可循環(huán)發(fā)揮作用。下列敘述正確的是()A.“分子伴侶”對靶蛋白有高度的專一性B.“分子伴侶”溶于鹽水中會造成其生物活性的喪失C.“分子伴侶”的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變,則不可逆轉(zhuǎn)D.“分子伴侶”介導加工的直鏈八肽化合物中至少含有9個氧原子和8個氮原子5.如圖所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含285個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成的二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述正確的是()A.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來少了5080B.如果甲中的R為C?H?O?,則由兩分子甲形成的有機化合物中含有16個HC.丙是生物體中遺傳信息的攜帶者,主要存在于細胞核且不能繼續(xù)水解D.甲為組成乙的基本單位,動物細胞中的甲都在核糖體上合成6.如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖和部分功能示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖2所示細胞膜的功能的實現(xiàn)與圖1中結(jié)構(gòu)③密切相關B.細胞膜中物質(zhì)①②的流動性決定了其具有一定的流動性C.細胞間的信息交流都需要細胞膜上的受體協(xié)助D.細胞膜的功能可說明細胞膜是動植物細胞的邊界7.研究發(fā)現(xiàn),分泌蛋白的合成起始于游離的核糖體,合成的初始序列為信號序列,當它露出核糖體后,在信號識別顆粒的引導下與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體接觸,信號序列穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜后,蛋白質(zhì)合成繼續(xù),并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中將信號序列切除。合成結(jié)束后,核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,重新進入細胞質(zhì)?;谝陨鲜聦嵉耐茰y,正確的是()高一生物試卷第2頁(共8頁)
A.核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合依賴于生物膜的流動性B.進入高爾基體進行加工的分泌蛋白無信號序列C.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)都是分泌蛋白D.用3H標記亮氨酸的羧基可追蹤上述分泌蛋白的合成和運輸過程8.心房顫動的致病機制與核孔復合體的運輸功能障礙有關,核孔復合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上的籃狀復合體結(jié)構(gòu),可以看作是一種特殊的跨膜運輸?shù)鞍讖秃象w。下列相關敘述錯誤的是()A.核孔控制物質(zhì)進出細胞核具有選擇透過性B.核孔是實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道C.有絲分裂過程中,核孔復合體會周期性的消失和重建D.不同細胞的核孔數(shù)量和功能相同9.2015年,我國科學家屠呦呦教授因提取分離出抗瘧疾“中國神藥”青蒿素,從而獲得諾貝爾醫(yī)學獎。青蒿素主要干擾瘧原蟲線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導致形成自噬泡,并不斷排出到瘧原蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列相關敘述不正確的是()A.宿主紅細胞中的水分子主要以協(xié)助擴散的方式進入瘧原蟲體細胞內(nèi)B.瘧原蟲是寄生在人體紅細胞中的厭氧型真核生物C.細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的場所,瘧原蟲丟失胞漿會威脅細胞生存D.在瘧原蟲的生物膜系統(tǒng)中,高爾基體起著重要的交通樞紐作用10.圖表示耐鹽植物的Na?轉(zhuǎn)運過程,相關敘述錯誤的是()A.Na?通過SOS1載體主動運出細胞的動力來自H?的濃度梯度B.質(zhì)子泵主動運輸H?可維持細胞內(nèi)外和液泡內(nèi)外的H?濃度梯度C.Na?通過NSCC、KORC、AKT1、HKT1通道實現(xiàn)主動運輸D.Na?通過NHX1主動運輸?shù)揭号葜锌杀苊飧邼舛鹊腘a?對細胞的損傷高一生物試卷第3頁(共8頁)11.下圖1為酶的作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素是儲存和運輸過程中引起果蔬褐變的主要原因。為探究不同溫度條件下兩種PPO活性的大小,某同學設計了實驗并對各組酚的剩余量進行檢測,各組加入的初始PPO的量相同,結(jié)果如圖2所示。下列說法正確的是()A.非競爭性抑制劑降低酶活性與高溫抑制酶活性的機理不同B.由圖1推測,可以通過增加底物濃度來降低競爭性抑制劑對酶活性的抑制C.由圖2可知,欲探究酶B的最適溫度,應在40℃~50℃之間設置多個溫度梯度進行實驗D.圖2實驗的自變量是溫度,PPO的用量、種類等都是無關變量12.ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用,下列有關ATP的敘述,錯誤的有幾項()①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP②ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)③ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細胞內(nèi)含量很少④綠色植物生長發(fā)育過程中,通過光合作用合成的ATP的量大于呼吸作用合成的ATP的量⑤在“探究植物細胞的吸水和失水”實驗中,洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和復原過程中不消耗ATPA.0項B.1項C.2項D.3項13.如圖為細胞呼吸過程示意圖,下列敘述正確的是()A.①④③為有氧呼吸的三個階段,其中物質(zhì)a和c分別是丙酮酸和氧氣B.水果的保鮮需加快①和②過程,減慢③過程C.催化反應①和②的酶均存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中D.提倡有氧運動是防止劇烈運動產(chǎn)生大量的e對人體細胞造成傷害高一生物試卷第4頁(共8頁)14.植物工廠是全人工光照等環(huán)境條件智能化控制的高效生產(chǎn)體系,作物采用無土栽培的技術(shù)。生菜是植物工廠常年培養(yǎng)的速生蔬菜。下列有關植物工廠中對生菜培養(yǎng)的說法正確的是()A.培養(yǎng)過程中需要定時向營養(yǎng)液中通入空氣,主要目的是為光合作用提供(CO?B.培養(yǎng)過程中需要定期更換營養(yǎng)液,主要目的是保證無機鹽的供應C.同等強度下使用白光比紅光更有利于生菜光合作用制造有機物D.合理的控制溫度可以提高生菜的光補償點,有利于增產(chǎn)15.光合作用和呼吸作用是細胞中重要的代謝過程,他們之間并不是孤立的,通常是相互聯(lián)系的,下列有關說法不正確的是()A.呼吸作用產(chǎn)生的水可參與有氧呼吸第二階段和光反應B.細胞呼吸產(chǎn)生的CO?可以參與暗反應階段C.光合作用制造的葡萄糖參與呼吸作用的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)D.光合作用制造的氧氣可以用于有氧呼吸的第二階段16.下列有關實驗原理、試劑和實驗方法等的敘述,正確的是()A.提取和分離葉綠體中色素時需利用無水乙醇分離色素B.選用豆?jié){、淀粉酶、蛋白酶探究酶的專一性實驗中,可選用雙縮脲試劑進行檢驗C.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離D.探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,可選用溴麝香草酚藍溶液檢測酒精的產(chǎn)生情況17.a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是()A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段C.c圖中染色體、染色單體、DNA條數(shù)分別為8、8、8D.d圖細胞中含有8條染色單體18.下圖示某種哺乳動物從受精卵A開始經(jīng)歷的細胞分裂、分化、衰老等一系列過程。下列關于細胞生命歷程的有關說法正確的是()高一生物試卷第5頁(共8頁)A.衰老細胞的核內(nèi)染色質(zhì)收縮會使基因表達活性下降B.圖中的⑤過程為細胞癌變,在癌變后的細胞中出現(xiàn)其特有的原癌基因并大量表達C.圖中的③過程為細胞分化,分化后的所有細胞都保留了細胞全能性D.細胞生長能提高細胞物質(zhì)運輸?shù)男识?、非選擇題(本題共4題,64分)19.(16分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是,乙細胞的變化是。(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發(fā)現(xiàn)其對Na+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是。(3)甲圖所示的細胞產(chǎn)生ATP的場所(填編號),圖乙細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO?的場所有(填序號),圖乙細胞構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)。(4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素1?N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則1?N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是(填編號)。(5)動植物細胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的(填序號)等細胞器的功能有關。高一生物試卷第6頁(共8頁)20.(14分)下圖是細胞三種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,請?jù)圖回答:(1)圖中A,B物質(zhì)分別是:A:,B:(2)物質(zhì)從細胞膜低濃度側(cè)運到高濃度側(cè)的運輸方式是圖[]。(3)葡萄糖、O?進入紅細胞的方式分別是:、。(填圖的序號)(4)人體血液中的吞噬細胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬,這體現(xiàn)了細胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點。(5)污水處理過程中可以利用細胞膜的功能特點,將金屬離子和水分開。21.(20分)下圖中圖1為草莓植物葉肉細胞中部分結(jié)構(gòu)及相關代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。圖2為將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其有機物變化,得到如下數(shù)據(jù)。(1)有同學認為c過程不僅可以代表氣體的轉(zhuǎn)移情況,還可以表示葡萄糖的去向。你的觀點是(可以/不可以),原因是。(2)據(jù)圖2分析,當花生葉片所處溫度為圖示℃時,呼吸速率最大;當花生葉片所處溫度為℃時,(CO?固定速率最大,制造有機物的速率最大,數(shù)值為mg/h。(3)為研究環(huán)境因素對草莓的影響,可幫助農(nóng)民增收致富??蒲腥藛T研究了大棚內(nèi)不同條件對草莓植株光合速率的影響,測得草莓植株(CO?吸收量隨條件變化而發(fā)生的改變,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,回答下列問題:高一生物試卷第7頁(共8頁)
①本實驗的自變量是。A點時,草莓產(chǎn)生ATP的場所是。②已知C、D兩點的CO?吸收量相等。根據(jù)以上信息分析,草莓在C、D兩點時制造的有機物量(填“相等”或“不相等”),依據(jù)是。③若要提高草莓產(chǎn)量,根據(jù)圖中信息分析,可以采取的措施是。22.(14分)圖一為動物細胞分裂模式圖,圖二為動物細胞有絲分裂時的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關系。請據(jù)圖回答:圖一(1)只考慮個細胞周期,圖中分裂順序(用字和
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