《植物的葉（二）》導(dǎo)學(xué)案小學(xué)人教版三年級上冊第一單元植物1、我看到了什么導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出植物的一些基本特征，像有根、莖、葉等（重點(diǎn)）。2、學(xué)會仔細(xì)觀察植物的方法，還能描述出觀察到的植物樣子（難點(diǎn)）。二、重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：了解植物的基本特征。2、難點(diǎn)：掌握觀察植物的方法并且準(zhǔn)確描述。三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、大家平常都見過很多植物吧，那你能說出至少三種植物的名字嗎？比如家里養(yǎng)的花，路邊的樹之類的。2、你覺得植物都有哪些部分呢？是只有綠色的葉子，還是還有其他的東西？3、我給大家講個事兒啊。有一次我去公園，看到一棵大樹，我就想仔細(xì)看看這棵樹到底長啥樣。我先看了看樹干，又看了看樹枝和樹葉，還想看看樹根，可是樹根在土里看不到。那你們要是去觀察植物，會先看哪個部分呢？四、答疑解惑1、小組討論：我們要觀察一棵小草，都可以從哪些方面入手呢？提示一下啊，可以從它的顏色、形狀、大小這些方面想。2、閱讀課本上關(guān)于植物的描述，然后回答問題。課本上說植物的莖有什么作用呢？如果不知道，那咱們可以聯(lián)想一下，就像吸管能把飲料吸上來一樣，莖是不是也有類似的作用呢？五、拓展延伸1、我發(fā)現(xiàn)有的植物葉子大大的，有的植物葉子小小的，這是為什么呢？大家可以討論一下，然后和小組里的小伙伴分享自己的想法。2、假如你是一個小畫家，要畫一棵你觀察過的植物，你會怎么畫呢？先在心里構(gòu)思一下，然后簡單描述一下你畫畫的步驟。六、當(dāng)堂檢測1、植物都有根、莖、葉這些部分，這句話對嗎？（）2、我們觀察植物的時候，只看它的葉子就可以了，對不對？（）3、請描述一下你家附近一種植物的樣子，包括它的顏色、形狀、大小等。4、你覺得植物的根有什么作用呢？（至少說一點(diǎn)）＿_(dá)__________________答案：1、錯。有些植物比較特殊，可能沒有莖或者根的分化，比如藻類植物。2、錯。觀察植物要全面，包括根、莖、葉等多個部分。3、示例：我家附近的桂花樹，它的樹干是棕色的，比較粗壯。樹葉是橢圓形的，小小的，顏色是深綠色的。整棵樹大概有兩三米高，樹冠是圓形的，到了秋天還會開出小小的、