第八單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、看拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。（5分）1.nǐnɡluósī（）時(shí)，雖有xiànɡm(xù)ào（）平平的大mǔzhǐ（）相助，但終究還是要食指主干的。2.外婆家養(yǎng)了很多jiāqín（），所以院子里經(jīng)常會(huì)有雞糞、鴨糞、鵝糞等wūhuì（）之物。二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（14分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A.家禽（qínɡ）搔癢（sāo）窈窕（yǎo）B.困窘（jiǒnɡ）愛(ài)憎（zēnɡ）薄弱（bó）C.撳電鈴（xiān）癡迷（chī）禍患（huò）D.胚胎（pēi）附庸（yōnɡ）琴弦（xuán）2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.我發(fā)現(xiàn)衣服上的鈕扣掉了一粒。B.爸爸到侖庫(kù)拿貨去了。C.我們不能彎下中國(guó)人的脊粱。D.和家人一起享用美食是最幸福的事。3.下列動(dòng)詞搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.翻書頁(yè)彈胡琴B.撳電鈴扳槍機(jī)C.戴戒指打算盤D.掏耳朵抹鼻涕4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.中指曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。B.園子里，各種花草隨心所欲地生長(zhǎng)著。C.他情不自禁地想出了解決這道難題的最佳方法。D.看著弟弟一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了。5.下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠（同“慧”，智慧）B.孔君平詣其父（造詣）C.孔指以示兒曰（給……看）D.乃呼兒出（就，于是）6.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”中的“顏筋”，就是形容（）的書法筋肉豐滿，渾厚有力。A.柳公權(quán)B.顏真卿C.王羲之D.懷素7.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.學(xué)了《手指》這篇課文，我知道了大拇指和食指是最厲害的，其他手指都沒(méi)什么用。B.《楊氏之子》這篇課文記敘了楊氏之子以“未聞孔雀是夫子家禽”來(lái)反駁孔君平說(shuō)楊梅是“君家果”的故事，體現(xiàn)了楊氏之子思維敏捷、語(yǔ)言幽默的特點(diǎn)。C.《手指》的作者是豐子愷，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)他寫的一篇課文《白鵝》。D.《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文是蘇聯(lián)作家費(fèi)奧多羅夫?qū)懙摹Ｈ?、讀下面的小笑話，辨析其中的錯(cuò)別字，填一填。（5分）1.有一個(gè)年輕人被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員。有一次，他自告奮勇寫歡迎上級(jí)來(lái)檢查的大字標(biāo)語(yǔ)。等上級(jí)來(lái)了一看，卻哭笑不得，原來(lái)這個(gè)服務(wù)員寫的是：“歡迎大罵光臨！”因?yàn)樗选癬_______”字寫成了“________”字，所以鬧出了笑話。2.狀狀今天寫了一篇日記，日記里是這樣寫的：“今天我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，因?yàn)樘I了，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這次，我真的是美美地吃了一噸?！眿寢尶赐耆沼浐螅Φ弥辈黄鹧鼇?lái)，因?yàn)闋顮畎选癬_______”字誤寫成了“________”字。3.有一次作文課上，成成寫了一篇作文，老師看了后笑得前仰后合，同學(xué)們一看，差點(diǎn)笑塌了房頂。原來(lái)，成成把“五（1）班同學(xué)們的________頭”寫成了“五（1）班同學(xué)們的鵝頭”。四、體會(huì)下面句子的表達(dá)特點(diǎn)，根據(jù)情景仿寫句子。（9分）1.例：這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧，就像猴子在樹林中攀緣、穿行。（6分）（1）游子回到家鄉(xiāng)，就像_______________________________________________________。（2）來(lái)圖書館看書，就像______________________________________________________。（3）云朵在天空中飄蕩著，就像________________________________________________。2.例：但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵住……（3分）在我的好朋友中，他是________。例如________________________________________________________________________________________________________________。五、積累展示。（9分）1.我們?cè)诮挥褧r(shí)一定要記住這句話：“________________，________________。”如果一個(gè)人連羞恥心都沒(méi)有，那么與這樣的人交朋友，肯定是很危險(xiǎn)的。2.“________________，________________?！蔽覀儚倪@句話中能夠得知：一個(gè)人如果知道同情別人，就說(shuō)明他是一個(gè)有仁愛(ài)之心的人。3.面對(duì)作惡多端的壞人，我們堅(jiān)信“________________，________________”，他們一定會(huì)受到法律的制裁。六、笑話樂(lè)園。（5分）一則小笑話，不僅能把我們逗笑，還能放松我們的心情，多好哇！你能給大家分享一則你喜歡的小笑話嗎？請(qǐng)寫下來(lái)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解七、閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。（8分）手上的五指，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指（）能一致團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)拳頭，那（）根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.語(yǔ)段第二句話運(yùn)用了________________的修辭手法，用________________比喻________________，闡明了“________________”的人生道理。（4分）3.下面的諺語(yǔ)與這段話表達(dá)的意思不一樣的是（）（2分）A.人心齊，泰山移。B.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。C.一根線容易斷，萬(wàn)根線能拉船。D.口說(shuō)不如身到，耳聞不如目睹。八、課外閱讀。（15分）表哥駕到（節(jié)選）秦文君到了吃晚飯時(shí)，表哥和我已是勾肩搭背，親如一人。能和那樣偉大的表哥成為密友，也許我也有點(diǎn)不凡，是“挺全面”。只是吃飯時(shí)，媽媽的一句話又讓我癟頭癟腦。飯桌上，媽媽不停地給大家?jiàn)A菜。她給表哥的碗里夾了三塊排骨、兩個(gè)雞腿，堆得像豐收的小山；她也給大姨夾，然后夾了兩塊排骨給我。“謝謝!”表哥一邊彬彬有禮，一邊不負(fù)眾望，吃得文靜而又迅速。“多有教養(yǎng)!”媽媽由衷地說(shuō)。我瞄了下飯桌，發(fā)覺(jué)排骨盤子里空了，媽媽一塊也沒(méi)有。我有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“我吃一塊排骨夠了，另一塊你自己吃得了!”媽媽不高興了：“看這孩子，多不知好歹!”大姨說(shuō)：“這孩子懂事，知道心疼人!那是真孝順!”媽媽則推讓說(shuō)：“別安慰我了，他的氣我受多了，也習(xí)慣了。古怪呀，這孩子?！蔽矣X(jué)得吃飯沒(méi)胃口，連湯也咽不下?？匆?jiàn)表哥端坐在那兒，很正規(guī)地進(jìn)餐，我確實(shí)覺(jué)得自己是個(gè)小傻子。天突然暗得出奇，還閃電打雷。我有點(diǎn)像掉了魂，坐在窗前托著腮，活像個(gè)小書呆子。其實(shí)我什么也沒(méi)想，腦子仿佛讓什么東西塞住了，誰(shuí)能幫我校正一下?唉，表哥駕到，一切都變復(fù)雜了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去。媽媽在洗碗，水龍頭沖得嘩嘩響。她不看我，看著水盆，問(wèn)：“剛才你不吃排骨，真是為了想省給我吃?”我抽抽鼻子：“我還有事?！蔽乙矝](méi)看她，轉(zhuǎn)身走了。路過(guò)客廳，聽(tīng)見(jiàn)大姨正在和表哥說(shuō)話，而且，是在說(shuō)一句讓人心跳加速的話：“你表弟，夠你學(xué)一陣的?！眲e是把我當(dāng)反面教材!我得證實(shí)一下。“你別看他不會(huì)彈琴，沒(méi)學(xué)過(guò)電腦，那些一學(xué)就會(huì)的!你看人家那靈活樣，誠(chéng)實(shí)、孝順，做的模型多漂亮，你做的那叫什么?還有，明天起，你得像他那樣練彈跳……”大姨說(shuō)得頭頭是道?！鞍Γ焯炻?tīng)你說(shuō)表弟的好話!”表哥好沒(méi)勁地說(shuō)，“說(shuō)得我多沒(méi)信心!”我一拍腦袋，這回真像孫猴子那樣一蹦老高。而且，我想立即沖進(jìn)去與表哥握握手，告訴他：我倆真是一對(duì)難兄難弟!彼此彼此，相見(jiàn)恨晚?？刹恢醯?，我只叫道：“表哥駕到——”就涌起一種男兒掉淚的悲愴。（有刪改）1.“難兄難弟”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是：__________________________________。這個(gè)詞語(yǔ)寫出了孩子們的________________，這種心情是大人們無(wú)法體會(huì)的。（2分）2.文中像“難兄難弟”這樣夸張的表達(dá)還有多處，請(qǐng)用“____”畫出其中一處，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列對(duì)短文最后一句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.原來(lái)，媽媽說(shuō)得很有道理，表哥的確很優(yōu)秀，是值得“我”學(xué)習(xí)的榜樣。B.原來(lái)，在表哥眼里，“我”也是十分優(yōu)秀的，“我們”之間有一種英雄惜英雄的感覺(jué)。C.原來(lái)，表哥和“我”經(jīng)歷相同、遭遇相似，這引發(fā)了“我”與表哥同病相憐的悲愴感。D.表哥的到來(lái)真是一場(chǎng)災(zāi)難，帶給“我”無(wú)盡的悲愴。4.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)媽媽和大姨有哪些相同的地方。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你對(duì)文中涉及的家庭教育方式贊同嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文天地九、習(xí)作。（30分）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫《別人家的孩子》，思考：漫畫中母親的做法好不好？為什么？聯(lián)系生活實(shí)際，寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。要求：1.寫清楚漫畫的內(nèi)容，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言要有適當(dāng)?shù)拿鑼懀?.借助漫畫里的文字提示，思考漫畫的含義，獲得啟示；3.題目自擬，不少于400字。

一、1.擰螺絲相貌拇指2.家禽污穢二、1.B2.D3.A4.C5.B6.B7.A三、1.駕罵2.頓噸3.額四、1.（1）漂泊在外的鳥兒終于歸巢。（2）在知識(shí)的海洋中遨游。（3）羊群在草原上悠閑地散步。2.最聰明的我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，他經(jīng)常第一個(gè)想出答案；課堂上老師出的難題，他總是回答得既迅速又準(zhǔn)確。五、1.人有恥則能有所不為2.惻隱之心仁之端也3.多行不義必自斃六、示例：一架飛機(jī)上，空姐向乘客廣播：“女士們，先生們，請(qǐng)系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛?！憋w機(jī)起飛后，喇叭里又傳來(lái)空姐的聲音：“請(qǐng)大家將安全帶扣緊一些。很抱歉，今天的早餐，我們忘記運(yùn)上飛機(jī)了。”七、1.如果就2.比喻人群的全體手指的全體團(tuán)結(jié)才有力量3.D八、1.指共過(guò)患難的人或彼此處于同樣困境的人委屈與苦惱2.偉大的表哥示例