《獼猴桃》創(chuàng)意美術(shù)課程本節(jié)課課程主題獼猴桃，獼猴桃也稱奇異果，是一種具有豐富的氨基酸與礦物質(zhì)的水果。因獼猴喜食，故名獼猴桃，亦有說法是因?yàn)楣じ裁?，貌似獼猴而得名。本節(jié)課通過寫生的方式讓小朋友更加了解到獼猴桃的特點(diǎn)和具體的形狀。通過對獼猴桃的進(jìn)一步了解讓小朋友再畫面上表現(xiàn)出更形象的獼猴桃。課程介紹認(rèn)知目標(biāo)：了解獼猴桃的基本特點(diǎn)。認(rèn)識獼猴桃的整體結(jié)構(gòu)和對各種空間關(guān)系的辨析能力。通過運(yùn)用不同的繪畫工具和材料，創(chuàng)造出不同的作品技法目標(biāo)：①使用海綿印章非常規(guī)的繪畫工具拓印獼猴桃的形狀和顏色，提高小朋友的綜合動(dòng)手能力，讓小朋友在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到玩的樂趣，激發(fā)小朋友繪畫學(xué)習(xí)的興趣。②采用拼貼的技法，引導(dǎo)小朋友對空間的認(rèn)識，增加畫面的層次感與豐富度，鍛煉了小朋友的動(dòng)手能力，讓小朋友在動(dòng)手的過程中發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力情感目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確的把握形狀的基本結(jié)構(gòu)，理解形狀符號的象征意義。讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛創(chuàng)造目標(biāo)：引導(dǎo)小朋友有意識的做具象表現(xiàn)，能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)、思想與繪畫之間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)老師今天給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語：紅線吊綠球,吊上樹梢頭,不怕風(fēng)和雨,只怕賊來偷。小朋友們猜猜看是什么呢？---獼猴桃。那在小朋友的認(rèn)識里獼猴桃是什么樣子的呢？看下面的圖片，仔細(xì)觀察，今天我們要通過寫生的方式將獼猴桃畫出來哦~教學(xué)引導(dǎo)01起草獼猴桃的形狀：準(zhǔn)備一張白色卡紙，使用鉛筆在辦色卡紙上起草出獼猴桃的形狀，畫的時(shí)候要有大小對比關(guān)系，可以將其中一個(gè)獼猴桃畫出去，讓整個(gè)畫面更有想象空間。02拓印獼猴桃底色：準(zhǔn)備一個(gè)海綿印章，擠出綠色的顏料拓印在獼猴桃形狀上，拓印完綠色以后蘸取少量的黃色顏料在獼猴桃的中間進(jìn)行拓印，做出顏色的層次。如果獼猴桃之間想要有顏色的區(qū)分可以選擇一個(gè)獼猴桃拓印少許的白色。03繪畫獼猴桃細(xì)節(jié)：使用小一點(diǎn)的海綿印章蘸取白色顏料在獼猴桃的中間進(jìn)行拓印，拓印出獼猴桃的果芯。使用勾線筆蘸取白色顏料在果芯的周圍以及獼猴桃的邊緣勾勒出短線條，豐富獼猴桃的結(jié)構(gòu)。最后使用黑色勾線筆進(jìn)行點(diǎn)綴。04撕貼獼猴桃：將繪畫好的獼猴桃用手沿著獼猴桃的形狀撕下來。四的時(shí)候慢一點(diǎn)，注意獼猴桃的形狀。撕貼完成以后粘貼在一張黃色卡紙上，粘貼時(shí)候注意構(gòu)圖，將其中一個(gè)獼猴桃有一半粘貼在外面，讓構(gòu)圖更有張烈感。05添加獼猴桃身子：準(zhǔn)備褐色的水粉顏料，使用水粉筆蘸取顏料并在每個(gè)獼猴桃的周圍畫上獼猴桃的身子。畫的時(shí)候注意身子和果芯的關(guān)系。06豐富畫面：在畫面空白處，使用橙色的馬克筆以點(diǎn)的形狀進(jìn)行裝飾，裝飾的時(shí)候注意點(diǎn)之間的疏密關(guān)系。使用黑色勾線筆在獼猴桃的邊緣描邊，