2022教育報道上半年工作總結(jié)如果用數(shù)字來描述___年的上半年，對于我來說，正式工作的上半年里，共寫稿___條，出片近___條，包括日常新聞和學校專題。上半年的每一個月里，都有各自的“關(guān)鍵詞”。___月份的十大亮點、___鄉(xiāng)鎮(zhèn)行；___月份的最美教師、擇校熱；___月份，大多時間在做客戶學校的專題和宣傳片；___月份的師德建設(shè)、均衡發(fā)展條例；___月份的體育中考、陽光學子；___月份的高考和突如其來的一女中條線；還有，___月份的高招政策和記者調(diào)查。上半年，按照自己每周制定計劃，除非變故外，基本上完成了學校品牌建設(shè)的大部分內(nèi)容。但是，我發(fā)現(xiàn)，自己對條線的依懶性太強。在沒有學校新聞的___月，基本進入了“新聞荒季”。雖然有《天天閱讀》和社區(qū)新聞，但是總覺得做不出新意。另外，在觀看其他同事的剪輯后，發(fā)覺自己的采編能力還是有待提高?，F(xiàn)在的我是根據(jù)稿子插畫面，沒有太大的創(chuàng)新。在觀看央視和___新聞的時候，我發(fā)現(xiàn)，他們的新聞鏡頭，并不是一味的“聲畫對位”，而是，有鏡頭語言，在文字描述的同時，鏡頭提供了不一樣的信息。在___方面，現(xiàn)在基本形成了固定的版塊——【熱點___】、【家庭教育】、【招考資訊】、【本地消息】、【留學資訊】。在___月中高考季，添加了【天天向上】，___有用的英語語法、單詞，或者是其他學科的小知識點，或者是其他地區(qū)、國家的（范本）風土人情。但是，每天讓我抓耳饒腮的就是信息量。因為是要發(fā)布與教育相關(guān)的信息，___的娛樂度上，自然有很大限制。說教類的版塊，對于學生和年輕人來說，沒有太大吸引力。我們的目標群體或許更多的是家長。另外，一個人的視野有太大的局限性，或許，有更多同事的加入、新視角的觀察，___這方面能夠有更多的火花?；仡欉^去的半年，我不敢說自己能夠獨當一面，只能說，我盡到了自己最大的努力，把每一件事情，做到了能夠做到的高度。在下半年的工作中，希望自己能夠不斷累積經(jīng)驗，與各位同事共同努力，做出更多、更好的新聞。2022教育教學業(yè)務(wù)履職工作總結(jié)本人自履現(xiàn)職以來，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針服從___的工作安排，遵紀守法、教書育人、為人師表，始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。我始終把教學工作放在第一位。課前，認真鉆研教材、課標，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。在備教材的基礎(chǔ)上備好學生，了解學生原有的知識技能、興趣、需要，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。課上，認真___課堂教學，___全體學生，調(diào)動學生的有意注意。同時，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，布置作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。課后，做好輔導工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。在日常教學工作之余，我也注重自身知識水平的提高，積極參加各級___的各種培訓及學習活動，并參加全國noc大賽，優(yōu)質(zhì)課、微課評選。___年在全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎。___年___月在全縣小學青年教師素養(yǎng)展示活動中，榮獲二等獎。___年因教學工作突出，被評為桓臺縣教學工作先進教師。___年___月在淄博市第___屆”電子制作“奇跡創(chuàng)意”科普系列活動競賽中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀科技教師”。___年___月指導的學生作文在淄博市“小手拉大手守護‘淄博藍’平安過大年”中榮獲三等獎，被評為“優(yōu)秀指導教師”。___年___月《玩轉(zhuǎn)看圖作文》獲得全國noc大賽二等獎。___年___月在全縣“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”教師師德征文比賽中榮獲一等獎。___年___月在全縣“優(yōu)課”創(chuàng)建活動中榮獲二等獎。在教學工作中我也非常注重教學研究，積極參加各種遠程研修，成績優(yōu)秀。___年被評為___省中小學教師全員遠程研修優(yōu)秀學員。我撰寫的論文《形成性評價在小組合作學習中的有效性實施》和《猜想在小學語文閱讀教學中的運用》分別在《教學管理與教育研究》___年___月第2卷第___期和《語文教學和研究》___年___月下半月刊發(fā)表。在班主任工作中，我積極參加___計劃-“知行中國”中小學班主任教師培訓項目和淄博市小學班主任遠程培訓，并獲得了合格證書和結(jié)業(yè)證書。我非常注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生，堅持德育為首的原則。在班級管理中，實施星級評價制度，增強每個同學的榮譽感和比學趕幫超的意識；建立家校溝通渠道，取得家長配合，因此，在建設(shè)班風學風，轉(zhuǎn)化差生上，取得了較好的成績。我特別___學生的心理，___年考取了心理咨詢師三級資格證書。同年參加了淄博市第二期中小學心理健康教育教